专题73中考作文之议论文、说明文开头、结尾（知识梳理+练习）（原卷版）_02中考总复习（2026版更新中）_01-语文-中考总复习_2025年中考资料

关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题 73 中考作文之议论文、说明文开头、结尾 (原卷版） 题型解读 《义务教育语文课程标准》（以下简称《课标》）在写作方面提出了明确的要求，旨在培养学生的语 言表达能力、思维能力和综合素养。 1、 写作要有真情实感 强调学生在写作中能够表达自己的真实感受和独特体验，避免虚假和空洞的表达。 例如，要求学生在描述一次难忘的经历时，能够真实地反映内心的感受和情感变化。 2、 多角度观察生活，发现生活的丰富多彩 鼓励学生善于观察周围的人和事，从不同的角度去理解和感受生活，从而为写作积累丰富的素材。 比如，引导学生观察季节变化对自然景观和人们生活的影响，进而能够在写作中生动地描绘出这些变 化。 3、 注重写作过程中的构思、立意、选材、组织语言等环节 培养学生在写作前进行充分的思考和规划，明确文章的主题、立意，精心选择材料，并合理组织语言， 使文章结构清晰、逻辑严密。 以“梦想”为主题写作时，学生应先构思如何通过具体事例来展现梦想的力量，确定立意是强调坚持 梦想的重要性，然后挑选典型的人物事例，并组织好语言进行有条理的叙述。 4、 能根据需要，运用常见的表达方式写作 1关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 学生要能够根据不同的写作目的和题材，灵活运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，使文 章更加生动、丰富、有感染力。 在写记叙文时，侧重叙述和描写；在写议论文时，突出议论和论证。 5、 能根据表达的中心，选择恰当的文体进行写作 要求学生了解常见的文体，如记叙文、议论文、说明文、散文等，并能够根据所要表达的内容和主题， 选择最合适的文体进行创作。 若要阐述对某个社会现象的看法，应选择议论文；若要讲述个人的成长故事，则适宜采用记叙文。 6、 能自主修改作文，提高写作水平 培养学生自我反思和修改的能力，通过不断修改完善自己的作品，提高写作质量。 《考试大纲》中对写作的规定可以归纳为以下几点： 1、 内容 中心明确：文章要有清晰的主题和核心观点，所有内容都应围绕中心展开。 材料丰富：能够运用多种类型、充分而恰当的材料来支持观点，使文章充实、有说服力。 思想健康：传递积极向上、符合社会主流价值观的思想和情感。 2、 语言 通顺流畅：语句通顺，没有语病和错别字，语言表达自然、连贯。 生动形象：善于运用修辞手法、描写手法等，使语言富有感染力和表现力。 得体恰当：根据文体和写作对象，使用合适的语言风格和词汇。 3、 结构 条理清晰：文章结构合理，层次分明，段落之间过渡自然。 首尾呼应：开头和结尾相互照应，使文章结构完整。 4、 文体 符合文体要求：记叙文要叙事完整，人物形象鲜明；议论文要有明确的论点、充分的论据和合理的论 证过程；说明文要说明准确、清晰。 5、 创新性 2关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 立意新颖：能够从独特的角度思考问题，提出新颖的观点和见解。 素材新鲜：选用新颖、独特的素材，避免老生常谈。 表现形式创新：在结构、语言等方面有独特的创意，展现个性和创新精神。 总之，“作文”这一中考考点综合考查学生的语言运用能力、思维能力、观察能力和创新能力等，要 求学生在规定的时间内，根据题目要求，写出内容充实、语言优美、结构合理、立意深刻的文章。 考点点拨 一、中考作文开头与结尾的重要性 中考作文中，开头和结尾如同鸟之双翼、车之两轮，对作文的质量和得分有着至关重要的影响。