文档内容
《数与代数》试讲稿框架
一、复习导入
师：同学们好!
师：在上课之前，老师想请大家回顾一下我们上节课所学的知识，，这位同学你来
回答一下。
师：很好，看来大家对上节课的内容已经掌握了。那老师问同学们一个问题，
?
师：大家不知道没有关系，带着这样的问题我们来学习本节课的内容
。(板书课题)
生：略
师：不错，回答正确，请坐。还有其他同学有不同的看法吗?
小鹿学姐独家整理 淘宝店铺：我爱教师工作室 版权保护
师：非常正确。现在我们来一起验证一下，这位同学说的对不对?
师：是“对的”，看来大家现在的分析能力是越来越强啦。
师：现在老师在来问大家一个问题， ?对于这个问题我们该如何做了呢?
左边这位同学你来回答一下。
生：略
师：很好，还有什么呢?
师;那它们之间存在一个什么样的关系呢?生：略
师：同学们回答的都很正确，看来大家的基础都很好，这其实就是我们这节课的主要内
容。我们一起来总结一下 。
师：大家对这个概念理解了吗? 生：略
师：看来大家都理解了，我们做几个习题来巩固一下今天所学的内容。
三、巩固练习
师：现在老师在黑板上展示几道练习题，大家试着用我们刚才所学的知识来解决。同时我们
请两位同学给大家在讲台板演，其他同学在下面做。
师：大家做的非常正确，看来大家对这节课所学的新知识已经掌握了。
小鹿学姐独家整理 淘宝店铺：我爱教师工作室 版权保护
师：这位同学回答的非常详细，看来大家这节课都收获满满。
五、布置作业
师：本节课的内容我们就讲到这里，同学们回家之后呢，联系生活实际考虑一下生活当中那些
问题可以用我们本节课的内容来解决，下节课给大家分享一下你们自己的观点。
