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2022年山东省考申论B卷解析三
来自： 申论资料
人须在事上磨 2022年12月05日 20:48
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请结合全部给定资料，以“把准脉，开准方”为主题，自拟题目，撰写一篇文章。（50分）
要求：
（1）观点明确，见解深刻；
（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；
（3）逻辑清晰，语言流畅；
（4）1000字左右。
题干解析：
1、请结合全部给定资料=作文题干很少有明确的要求结合全部给定资料的，在做这个作文题的时
候，找点不能够仅仅局限于前面客观题没有用到的材料，前面客观题用到的材料也是找点必须要关
注的，其中第一题用到了材料一，主要讲的是解决群众不满意的事情；第二题用到了材料三，主要
讲了矿山的安全整治。这两个材料都有一个共同的特点，就是找到问题，然后对症下药，这和作文
讲到的把脉开方的整体逻辑是一致的。那此外还有材料二和材料四客观题没有用到，那在找点的时
候应该首先从二和四里面去找，但是一和三仍然需要考虑。当然，找点的时候没必要再去把材料一
和材料三再反复研究了，可以直接看这两个题，答案基本上就是这两个材料主要内容的缩写。全部
材料有四则，这时也可以猜测，一个材料一个得分点，所以作文可以设置4个得分点，写6段，没必
要被5段3分式束缚，不是一定要写3个分论点才可以。
2、以“把准脉，开准方”为主题，自拟题目，撰写一篇文章=这个题给定主题，这个主题就不可以作
为标题，而在这个主题当中，把准脉，开准方，共同点就是突出一个准字，精准找到问题，精准解
决问题，所以说这篇作文核心的主题词应该是精准。那如何起标题？起主副标题是最简单的。之前
有一个考了82.5分的考生起的标题是主标题为“把好脉，开良方”，副标题是“立足问题，精准施
策”。这个标题起的就非常具备应试技巧，首先把“把准脉，开准方”，改成“把好脉，开良方”，也就
是说还是在讲“把脉开方”，只不过是把中间的字做一个替换，这样的标题100%不跑题，同时加了
一个副标题，对把准脉和开准方做出了一个解释，就是“找准问题，精准解决”的意思。这样既兼顾
了不跑题又亮明观点。有时候掌握一些应试技巧，在考场当中既能够快速的破题，还能确保满足阅
卷人的阅卷需求，得一个相对来说比较高的分数。同时根据给定的主题，可以得出来，这这个题要
写一个对策为主的作文，主要讲如何把准脉，如何开准方。对于这个题，还有一个值得注意的点，
就是需不需要对把脉和开方进行关系分析，一般来说，题干有两个关键词的，要考虑二者之间的相
互辩证的关系，但是从这个题干上来看，包括结合前面材料里边讲的，把脉是开方的一个前提，把
好了脉才能开准方，不是考一种相互辩证的关系，如果在考场当中拿不准，可以简单分析二者关
系，不要用很大篇幅，因为这不是一个核心的得分点。但是对这两个关键词含义的解释，肯定是个
得分点，而在起标题的时候，如果直接把含义写到副标题当中，那这个点就通过副标题就已经得到
了，如果副标题里面不突出含义，那么最好是在开头或者专门写一个含义段，解释出来精准找到问
题，精准解决问题这层含义。
3、观点明确，见解深刻；参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；逻辑清晰，语言流畅；1000
字左右；50分=剩下的就是基本的要求了，1000字左右的话，建议字数多于1000字，可以多写两
