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初中第一次月考,一线和三公都考了点啥
小升初上岸以后，第一个比较正式的考试就是月考。说什么“战略上藐视，战术上重视”，其实都是扯淡。家长不可能不关心、不在乎，孩子大概率也在乎。考完以后，心里多少都有些忐忑和不安。
我看不少学校把第一次月考安排在10月8日—10日，希望孩子用国庆假期复习，国庆之后再考试。这个策略安排得挺好。
月考对新上岸的家长来说，有很多启示。所以考完以后，不少家长跟我聊，我也很感兴趣，颇受启发。这里写点感受，分享给大家。
与其说是月考考了点啥，更不如说，是第一个月干了点啥。
一、一线理和三公都考了些什么？难度如何？
这个话题很多家长问我，其实我也挺好奇。
先说我比较熟悉的三公学校。英语因为各家教材不一样，没法比较；语文跳跃性也很大，有的六年级、七年级还有课外古诗文交替着教。所以我只看数学卷。
上外很传统。一个学期有四次重要考试，本部、东校轮流出题，月考考查的知识点相对集中。按难度对比分析，大致是：基础34%、中档31%、较难22%、竞赛级13%。主要考查六上前两章：整除和分数。和往常一样，填空题最后几题考出了难度，比如国庆诗谜同余组、错算还原求N最大值、abⁿc+3a=240不定方程多解、连续九个数与870的公因数覆盖。
题目如下：
17、一首欢度国庆的诗：“十里长街满盆盛，庆祝成就万象新。国庆礼花破长空，天桥红灯胜繁星。七七数时余三盏，三个一数恰为零，五数之时缺两盏，红灯几盏放光明。”已知红灯数是个三位数，那么诗里描述的红灯至少有 ▲ 盏。
特别是国庆诗谜这道题，特别有意思，简直就是“课内卷的壳、奥数卷的芯”。打开奥数的书翻翻目录，同余定理都在后面。如果普娃小奥知识学得不够扎实，这四道题是够呛的。当然，还有最后一题史密斯数。不得不说，考得是有水平的。月考卷子想要达到中位数以上，靠开学一个月努力，远远不够。
浦外没有考，比较佛系，这两天开运动会，下周考。
上实考得最勤快。开学一个月就考了三回：有理数、分数、比和比例。100分卷面+20分附加题加分。教学进度飞快。语文和英语考得更勤，几乎是周周练，每周都有一张卷子考《走进文言文》，而且大考小考都能在系统上看到，家长一目了然。几位家长都反馈，难度还好。也许是考得多，或者能进去的门槛本身就高，所以家长情绪都很稳定，更有的娃考满分，卷子就不带回家了，很是令人羡慕。不过即便如此，上实家长似乎也觉得，这种进度对“预制”的要求很高。
再看看北面的两所学校。
当然，市北、市北理、市北创，还有市北北理，都不太一样。前三个看着一起上课，但进度不一样。
市北理科班的老师还是鼓励学生搞竞赛，开学就考了小奥+初联。英文是自招难度，语文是文言文+文常，把有些娃给难哭了。可能出于低调考虑，卷子没有发下来，老师更喜欢用语音点对点地和家长沟通孩子的学习情况，很有意思。
因为每天有很多卷子，接近竞赛难度，家长也麻了。国庆让孩子自主选题做，小蓝本、尖子生、奥精都可以选择10题做，老师手动批改。这对老师的要求确实挺高。家长觉得老师能如此勤勉，很是安慰。估计月考要到第六周，秋游之后。
兰生的月考卷子我也看了，和上外进度比较契合，题目中规中矩，也是考了整除和分数。
大概难度是：基础35%、中档45%、较难20%、竞赛级0%。压轴的制作素数表的阅读理解（纠错+说理+填空）是近年流行的过程性说理题型，考数学表达而非技巧。我正怀疑难度是否够时，家长告诉我，兰生六班在期中、期末时还会加试。所以，我觉得这套卷子比较适合绝大部分中等偏上的初中学生。
二、月考排位有什么用？该怎么用？
月考一来是学校检验学生的标准，用来摸清这一届学生整体的水平。如果学生弱一些，就简单一点；强一些，就放几题灵活的题目，或者直接上竞赛题来区分高低。
另一方面，对家长检验自己家孩子水平更是一个抓手。基本上，通过入学测、月考，就能定位孩子的学习方向：是走竞赛，还是自招，还是中考。心里就有底了，也老实了，不会总想一些不切实际的想法，而是接受现实，往上跳一跳。所以这三条路，在初中一开始就要确定下来。
如果排位低于中位数，哪科弱就赶紧补，不要再天真地以为“没事，以后多刷刷题，寒暑假再弯道超车”。起步基本上就能看出孩子的档位。对中等偏下的孩子来说，牢牢盯着“中位数”这个目标不放松。
三、给小升初择校家长的启示
我分析了几个头部学校开学的月考情况，其实更多是校内的一些动作。学校培养的目标，通过月考卷还是能比较清晰地折射出学校的培养思路。
我归纳成几点：
1、三公学校差别还是挺大的。三公三公，各有不同。
上实的考试风格短平快。除了主科经常性测试，还有很多硬性要求，每次小测验、大考试都有记录和评分。毕竟没有中预六年级的过渡，上手就要能接住，小学储备要丰厚。不然吊车尾，对家长和孩子都是一种折磨。
上外的风格看似松散，但形散神不散。平时给大家更多自由选择的空间，真到了考试，一点都不手软。其实平时的讲义和校本本身就不简单，要完全吃透是要花功夫的。平时不理解的一定要大胆去弄明白，问老师，课外补。头部的孩子自然遥遥领先。但也有家长感觉大意了，第一次考得多少有点出乎意料。在我看来，中预的月考卷比初一的月考卷难度大不少，也可能和26级整体实力更强有关系。英语的传统还是12页A4纸，题量很大，一般孩子很难做完。
浦外大概还挺佛系，孩子们还在享受上岸的开心，没有传递给我太多紧迫感和压力。
2、HY、SBL一线理的难度确实高，也很神秘，需要一定天赋和持续勤奋。如果没有小学一贯的努力，可能未必是你想要的那个结果。所以，对于学校的选择，家长还是要经常和周围头部的孩子进行横向比较。一线理的英语其实也挺难，这就是有些学校需要和你面谈的原因。
要明白的是，持续努力是必须的，但如果小升初各种校外排名并不太好，强行进入头部学校也不是一件好事。但有了小升初这段岁月的努力，初中那点苦就不算个事了。
3、四年级能看出端倪，五年级更要聚焦。
四年级的时候，多去考一些证书，把证书攒齐了。当然，也可以尝试各种学法，有的小奥和初联左右开弓，新概念和原版英语互为补充。五年级就要聚焦得更多。说白了，选择1—2个梯队的学校，有针对性地准备会更加务实。缺少啥，就精准地补充，不能再泛泛地都想要，那不现实。
以上个人感受，仅供参考。
也感谢上岸家长们的分享，让更多家长知道这些学校真实的情况。
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