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你好，我是上海墨菲工作室的Judy：北京大学本硕毕业，高考状元学霸，8年数学教学工作，已累计带领100+上海学生数学140以上。

国庆假期过完，各个学校陆续开始月考了。

对高二、高三的学生来说，这就是一次普通考试，考完就过去了。但对新高一的学生来说，这是高中阶段第一次真正意义上的考试。

我为什么强调高一的学生要重视这次月考？今天这篇文章想聊一下。

1. 第一次月考，最重要的是给你一个定位

高一是一个全新的开始。

新学校、新同学、新的竞争环境。你在初中的成绩和排名，到了高中可能会发生很大变化。

原来初中年级前几名的，到了强市重可能排在中间。原来初中成绩中等的，也有可能冒上来。

这次月考，数学主要内容是集合和不等式，整体难度不算大。但它的价值不在难度，在于它给你一个数据：年级排名。

这个排名，是你在高中阶段的第一次真实定位。

不管你进高中之前成绩怎么样，中考考了多少分，那都是过去的事。这次月考的校排，反映的是你目前在高中竞争里的位置。

有家长问我，一次月考能说明什么？我说，它不一定能完全说明你的最终实力，但它能说明你目前的适应状态。

你是跟上了高中的节奏，还是还在用初中的方式学，这次考试会给你一个初步的反馈。

2. 用这次排名，定一个初步目标

拿到排名之后，我建议做一件事。

找一下你们学校近几年的升学数据，把这次月考的年级排名跟学校往年的升学率对一下，大致框一下你目前对应的大学档次。

比如你这次排在年级前30%，学校往年这个位置的学生，大概能进什么层次的学校。心里先有一个数。

在这个基础上，把高考目标定得略高于目前的水平。比如你目前对应的是一本线附近，那目标可以定中档一本。目标要高一点，但不要高得离谱。

为什么现在就要定目标？因为高中三年，没有目标的学习是散的。你不知道自己每天的努力指向哪里，遇到困难的时候也没有理由坚持下去。

当然，目标在三年里是可以动态调整的。但每个阶段都要有一个清晰的目标。有了目标，你才知道时间该怎么分配、哪些科目要重点补、学习方法要怎么调。

除了定目标，还要根据这次月考的情况，调整你的策略。哪科需要多花时间，哪科可以少花一点，要不要补课，自学的时间怎么安排，这些都要根据实际情况来做决定。

3. 第一次月考数学滑坡，是常见现象

每年新高一，都会出现一种情况：初中数学成绩还不错的孩子，第一次月考数学掉到了及格线边缘。

这个现象在强市重特别普遍。中考数学140多分的孩子，第一次月考不及格，其实也是常见的。

原因主要有两个。

第一个，高中数学的难度和对学习方法的要求，跟初中不是一个量级。

初中数学靠什么？靠记、靠练、靠套。题型固定，你把套路练熟，成绩就不会差。

高中数学不一样。集合和不等式看着简单，但里面的逻辑推理要求已经在提高了。到了函数部分，抽象程度会大幅上升。

如果你还在用初中那套记住题型、背住方法的方式学，一定会不适应。

依靠机械记忆和刷题的学生，到了高中迟早会掉下来，只是早晚的问题。

第二个，强市重的考试难度，本身就比初中大得多。

校内的进度快、难度大，考试题目也会比初中难。你在初中考140，是因为卷子就那个难度。

到了强市重，同样的分数含金量完全不同。

对于强市重的孩子来说，你要做的是客观认知校内的难度，不要用初中的分数标准来衡量自己。对标年级平均水平，看看自己是在平均线上面还是下面，再来调整策略。

对于区重点和普高的孩子，我想提醒另外一件事。第一次月考的成绩，可能会虚高。

因为第一个月学的是集合和不等式，难度不大，校内考试也不会出得太难。所以这次月考的区分度其实不高，它主要反映的是你从初中到高中的适应能力，不一定是你高中真实的数学水平。

考得好，不要松懈。因为真正的难度爬坡在后面，高一下学期进入三角函数章节之后，知识难度会上一个台阶，很多学生会在这个时候开始掉队。

如果你第一次月考考得不错，这是好事，它帮你建立了学科自信心。你应该趁这个势头，进一步优化自己的学习方式，把基础打得更扎实，为后面的难度提升做好准备。

4. 给新高一学生的三条建议

最后，针对这次月考，我给三条具体建议。

第一，考完之后一定要复盘。

不要只看分数和排名，要把卷子拿出来，一道题一道题地分析。哪些是知识点没掌握，哪些是方法不对，哪些是计算粗心，哪些是时间不够没做完。

把错题按类型分好，找出自己的主要问题在哪。是概念理解不到位，还是解题习惯不好，还是计算能力跟不上。找到问题，才能解决问题。

第二，调整学习方法。

如果你发现自己还在用初中的方式学，上课听、作业做、错了改，那要开始调整了。

高中数学要求你理解概念、推导公式、总结题型、分析错因。上课听懂了只是第一步，课后还要自己想一遍、做一遍、总结一遍。

第三，别把这次成绩看得太重，也别看得太轻。

看得太重，考砸了心态崩了，后面就不好办了。看得太轻，考好了就放松，后面难度上来的时候会吃亏。

把它当成一个诊断工具。它告诉你目前的位置，给你一个改进的方向。然后你按这个方向去调整，往前走。

高一才刚刚开始，后面还有很大的空间。第一次月考不是终点，是一个起点。