古人 云：“凤头豹尾”，一个精彩的开头能够迅速吸引阅卷老师的目光，激发他们的阅读兴趣，为整篇作文奠 定良好的基调；而一个有力的结尾则能起到画龙点睛、升华主题的作用，使作文在结束时给人留下深刻而 持久的印象，从而提升作文的整体档次。 （一）开头的重要性 1. 吸引读者注意力 在信息爆炸的时代，阅卷老师阅读每篇作文的时间有限。一个新颖、独特的开头能够在瞬间抓住老师 的眼球，使其产生继续阅读的欲望。例如，使用设置悬念的开头方法，像“那一天，我突然发现了一个隐 藏多年的秘密，这个秘密如同重磅炸弹，瞬间打破了我平静的生活。”这样的开头会让读者好奇到底是什 么秘密，进而迫不及待地读下去。 2. 为文章定调 开头往往决定了文章的风格和情感基调。如果开头写得激昂奋进，如“当黎明的第一缕曙光划破黑暗， 我知道，新的挑战在等待着我，我将以无畏的勇气和坚定的信念去迎接它！”那么文章可能会围绕积极向 上、拼搏奋斗的主题展开；反之，若开头是“在那个寂静的夜晚，月光如水，却照不进我满心的忧愁。” 3关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 则可能为一篇抒情的、略带忧伤的文章奠定基础。 3. 引出主题 开头需要巧妙地引出文章的主题，让读者在开篇就能对文章的大致内容有所了解。比如，“在我的记 忆深处，有一个地方永远闪耀着温暖的光芒，那就是故乡的小院。故乡的小院，承载着我童年的欢笑与泪 水，是我心灵永远的归宿。”开头直接点明了“故乡小院”这一主题，并暗示了它对自己的重要性，为后 文对故乡小院的描写和回忆做好了铺垫。 （二）结尾的重要性 1. 总结全文 结尾要对文章的内容进行总结概括，使文章的结构更加完整。例如，在一篇讲述成长经历的作文中， 结尾可以这样写：“回首往昔，那些挫折与困难都成为了我成长路上的垫脚石，我在风雨中学会了坚强， 在挫折中收获了成长。这一路走来，虽有艰辛，但我无比庆幸，因为我变得更加成熟、自信。”简洁地回 顾了成长过程中的关键元素，总结了成长的收获。 2. 升华主题 将文章的主题提升到一个更高的层次，使读者对文章的理解更加深刻，产生情感上的共鸣。比如，在 一篇描写自然美景的作文结尾处：“大自然的美景如同一幅画卷，永远展开在我们心中。它不仅给予我们 视觉上的享受，更让我们懂得了珍惜和敬畏。愿我们都能成为大自然的守护者，让这份美丽永远延续下 去。”从单纯的写景升华到对自然的珍惜和保护的主题。 3. 给人回味 一个好的结尾应给读者留下思考和回味的空间，让他们在读完文章后仍能久久沉浸其中。像“那远去 的背影，渐渐消失在岁月的长河中，但他的教诲，如同一盏明灯，将永远照亮我前行的道路。我不知道未 来还会遇到多少困难，但我知道，只要心中有那盏灯，我就不会迷失方向。”这样的结尾，通过形象的比 喻，让读者对文中人物的影响有了更深刻的感受，同时也引发了对自身未来的思考。 二、中考作文开头、结尾的原则 （一）开头原则 4关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1、简洁性原则 开头应简洁明了，避免冗长复杂的叙述或论述。用简短的语言快速引入主题，能够迅速抓住读者的注 意力，使读者在短时间内了解文章大致的方向。例如，在写一篇关于“奋斗的意义”的文章时，开头可以 是“奋斗，是人生路上的璀璨星光，照亮前行的方向。”直接点明主题核心词“奋斗”，并以形象的比喻 引发读者对奋斗意义的思考，没有过多的铺垫和修饰，简洁有力。 2、相关性原则 开头必须与文章的主题紧密相关，不能偏离主题或者引入无关的内容。无论是通过讲述故事、引用名 言还是描述现象来开头，都要确保这些内容能够自然地过渡到文章的核心论点或主要内容上。比如写“传 统文化的价值”，若开头是“在科技飞速发展的今天，我们享受着各种便捷，但也不能忽视传统文化的价 值。”就很好地将现代科技背景与传统文化主题相联系，为后续阐述传统文化价值做好铺垫。 3、吸引力原则 要运用各种手法增强开头的吸引力，激发读者的阅读兴趣。