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试题精选‖湖南省永州市2027年高考第一次模拟考试生物学
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湖南省永州市2027年高考第一次模拟考试模拟考试
生物学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 人们食用的白糖、红糖的主要成分是蔗糖,下列叙述错误的是()
A. MS培养基中,蔗糖作为碳源,葡萄糖维持培养基渗透压
B. 因为蔗糖不具有还原性,所以不选择甘蔗作为还原糖检测实验的材料
C. 植物细胞发生质壁分离时,蔗糖分子会进入细胞壁与原生质层之间的间隙
D. 光合产物蔗糖比淀粉分子量小且溶于水,有利于通过韧皮部运输到植株各处
2. 关于细胞的生命历程,下列叙述错误的是()
A. 小鼠的受精卵、桑葚胚细胞、心肌细胞均处在细胞周期之中
B. 家蚕变态发育过程中幼虫尾部组织退化消失,是通过细胞凋亡完成的
C. 皮肤毛囊细胞合成黑色素的能力衰退,是老年人出现白发的直接原因
D. 哺乳动物肾小管上皮细胞中ATP合酶基因表达,血红蛋白基因不表达
3. 我国科研人员发现了一种调节血糖的新激素——肠促生存素,它能与胰岛A细胞上的受体R1结合,促进胰高血糖素分泌。下列叙述正确的是( )
A. 肠促生存素通过载体蛋白释放到内环境中
B. 肠促生存素通过体液运输,只对含有受体R1的细胞起作用
C. 若阻断受体R1的作用,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多
D. 肠促生存素的功能类似物可作为治疗2型糖尿病的候选药物
4. 东亚飞蝗雄性体细胞含23条染色体(22条常染色体+X),雌性体细胞含24条染色体(22条常染色体+XX),现有基因型为AaXmO的雄性东亚飞蝗。下列叙述错误的是( )
A. 该雄性个体减数分裂Ⅰ前期,细胞内含有11个四分体
B. 该雄性个体减数分裂Ⅰ后期,细胞内仅有一条性染色体
C. 该雄性个体的一个精原细胞,一定能产生4种基因型的精子
D. 该雄性个体产生的精子染色体数为11条或12条
5. 图表示细胞工程操作中的某些过程,a、b表示两种不同细胞,下列叙述错误的是( )

A. 若a、b分别是白菜和甘蓝的原生质体,则得到a、b时使用了纤维素酶和果胶酶
B. 若该图表示制备单克隆抗体的一环,则a、b中有一方为B淋巴细胞
C. 若a、b分别是卵母细胞和精子,在进行体外受精时,应将a培养到MⅡ期
D. 若a为胚胎移植中供体母牛的卵细胞,应对供体母牛使用孕激素处理实现超数排卵
6. 下列关于种群密度调查方法及应用的叙述,正确的是()
A. 跳蝻不宜用样方法调查种群密度
B. 调查棉铃虫的种群密度可采用目测估计法
C. 调查大熊猫的种群密度可采用粪便微卫星DNA分子标记法
D. 捕捞鱼类时,要获得最大持续捕获量,应在种群数量为K/2时捕获
7. 下图为真核细胞中蛋白质分选转运的部分过程,其中数字表示细胞结构或细胞器。下列叙述正确的是()

