小学作文 | 开头、结尾(写景篇)

好开头

开门见山式

1. 家乡门前的那条小河，一直 “哗哗” 地流淌着，流淌在我的脑海中，虽经历岁月变迁，仍难以忘怀。
2. 如果说冬天是一个童话般的迷人世界，那么冬天的哈尔滨就是这世界中的白雪公主。她美丽、可爱，给每一个到过这里的人留下了难以磨灭的印象。

引用式

1. 人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。” 金秋十月，我终于来到了向往已久的黄山。
2. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 果然如李白诗里说的那样，水流从万丈高崖直泻而下，气势磅礴，真的像是从天上落下来的一样。

悬念式

这儿有连绵起伏的小山，这儿有清澈见底的小河，这儿有果香四溢的果园，更重要的是，这儿有我最惦念的亲人。你知道这是哪里吗？快跟着我去看看吧！

好句子

多重修辞

1. 秋天的田野里，棉花敞开外套露出了雪白的肚皮，柿子像小灯笼挂在枝头，牵牛花像小喇叭一样在风中歌唱：到处是一片喜悦的景象。
2. 一汪珍珠泉，在阳光下不断向上吐着串串 “珍珠”；一条溪流，在青草的陪伴下，欢快地向下流淌；一湾湖水，静静地看着周围的山峰…… 山中的水，那么清澈明净，手指轻轻触碰，清凉的感觉传遍全身，果然是避暑胜地呀！
3. 春风带着春姑娘的祝福吹遍了每个角落，郊外的野花在春风的吹拂下，张开了笑脸，开出了红的、白的、粉的、黄的各种颜色的花，简直是 “乱花渐欲迷人眼”，这些鲜花把小山装扮得更加美丽了。
4. 雨是春姑娘的泪，柔情的它静静地滋润，让万物焕发生机；雨是夏姑娘的泪，勇敢的它对抗炎热，让万物坚强地生存下去；雨是秋姑娘的泪，无私的它伴着秋风，带给万物成熟的喜讯。

动静结合

1. 皎洁的月光下，池塘泛着银光，树叶婆娑的倒影散落在水面，荷花依偎在荷叶上，轻轻摇曳，鱼儿在水中一动不动，只有青蛙兴奋地蹦来蹦去，不断发出 “呱呱” 的叫声。
2. 公园里，其他的花都凋谢了，只有姿态优美的菊花还在竞相开放，白的如雪，粉的如霞，黄的似金…… 五彩缤纷，在凄凉的秋风里频频点头，与风霜搏斗。
3. 眼前是一个银装素裹的世界，到处被积雪覆盖，一片雪白，寒风吹过，树枝摇摆，上面的积雪 “簌簌” 落下，就像一个个顽皮的娃娃。

好段落

多重感官

1. 桂花树的叶子是细长的、深绿色的，表面像涂了一层蜡，在阳光下闪闪发光。桂花大多是黄色，也有更加浓艳的橙色，花很小很小，像一颗颗小小的星星，一簇一簇挂满枝头。八月，桂花开放时，还会散发出一种独特的、沁人心脾的香气。
2. 春天的风像调皮的孩子，它用柔软的小手轻柔地穿过我的头发，滑过我的脸庞，推着我走出家门。它蹦蹦跳跳地吹绿了河边的柳树，吹白了田间的荠菜花。它带着阳光、泥土、小草的味道，带着孩子们的欢笑飞到了各个角落。

景物动态变化

1. 清晨，城市里还没有白日的喧嚣。洒水车响着熟悉的音乐缓缓地开过去，伴随着 “哗哗” 的水声，道路被冲刷干净；湿漉漉的路面，在晨光的照耀下，亮晶晶的。正午，城市变得喧嚣起来，马路上，车辆络绎不绝。阳光照射高楼，高楼变成短短的影子，一明一暗，一长一短，真是有趣。夜幕降临，各色各样的灯光把这座城市点缀得格外美丽，简直像神话中的世界一样。
2. 春天，万物复苏，一场场绵绵春雨，给大地带来了生机，无数生命挣扎着破土而出，浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。夏天，生命力最旺盛的季节，百花盛开，知了在烈日下不知疲倦、执着地一展歌喉，歌声穿透林荫，让人经久难忘。秋天，天高云淡，漫山遍野的红叶像一团团火焰，各色的菊花竞相开放，田野里金灿灿的稻子笑弯了腰。冬天，天地间一派肃杀，西北风呼呼地吹着，天空总是灰蒙蒙的，有的动物开始冬眠，路上寥寥无几的行人，行色匆匆，不愿在寒风中多待一会儿。

好结尾

抒情式

1. 这就是我记忆中的家乡，美丽的花草、清澈的河水、质朴的乡邻，啊，我是如此怀念、如此热爱她！
2. 啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小鸟，在你的上空自由地飞翔；我多想变成一个太阳，把你照得更加辉煌！

发问式

1. 听了我的描述，你是不是也爱上了美丽的海滨城市厦门呢？
2. 结束了一天的游览，我们就要离开这里准备回家了。我不时地回头张望，一副依依不舍的神情。翠湖的美景如此诱人，什么时候能够再来呢？

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