行，50分的话，如果作文考到40多分，总分就上80的概率非常大，其他的要求都是一些基本要
求。
材料2
/牛年伊始，由中央广播电视总台重磅推出的《典籍里的中国》聚焦《尚书》《论语》《史记》等享
誉中外、流传千古的典籍，融合“戏剧+影视+文化访谈”的手法，讲述感人至深的传承故事，在“历
史空间”和“现实空间”中分别展开戏剧演绎和专家解读，以穿越的方式实现了古今读书人跨越千年
的时空对话，引起广泛关注和热烈反响。
“《典籍里的中国》是总台探索传统典籍当代化传播的又一次有益尝试。中华传统文化，绝不是晦
涩艰深的古董，而是集中储存在典籍里、至今仍然能够使人思考‘我们从哪里来，我们到哪里去’的
思想构建。”央视广播电视总台负责人说。
节目中，主持人以典籍为舟，带领观众畅游华夏文明之长河：今人穿越到古代，看先贤如何燃万古
之明灯；古人穿越到当下，看后世如何传千年之经义。如在《尚书》一集中，主持人以“当代读书
人”的身份与“古代护书人”伏生展开跨越时空的对话，他们穿梭于商朝、春秋、战国、汉代、唐代
等多个朝代，围绕《尚书》进行思想的碰撞和传承的巡礼，并且一直延展到2021年，在现代化的
图书馆里，驻足观赏今天的孩子如何读“书”。在《天工开物》一集中，主持人邀请老年宋应星来到
300多年后的今天，看后世如何在天空、大地、海洋里续写《天工开物》。宋应星和袁隆平跨越时
空的握手尤其引人注目。当宋应星从袁隆平手中接过那株超级稻时，时间静止，空间无垠。此时我
们明白了为什么几千年来中华民族一直把重农固本视为安民之基；为什么从宋应星到袁隆平，一代
代科学家怀揣着“禾下乘凉梦”，殚精竭虑致力于提高农业技术；为什么我们国家全力保障“粮食安
全”，为端牢中国人的饭碗，把种子视为农业的“芯片”，提速攻关。
节目播出后，很多专家、网友纷纷留言，给予好评：
专家A：《典籍里的中国》捕捉到了最具中国文化特质的独特标识——历史典籍，诠释了延绵不
绝、生生不息的中华民族精神命脉，深度挖掘出蕴含在典籍中久远、深沉、厚重的中华优秀文化基
因和精神追求。
专家B：致敬传统，尊重观众，深挖传统精髓，《典籍里的中国》向古人要智慧，把中国传统文化
的精神本真呈现了出来。同时，精准地找到了能让古代人和当代人内心贴近的共振点，体现了优秀
传统文化的创造性转化和创新性发展。
专家C：这个节目通过穿越的形式，解读了根植于中国人血液当中的历史文化基因，让观众看得
懂，符合各层次观众的观赏需求。
网友A：古今对话很有新意，典籍里的人物活了起来。这文化底蕴，也没谁了！
网友B：《论语》倒是读过，但如果没有《典籍里的中国》，我就不会对《尚书》有如此的了解
了。
网友C：服化道好看，配乐也赞。不光我爱看，连孩子都爱看，这节目激起了他对传统文化的喜
欢。
解析：材料二的主旨讲的是文化，主要是讲的传统文化的新表现形式，这里边最重要的一句话就是
专家B讲的“精准找到了……共振点，体现了传统文化的创造性转化和创新性发展”，因为这一句当
中体现了作文题干当中的精准，精准找到的文化创新发展属于开方，那么把脉就是专家C讲的让观
众看得懂，符合各层次观众的观赏需求，也就是把准群众文化需求之脉。所以如果说给这一整则材
料加一个标题的话，应该是把准群众文化需求之脉，开准传统文化创新发展之方。
材料4
凭码出行，已成为疫情下人们的新日常，时间倒回至2020年，这个小小的健康码曾让人费尽心
思。“大家现在使用的健康码，最早的原型是杭州二维码。”关于健康码的诞生，杭州市公安局计算
机应用管理科的工作人员说起个中缘由——2020年年初疫情发生后，城市运转几乎停滞，为了让
一部分人先流动起来，逐步实现企业复工复产，杭州市政府决定由公安局牵头研发一个“出行凭