A. ③参与溶酶体的形成
B. ⑤中的蛋白质都来自图中过程
C. ④中的酶可催化葡萄糖分解为丙酮酸
D. ①完成肽链合成后,内质网定向信号序列引导其转移到②中
8. 由中科院研发的RNA碱基编辑工具AMBER可以对细胞内RNA实现C→U的碱基修饰,该技术有望用于部分遗传病的治疗。下列叙述正确的是( )
A. 经AMBER编辑后的细胞,发生了基因突变
B. RNA碱基编辑可用于需要永久根治的单基因遗传病治疗
C. 编辑后的mRNA翻译出的蛋白质的氨基酸序列可能发生改变
D. 该编辑产生的性状改变可以稳定遗传给后代
9. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列叙述正确的是()
A. 抗利尿激素分泌增多,机体排尿量会增多
B. 寒冷环境下,脸部皮肤毛细血管收缩会出现面红耳赤的现象
C. 心率加快受中枢神经系统和外周神经系统的调控
D. 肌细胞无氧呼吸产生的CO2参与酸碱平衡的调节
10. 下列有关花粉过敏免疫过程的叙述,正确的是()
A. 花粉过敏的原因是患者机体免疫缺陷
B. 花粉是引发过敏反应的免疫活性物质
C. 花粉可激活辅助性T细胞增殖分化成毒性T细胞
D. 花粉可与肥大细胞上的抗体、B细胞上的受体结合
11. 为研究荒漠植物花花柴的抗逆机制,科研人员提取其总RNA,经逆转录获得cDNA,PCR扩增得到与抗逆相关的KcHTR基因,将其导入大肠杆菌后,加入IPTG(可去除某种阻碍RNA聚合酶移动的阻遏蛋白)成功诱导该基因表达。下列叙述正确的是( )
A. KcHTR基因转录过程需要DNA聚合酶催化核糖核苷酸聚合
B. 逆转录获得的cDNA含有启动子和终止子
C. 大肠杆菌中,KcHTR基因的转录在细胞核内完成
D. IPTG通过调控基因的转录过程诱导目的基因表达
12. 为了筛选出能高效降解污水中有害化合物甲的细菌(目的菌)。研究团队做了相关实验,主要步骤如图,下列叙述错误的是()

A. 在培养基中加入化合物甲的目的是筛选出可以降解化合物甲的微生物
B. 振荡培养若干天后,应选择培养瓶中化合物甲含量高的培养液进行接种
C. 若要研究目的菌的生长规律,可用细菌计数板进行计数
D. 将目的菌用于环境保护实践时,要考虑是否会产生二次污染等问题
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13. 科研人员探究了温度对某品种水稻的影响,实验结果如图。下列叙述错误的是()

A. 叶绿体中与光合作用相关的酶分布在基质和内膜上
B. 实验设置的三个温度中,水稻叶片产生O2速率最高的是38℃
C. 黑暗时CO2从线粒体基质中释放到胞外至少穿过3层生物膜
D. 该水稻在连续38℃且干旱环境下,光合速率降低的主要原因是固定CO2的酶活性降低
14.一种罕见遗传病由等位基因A/a控制,其致病基因只引起男性患病,下图为某家系的遗传系谱图,下列叙述正确的是( )

A. 该病遗传方式最可能为常染色体隐性遗传
B. 若该病遗传方式为常染色体显性遗传,则家系中三位患者母亲基因型皆为Aa
C. 若该病遗传方式为伴X染色体隐性遗传,则I-2基因型为XAXa
D. 若该病遗传方式为伴X染色体显性遗传,则Ⅱ-5与正常男性婚配生出患病男孩的概率是1/4
15. 研究人员对某河口滩涂开展生态修复实验,该地存在食物链:碱蓬→滩涂泥螺→红螯蟹。实验样地种植碱蓬、引入滩涂泥螺,实验组投放红螯蟹,对照组不投放红螯蟹,6月1日至8月1日期间定期统计碱蓬种群密度变化,结果如图。下列叙述错误的是( )

A. 乙为实验组碱蓬种群密度变化
B. 碱蓬和滩涂泥螺存在捕食关系,它们之间的信息传递是单向进行的
C. 碳流出碱蓬的途径是通过呼吸作用以CO2的形式释放、被下一营养级生物取食
D. 理论上,一条食物链的偶数营养级生物量增加,通常会使生产者生物量下降
16. 独脚金内酯(SLs)是一种植物激素,可抑制水稻分蘖。SLs的信号感知过程需要D14蛋白(SLs受体)、D3蛋白、D53蛋白(抑制相关基因表达)等共同参与。该过程中,D3蛋白会介导D53蛋白、D14蛋白泛素化,被泛素化标记的蛋白质会被26S蛋白酶体识别并降解,从而实现SLs信号感知的激活与终止。部分机制如图,下列叙述错误的是( )