可以采用设置悬念、提出问题、运用对比 等方式。例如，“你是否想过，那些古老的传说背后，隐藏着怎样震撼人心的历史真相？”这样的开头通 过提问的方式，引发读者的好奇心，促使他们继续阅读文章去探寻答案，从而提高文章的可读性。 （二）作文结尾的原则 1、总结性原则 结尾要对全文进行总结概括，回顾文章的主要观点或内容，使读者对文章有一个完整清晰的印象。例 如在论述“坚持就是胜利”的文章结尾可以写“综上所述，无论是面对学习的压力、生活的困境还是事业 的挑战，坚持始终是通往胜利的桥梁，只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能跨越重重障碍，收获成功 的果实。”简洁地总结了坚持在不同情境下的重要性以及坚持带来的结果。 2、升华性原则 尽量在结尾处对主题进行升华，将文章的主题与更广泛的社会、人生、道德等层面相联系，提升文章 的思想高度和深度。比如在写“感恩父母”的作文时，结尾可以是“感恩父母，不仅仅是对他们养育之恩 的回报，更是对家庭伦理、社会道德基石的坚守。让这份感恩之情在心中生根发芽，蔓延至整个社会，使 我们的世界充满爱与温暖。”从感恩父母升华到对社会道德建设的意义，使文章境界更高。 5关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 3、自然性原则 结尾应自然流畅，避免生硬突兀。不能给人一种突然结束或者强行拔高的感觉，要与前文的论述逻辑 紧密衔接，水到渠成地完成文章的收尾。例如在一篇分析“网络对青少年影响”的文章中，如果前文主要 论述了网络的利弊，结尾可以是“因此，我们要正确引导青少年使用网络，趋利避害，让网络成为青少年 成长道路上的有益助力而非阻碍，这样才能确保青少年在网络时代健康茁壮地成长。”顺着前文的分析自 然地得出结论和呼吁。 三、议论文开头的方法与技巧 （一）开门见山，提出论点 1. 定义与特点 在文章开头直接明确地提出中心论点，不绕弯子，简洁明快地让读者知道文章的核心观点是什么。这 种开头方式直截了当，能迅速抓住读者的注意力，使读者一目了然地了解作者的立场和文章的主旨。论点 的表述应清晰、准确、简洁，避免模糊不清或冗长复杂。 2. 举例说明 比如《谈骨气》开头：“我们中国人是有骨气的。”开篇直接点明论点，简洁有力地表明了作者对中 国人骨气的肯定态度，让读者迅速聚焦于“骨气”这一核心话题，为后文阐述骨气的具体表现和意义奠定 了基础。 再如《六国论》开头：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”苏洵直接提出六国灭亡的原因 在于赂秦这一论点，简洁明了，使读者能够快速理解文章的核心观点，引发读者对六国灭亡原因的深入思 考，同时也为下文具体分析赂秦的危害以及不赂秦的好处等内容做好了铺垫。 又如在一篇关于“坚持就是胜利”的议论文中，开头可以这样写：“坚持是成功的基石，坚持就是胜 利。无论面对何种困难与挑战，只要我们始终坚持不懈，就一定能够跨越障碍，实现目标。”开头直接提 出“坚持就是胜利”这一论点，并简要阐述了坚持与成功之间的关系，使读者在文章开头就明确了作者的 主张，吸引读者继续阅读下文，看作者如何论证这一观点。 3. 使用场景与注意事项 适用于各种议论文，尤其在考场作文中，能够迅速让阅卷老师了解文章主旨，节省时间。使用时要确 保论点具有明确的观点和一定的针对性，避免过于宽泛或笼统。同时，语言要简洁凝练，避免冗长的叙述 6关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 和过多的修饰，以免影响论点的突出性。 （二）引用名言，引出论点 1. 定义与特点 在开头引用与论点相关的名言警句、俗语、诗句等，借助这些语句的权威性和文化内涵，引出文章的 中心论点，增强文章的说服力和文化底蕴。引用的名言要与论点紧密契合，能够自然地过渡到论点的阐述 上。 2. 