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研磨出精品,聚力促提升——东湖洲小学语文科组基础教育精品课录制活动

研磨出精品,聚力促提升——东湖洲小学语文科组基础教育精品课录制活动

研磨出精品

聚力促提升

东湖洲小学语文科组基础教育精品课录制活动

  教研有道,探索无涯。宝剑锋从磨砺出,千锤百炼出精品。东湖洲小学语文科组以核心素养为导向实施课堂改革,打造高效课堂,从未停歇教研的脚步。

  暑假期间,东湖洲小学组建了两个精品课磨课团队,分别是曾筱洵老师执教的《奇正相成》团队和王奕珊老师执教的《横折钩练习》团队。两个团队在学校领导的大力支持和科组团队协作下,选定了教学内容后进行了扎实的研磨。从研究教材教法到学生的学情分析,再到使用的教学方式和手段等,进行了细致的分析研讨。集体备课的过程中,小组的每个成员都热情认真投入,大到教学过程整体框架的构建,小到课件中每一幅图片的使用,组员们都再三讨论,细致选择取舍,力求按照新课标的要求以最好的效果呈现在精品课中。在此过程中,教科研骨干曾筱洵老师无偿地向团队所有老师分享自己的教学和磨课录课经验,指导两个团队在研中学,在磨中成长。两个团队的教学设计一次次地修改,逐字稿一字一句地打磨,课件一页页补充完善,多次研磨授课细节,向着精益求精的目标进发。

研课磨课

曾筱洵老师示范指导

  经过一段时间的研磨,两个团队分别于8月30日和8月31日完成录课。陈桂娉校长亲临拍摄现场进行指导。所拍摄的两节精品课,老师的课堂语言精炼有感染力,以学生为主体,创设真实的情境让学生通过学习在生活中能更好地运用所学的知识,学生的能力也得到提升,实现核心素养的育人目标。

顺利完成拍摄

  教学没有最好,只有更好。磨课录课对我们来说就是一个学习、探究、交流、实践、反思、改进的过程。经历了这次活动,团队的老师们在思想上进行更深刻的交流和碰撞,组员们都有不同程度的成长。研课磨课不仅仅是一堂课,更是一个合作交流、反思创新的过程,我们将继续努力,让每一次教研活动成为一次自我修行,不断提升个人综合素质和教学水平,同向未来,聚力提升,携手创造更优质的教育。

撰稿人:卢秀玲

颜诗艺

一审:王奕珊

二审:曾筱洵

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