A. D53蛋白、D14蛋白依次降解,可实现信号先激活后终止
B. D53积累植株呈现多分蘖现象
C. D14降解受阻,会促进分蘖芽的生长
D. 抑制26S蛋白酶体活性不影响SLs与D14蛋白结合
三、非选择题:本题包括5小题,共60分。
17. 雨生红球藻是一种单细胞绿藻,在强光下能合成具有强抗氧化性的虾青素,虾青素广泛应用于食品、医药、化妆品等领域。光呼吸是植物在光照下消耗ATP和NADPH,利用Rubisco酶(固定CO2的酶)催化C5与O2结合生成CO2的过程。科研人员为探究光呼吸和外加碳源(醋酸钠)对该藻合成虾青素的影响,在强光下进行了相关实验,结果如图,回答下列问题。

注:①CK是空白对照组,A是施加醋酸钠组,CM是施加光呼吸抑制剂组。醋酸钠进入细胞后产生的中间产物会抑制Rubisco酶活性。
②PSⅡ是光反应结构之一,会被叶绿体中积累的ATP和NADPH损伤。
(1)光反应产生的NADPH的作用是___________________。
(2)据图a推测CM组与CK组、A组与CK组的总光合速率大小分别为:________。
①CM组与CK组PSⅡ数量不同的原因是______________。
②A组与CK组PSⅡ数量不同的原因是________________。
(3)据图b分析,可以得出的结论是___________________。
(4)为进一步探究NaCl胁迫对雨生红球藻合成虾青素的影响,请简要写出实验思路___________________。
18. 我国西藏自治区山南市建成“光伏+治沙”示范项目,项目创新性采用“板上发电、板下治沙”的协同模式。这一模式实现了能源效益、生态效益与社会效益的有机统一。回答下列问题。
(1)从流动沙丘到长出固沙先锋物种,再长出耐旱杂草,发生了群落的初生演替,依据是__________。
(2)光伏板的物理遮挡使不同区域的光照、湿度等因素产生差异,进而影响群落的______结构。板下种植的沙蒿、柠条等沙生灌木可防风固沙,柠条枝叶富含粗蛋白,可被加工成牛羊饲料,这体现了生物多样性的____________价值。
(3)研究人员监测了光伏区和对照区的风速等多项指标,结果见表。统计后发现光伏治沙项目建成一年后该地区植被覆盖率提高20%,据表分析,原因是______________。
观测区域项目 | 风速(m/s) | 6月平均气温 | 10 cm土壤湿度 |
光伏区 | 0.74 | 13.66℃ | 10.34% |
对照区 | 3.67 | 14.87℃ | 6.37% |
(4)与对照区相比,光伏区的抵抗力稳定性更高,原因是___________。该模式将不同组分有序整合,通过改变和优化结构达到了改善系统功能的目的,主要遵循了生态工程的___________原理。
19. 小麦是雌雄同株植物,其籽粒颜色(红色/白色)由等位基因A/a控制;籽粒淀粉含量(高淀粉/低淀粉)由等位基因B/b控制。a、b基因均由其等位基因发生碱基增添突变形成,其中B/b存在基因组印记:DNA序列不改变,但来自父方或者母方的等位基因被DNA甲基化修饰而沉默,另一来源的等位基因正常表达。为探究两对相对性状的遗传机制,科研人员开展如下杂交实验:
组别 | 亲本P | F1 |
实验一 | ♀甲(红粒高淀粉)×♂乙(红粒低淀粉) | 红粒高淀粉∶白粒高淀粉=3∶1 |
实验二 | ♂甲(红粒高淀粉)×♀乙(红粒低淀粉) | 红粒低淀粉∶白粒低淀粉=3∶1 |
回答下列问题:
(1)DNA甲基化修饰不会改变基因的碱基序列,但影响基因表达,该现象属于___________。
(2)基于上述实验结果判断,籽粒颜色性状中显性性状为___________;___________(填“能”或“不能”)确定淀粉含量性状的显隐性。
(3)科研人员提取实验二中亲本及F1基因组DNA,用特异性引物PCR扩增A/a、B/b基因,扩增产物经电泳分离后的条带结果如图。