举例说明 例如在一篇关于“勤奋学习”的议论文中，开头可以引用“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。这 句话强调了勤奋对于学业和事业的重要性，由此引出论点：“在学习的道路上，我们必须勤奋努力，才能 取得优异的成绩，实现自己的人生目标。”通过引用名言，使论点更具权威性，同时也引发读者对勤奋学 习的思考。 又如在论述“友谊的重要性”时，可引用“海内存知己，天涯若比邻”。开头这样写：“‘海内存知 己，天涯若比邻’，这句诗深刻地表达了友谊的珍贵与强大力量。真正的友谊可以跨越时空的距离，给人 以温暖和支持。由此可见，友谊在我们的人生中是不可或缺的重要组成部分。”引用诗句后，自然地引出 了友谊重要性这一论点，并且使文章在开头就充满了文化气息。 再如在讨论“创新精神”时，引用“穷则变，变则通，通则久”。文章开头为：“‘穷则变，变则通， 通则久’，这一古老的智慧告诉我们，在面对困境和挑战时，创新是突破困境、实现发展的关键。在当今 竞争激烈的时代，创新精神更是推动个人、企业乃至国家进步的核心动力。”引用名言简洁地引出了创新 精神的重要性这一论点，吸引读者关注下文对创新精神的具体论述。 3. 使用场景与注意事项 适用于多种议论文主题，尤其适合那些能够找到与之相匹配名言的话题。引用时要确保名言的准确性， 不能张冠李戴。同时，要对引用的名言进行适当的解读，使其与论点的联系更加紧密，避免生搬硬套。还 要注意引用名言不宜过多，以免喧宾夺主，重点应放在对论点的论证上。 （三）讲述故事，引出论点 7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1. 定义与特点 通过讲述一个与论点相关的简短故事或事例，吸引读者的注意力，然后从故事中引出文章的中心论点。 这种开头方式生动有趣，能够增强文章的可读性，使抽象的论点更加具体形象，易于读者理解。故事的选 取要简洁明了，紧扣论点，并且具有一定的启发性。 2. 举例说明 比如在一篇关于“坚持梦想”的议论文中，开头可以讲述这样一个故事：“在一个偏远的小山村，有 一个男孩，他从小就对天文充满了热爱，梦想着有一天能成为一名天文学家，探索宇宙的奥秘。然而，他 的家庭贫困，学校的教学资源也非常有限，周围的人都不理解他，认为他的梦想不切实际。但他没有放弃， 凭借着对天文书籍的热爱和对星空的执着观察，他在艰苦的环境中坚持自学。最终，他凭借自己的努力和 坚持，获得了一份天文台的实习机会，朝着自己的梦想迈出了坚实的第一步。这个故事告诉我们，无论环 境多么艰难，只要坚持梦想，就有可能实现。”从这个故事自然地引出“坚持梦想”的论点，让读者在故 事的感染下，更容易接受和理解论点的内涵。 再如在论述“诚信的价值”时，可讲述“曾子杀猪”的故事：“曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要 一起去。妻子为了安抚儿子，便哄骗他说回来杀猪给他吃。等妻子从集市回来，曾子便准备杀猪。妻子连 忙阻拦，说只是哄孩子的话。曾子却说，孩子年幼，不懂世事，会模仿大人的行为，今天如果不兑现承诺， 就是教孩子说谎。于是，曾子还是杀了猪。这个故事充分体现了诚信的重要性，它不仅是一种道德准则， 更是一种无形的财富，值得我们每个人坚守。”通过讲述经典故事，引出诚信价值这一论点，使读者在熟 悉的故事情境中感受到诚信的力量，为后续论证做好铺垫。 又如在讨论“挫折是成长的必经之路”时，开头讲述：“有一位著名的运动员，在他的运动生涯中， 遭遇了多次重大伤病，甚至面临着可能再也无法回到赛场的困境。他经历了无数次手术和痛苦的康复过程， 每一次挫折都像是一座难以逾越的大山。但他没有被打倒，而是把这些挫折当作成长的机会，不断调整训 练方法，磨炼自己的意志。最终，他不仅成功重返赛场，还取得了更加优异的成绩。这个事例清晰地表明， 挫折并不可怕，只要勇敢面对，它就是我们成长道路上的垫脚石。”