10人课堂、晚间数学诊所、MAT/TMUA/ESAT冲刺，以及A Level进阶数学90% A*-A

家长们经常询问我们：英国高中数学和进阶数学到底怎么教？小班会不会“资源有限”？我们特邀英国高中数学教研组整理了这份指南，介绍我们如何在小班教学中，为学生提供大量额外支持。希望这份整理，能让您更清楚地看到：小班不是限制，而是让每个孩子被真正看见的方式。

一、10人小班：每个学生都被看见

在典型的第六学级（Sixth Form）数学课上，一个班大约只有10名学生。

这意味着，老师知道你的孩子如何思考、在哪里卡住、能走到多远。没有人能躲在教室后排，也没有人被落下。问题会被回答，进步会被看见，困难会被提早发现。

这，就是小班教学带来的可能。

二、晚上8点卡住？帮助就在身边

数学作业真正发生的时候，往往不是在午休，而是在晚上。

我们每周有一个晚上提供1.5小时的数学 drop-in 支持，时间从19:30 到 21:00。学生可以带着问题、past paper，或者那道怎么都解不出的难题来。

这对寄宿学生尤其有价值——晚上有数学老师在身边，遇到问题不必等到第二天。

三、目标顶尖大学？课后与周六，冲刺MAT/TMUA/ESAT

数学、工程、经济、科学等竞争激烈的大学课程，通常会设置自己的入学考试。

我们会在课后和周六为学生准备这些考试：

从知识到思维，从题型到节奏，我们帮助学生提前进入状态。

四、A Level进阶数学：为理工科最强准备

2026年，我们的进阶数学学生在数学与进阶数学两门科目中，取得A*-A 的比例为90%。

进阶数学是数学、工程、物理和计算机科学等学位最强的准备。它由小班教学完成，同时兼顾个别关注。

小，不意味着有限。它意味着，我们可以更细致地辅导每一个学生。

五、我们的五个教学原则

01 理解优先

我们教“为什么这个方法有效”，而不只是“怎么用”。这样，当题目看起来陌生时，学生才能灵活应对。

02 错误是信息

挣扎，正是学习发生的地方。我们让学生不怕犯错，敢于尝试、检查、再尝试。

03 每个学生都被了解

小班让老师能更早发现谁卡住了，并迅速采取行动。

04 数学的读与写

我们教学生精确读题、清晰表达论证。这既是考试奖励的能力，也是大学要求的能力。

05 考官视角

我们的团队包括现任 A Level 考官，学生因此能清楚知道：考官到底在看什么。

萱霖说

小到足以关怀，雄心足以让每个学生走得更远。

从10人小班到晚间数学支持，从MAT/TMUA/ESAT冲刺到A Level进阶数学，我们相信：小班教学不是缩小规模，而是放大关注。

学校面向全球学生提供走读和寄宿名额。