证”。
初步拟订方案之后，研发团队经过调研，发现提出的问题比预想的更多：人们不能出门，凭证如何
发放和领取？企业复工复产需要提交详尽的材料，申请流程太长、审批需要协调的部门太多怎么
办？机关、社区、学校、医院，怎样分类才能做到全面覆盖……研发团队意识到，必须转变设计理
念，开发一个面向所有人、无差别的线上平台。设计理念转变，产品名字也从开始的“员工码”“企
业码”变为“杭州健康码”。
/2020年2月11日，杭州健康码正式上线，当天申请量即突破130万。但实际上挑战才刚刚开始。健
康码上线后，市长公开电话、网络等各个渠道的咨询络绎不绝。由于当时的赋码规则不够完善，出
现了很多的问题。大量的投诉，倒逼着研发团队对产品进行迭代，提高健康码的准确率。他们分析
投诉内容，回应网友疑问，收集不同人群、不同场景对健康码的不同需求，梳理出共性问题，对健
康码进行优化。共完成了29轮次技术调整，完善了14个赋码规则，迭代了63项应用功能。一周
后，群众投诉量迅速回落到100起以下，降幅达98%。两周后，杭州健康码从浙江走向全国，迅速
复制推广到全国18个省200多个城市。
此后，深圳捷易科技借助自身研发和技术力量，基于健康码推出了精准防疫核验产品，该产品对接
了国家政务平台及各省大数据中心，实现了全国防疫健康信息码、粤康码、随申码、八闽码、苏康
码、安康码、穗康码等健康码快速解码，并通过移动通信大数据，与各个省份推送的核酸检测情
况、疫苗接种情况、核酸检测结果等防疫大数据信息进行对接，实现了扫码或刷身份证实时读取核
验，保障了全国成百上千个大型公共场所人员快速核验健康码通行。
2021年8月，在W市S区，沌口街道被划定为中风险地区，纳入重点防控。沌阳街道则保持风险等
级不变，二者之间，只隔着一条东风大道。为划清这条风险带，降低疫情影响。S区组织流调队员
对风险点挨个现场摸排、抽丝剥茧，大数据专家将病毒携带者行动轨迹从时间上精确到秒，从空间
上精准到一个早点摊。公交因时因势调整优化，商业场所核酸检测无恙后即恢复正常营业，各大医
院鼓励患者分时段预约，避开高峰时段，但并不一停了之。S区通过靶向施策，让社会适度“静”下
来，但绝不是“停”下来。。
解析：这个材料的核心主题是精准防疫，采取的做法是研发健康码，也就说是通过科技的手段来实
现精准防疫。那么这个材料加标题的话，应该是把好精准防疫之脉，开出科技创新之方。
请根据给定资料1，总结F市整治“群众最不满意的10件事”的基本经验。（20分）
假如你是A市非煤矿山安全整治工作专班成员，请根据给定资料3，草拟一份整改方案提纲。（30
分）
解析：材料一和材料三，不再需要去逐个分析了，只需要根据题干就能知道分别讲的什么样的主
题，材料一的主题是把准群众意见之脉，开准民生改善之方，材料三是把准安全隐患之脉，开准平
安建设之方。
所以说，四个材料可以，体现为把准四个脉开准四个方。分别是：
1、把准群众意见之脉，开准民生改善之方
2、把准文化需求之脉，开准文化创新之方
3、把准安全隐患之脉，开准平安建设之方
4、把准疫情防控之脉，开准科技防疫之方
这四个具体的做法可以作为四个分论点进行书写，还可以根据这四个形成一组抽象的分论点，比
如：
1、把准问题脉，开准整改方（对应材料1和3）
2、把准需求脉，开准创新方（对应材料2）
3、把准预防脉，开准科技方（对应材料4，疫情防控抽象为预防）
但是抽象后的分论点，扩充必须要结合材料
这两组分论点加上开头结尾就是两种作文结构，扩充套模板即可。
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