通过运动员的故事引出挫折对成长的 重要意义这一论点，让读者从具体事例中体会到论点的真实性和可行性。 3. 使用场景与注意事项 适用于各种议论文，尤其在阐述一些抽象概念或需要通过具体事例引导读者理解的论点时效果更佳。 讲述故事时要注意语言简洁生动，突出关键情节，避免冗长繁琐。故事结束后，要及时、自然地引出论点， 8关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 使故事与论点之间的过渡流畅，避免生硬脱节。 （四）对比开篇，突出论点 1. 定义与特点 在开头将两种对立的观点、现象或事物进行对比，通过鲜明的反差突出自己的观点，使论点更加鲜明 突出，引发读者的思考。对比的内容要具有典型性，能够准确地反映出论点的核心。对比时要客观公正， 突出差异点，增强论证效果。 2. 举例说明 比如在一篇关于“挫折对人生的影响”的议论文中，开头这样写道：“有些人在遭遇挫折时，一蹶不 振，自怨自艾，将挫折视为无法逾越的鸿沟，从此放弃了追求梦想的脚步。例如，有些创业者在初次创业 失败后，便心灰意冷，不再愿意尝试新的机会。然而，另一些人却能在挫折中崛起，他们把挫折当作成长 的阶梯，从失败中汲取经验教训，砥砺前行。像爱迪生，在发明电灯的过程中，经历了无数次失败，但他 始终坚持不懈，最终为人类带来了光明。两种截然不同的态度，鲜明地展现出挫折对于人生而言，是沉沦 的陷阱还是奋进的基石，关键在于我们如何对待它。”通过对比两种面对挫折的态度及结果，突出了正确 对待挫折能促使人生积极向上这一论点，吸引读者深入思考对待挫折的正确方式。 又如在论述“传统文化传承与创新”时，开头可写：“在文化发展的长河中，一部分人认为传统文化 应原封不动地传承下去，保持其原汁原味，担心任何形式的创新都会破坏传统文化的纯粹性。他们热衷于 复古式的文化活动，力求重现传统文化的古老风貌。相反，另一部分人则强调创新的重要性，认为传统文 化如果不与时俱进，就会逐渐失去活力，被时代淘汰。他们积极探索将传统文化与现代科技、时尚元素相 结合的方式，创造出许多富有创意的文化产品。这两种观点的碰撞，凸显了传统文化传承与创新之间的矛 盾与联系，也让我们明白，在新时代，只有将传承与创新有机结合，才能让传统文化焕发出新的生机与活 力。”通过对比两种关于传统文化发展的观点，引出传承与创新相结合的重要性这一论点，使读者对文章 论述的核心问题有更清晰的认识。 再如在讨论“个人利益与集体利益的关系”时，开头为：“有些人为了追求个人利益，不惜损害集体 利益，他们只看到眼前的个人得失，自私自利，在工作中为了自己的业绩而不择手段，破坏团队协作。与 之形成鲜明对比的是，那些以集体利益为重的人，懂得个人利益与集体利益息息相关，他们愿意为了集体 的荣誉和发展，牺牲个人的短期利益，积极贡献自己的力量，在团队中发挥着积极的引领和带动作用。这 9关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 两种行为方式的对比，深刻地揭示了个人利益与集体利益之间的辩证关系，让我们认识到，正确处理两者 关系，实现个人与集体的共同发展，才是我们应追求的目标。”通过对比不同对待个人利益与集体利益的 行为，突出正确处理两者关系的重要性这一论点，引发读者对个人与集体利益关系的深入思考。 3. 使用场景与注意事项 适用于需要辨析不同观点、权衡利弊或强调某一观点重要性的议论文。在对比时，要选择具有代表性 和说服力的对比点，避免对比过于牵强或片面。同时，对比之后要及时、明确地提出自己的论点，使读者 能够清晰地理解作者的立场，并且要围绕论点展开后续论证，确保论证的连贯性和逻辑性。 （五）设问开篇，引发思考 1. 定义与特点 在文章开头提出一个或几个与论点相关的问题，引起读者的好奇心和求知欲，促使他们带着问题阅读 下文，寻找答案。这种开头方式能够激发读者的思考，增强文章的互动性和吸引力。