①条带2和条带3分别表示基因_________。
②基因组印记主要包括父本印记(父源等位基因被修饰沉默,仅母源等位基因表达)和母本印记(母源等位基因被修饰沉默,仅父源等位基因表达)两种类型。B/b基因中,印记类型为__________。
③已知子一代在形成生殖细胞时会清除源自亲代的基因组印记,依自身性别重建新印记。为研究A/a和B/b两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律,选择F1-②个体单株隔离种植,若观察到子代表型及比例为___________,则说明A/a和B/b的遗传不遵循自由组合定律。
20. 睡眠剥夺是指个体睡眠时间少于自身生理所需睡眠时间,可诱发神经炎症反应,造成脑组织损伤,出现学习记忆能力下降等认知功能障碍。为探究姜黄素对睡眠剥夺模型小鼠学习记忆能力的影响,研究人员对小鼠进行连续14天灌胃处理后,开展水迷宫实验,并检测相关物质水平。结果如表,回答下列问题。
结果 组别 | 水迷宫实验结果 | 血清炎症因子 | 细胞焦亡执行关键蛋白 | |
逃避潜伏期(s) | 平台穿越数(次) | IL-1β | GSDMD | |
A组:正常小鼠+生理盐水 | 25.35 | 23.27 | 27.09 | 0.68 |
B组:睡眠剥夺小鼠+生理盐水 | 43.78 | 10.35 | 73.51 | 1.28 |
C组:睡眠剥夺小鼠+艾司唑仑 | 30.54 | 21.46 | 43.08 | 0.82 |
D组:睡眠剥夺小鼠+姜黄素 | 33.15 | 19.47 | 50.20 | 0.94 |
注:①艾司唑仑:一种镇静促眠药物;②细胞焦亡:一种促炎性的程序性细胞死亡;③水迷宫实验:在圆形水池中设置安全平台浸没于水面下1~2 cm,小鼠入水后会本能寻找平台休息,依靠水池周围环境参照物确定平台位置。实验测定逃避潜伏期(找到平台的时间)、撤除平台后穿越原平台位置的次数,可用于评价小鼠学习记忆能力。
(1)睡眠剥夺引起的细胞焦亡会释放炎症因子,进一步激活周围细胞,诱导更多细胞发生焦亡,属于_____(填“正反馈”或“负反馈”)调节,该过程会使炎症持续放大,造成神经元损伤。
(2)B组小鼠水迷宫运动轨迹最可能是下图的_____(填序号)。根据表中水迷宫实验结果,分析姜黄素对睡眠剥夺小鼠的学习记忆能力的影响为_________。

(3)艾司唑仑主要通过增强________(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质的作用来调节中枢神经系统,改善睡眠剥夺小鼠的学习记忆能力。根据表中数据,推测姜黄素影响睡眠剥夺小鼠学习记忆能力的机制是_______。
(4)为预防睡眠剥夺导致青少年的学习记忆能力下降,结合上述信息提出两点建议_____。
21. 为研究铜绿假单胞菌PAO1的fur基因的生理功能,科研人员利用同源重组技术结合GmR-sacB双重选择系统尝试敲除PAO1的fur基因,主要步骤如图。其中f-U和f-D分别是fur基因上下游片段;GmR是庆大霉素抗性基因;sacB是蔗糖致死基因,其表达产物使细菌在含12%蔗糖培养基上死亡;自杀质粒无法在宿主内自主复制,宿主增殖后会丢失。回答下列问题:

注:重叠延伸PCR技术采用具有互补末端的引物使PCR产物形成重叠链,使之互为模板和引物,实现DNA片段融合。
(1)PCR时除需要加入模板DNA、四种脱氧核苷酸、缓冲液、引物外,还需加入________(答出2种即可)。
(2)PCR3重叠延伸时_______链(从“a、a'、b、b'”中选填)的重叠产物可延伸产生融合片段。
(3)下表为各种限制酶的识别序列及酶切位点。为实现融合片段和自杀质粒按一个方向连接,设计引物时需要在引物甲和引物丁的5'端分别添加限制酶_______的酶切位点。
限制酶 | Pst Ⅰ | BamH Ⅰ | Sau3A Ⅰ | Hind Ⅲ |
识别序列 |
(4)fur基因敲除过程中,可发生多种形式的同源区段交换。发生单交换同源重组后重组自杀质粒全部整合到PAO1的拟核DNA中,过程①与过程②应在培养基中分别加入___________。
(5)为了检验fur基因是否被成功敲除,分别用引物甲和引物丁对Δfur进行PCR,PCR检测结果如图所示,其中fur基因敲除株为菌落________(填序号),经检测菌落5仍对庆大霉素有抗性,出现菌落5的可能原因是________。















































