问题的设置要紧扣论 点，具有启发性和针对性，问题的表述要清晰明了，避免模糊不清。 2. 举例说明 比如在一篇关于“环保意识”的议论文中，开头可以这样问：“当我们每天呼吸着污浊的空气，看到 垃圾堆积如山，河流变得浑浊不堪时，我们是否曾想过，这一切是谁造成的？我们又能做些什么来改变这 种现状呢？”通过这两个问题，引发读者对环境问题的关注和反思，进而引出“提高环保意识，人人有 责”的论点。读者在思考问题的过程中，会更容易接受文章后续关于环保意识重要性以及如何提高环保意 识的论述。 再如在论述“自律的力量”时，开头写道：“为什么有些人能够在面对各种诱惑时，始终坚守自己的 目标，不断前进，而有些人却轻易地放弃？为什么在相同的时间里，有些人能够取得显著的成就，而有些 人却一事无成？这其中的关键因素就在于自律。”通过连续的设问，引发读者对不同人行为差异原因的思 考，自然而然地引出“自律的力量”这一论点，使读者在好奇与思考中，更有兴趣去了解自律如何影响个 人发展。 又如在讨论“网络对青少年的影响”时，开头问：“网络已经深入到青少年生活的方方面面，它给青 少年带来了便捷的信息获取渠道和丰富的娱乐方式，但同时也引发了诸如沉迷网络、信息误导等问题。那 么，网络究竟是青少年成长的助力还是阻力呢？我们又该如何引导青少年正确使用网络呢？”这些问题紧 10关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 密围绕网络对青少年的双重影响，促使读者思考网络与青少年成长的关系，为后文阐述如何发挥网络优势、 规避网络风险，引导青少年正确对待网络等内容做好铺垫，吸引读者继续阅读以寻找答案。 3. 使用场景与注意事项 适用于各类议论文，尤其在探讨具有争议性或需要读者深入思考的话题时效果更佳。设问的数量不宜 过多，一般以一到两个为宜，以免使文章开头显得杂乱。同时，要确保在文章后续部分能够对问题进行合 理的解答，不能只提问而无回应，否则会让读者感到失望。解答问题的过程就是论证论点的过程，要逻辑 清晰、论证充分。 （六）排比开篇，增强气势 1. 定义与特点 在开头运用排比的修辞手法，列举一组与论点相关的事例、现象或观点等，增强文章的节奏感和气势， 吸引读者的注意力，同时也为论点的提出做好铺垫。排比的内容要围绕论点展开，具有逻辑性和连贯性， 且语言要简洁有力，避免冗长和复杂。 2. 举例说明 比如在一篇关于“友谊的珍贵”的议论文中，开头写道：“友谊是伯牙子期高山流水般的相知相惜； 友谊是马克思恩格斯并肩作战时的相互扶持；友谊是李白杜甫诗酒唱和中的惺惺相惜。这些伟大的友谊佳 话，无不向我们昭示着友谊在人生道路上的重要意义。”通过排比列举了三组不同历史时期、不同文化背 景下的经典友谊事例，以强烈的节奏感和丰富的文化内涵，生动地展现了友谊的深厚与珍贵，有力地引出 了“友谊是人生中不可或缺的宝贵财富”这一论点，使读者在感受友谊美好氛围的同时，更容易理解和接 受文章的主旨。 再如在论述“坚持的力量”时，开头为：“坚持是滴水穿石，日复一日，终能洞穿顽石；坚持是铁杵 成针，久久为功，必能磨杵成针；坚持是聚沙成塔，点滴积累，才可成就巍峨。在生活的长河中，无数的 事例都证明了坚持所蕴含的巨大能量。”这里用“滴水穿石”“铁杵成针”“聚沙成塔”三个成语典故构 成排比，形象地诠释了坚持的含义，增强了文章的气势，随后自然地引出“坚持是实现成功的关键因素” 这一论点，让读者深刻体会到坚持对于达成目标的重要性。 又如在讨论“理想的引领作用”时，开头可以这样写：“理想是黑暗中的明灯，照亮前行的道路；理 想是沙漠中的绿洲，给予人们希望的慰藉；理想是航海中的罗盘，指引前进的方向。人生若没有理想，就 11关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 如船只失去了航向，迷失在茫茫大海之中。因此，理想对于每个人来说，都有着不可或缺的引领作用。” 通过排比句生动地描述了理想在不同情境下的重要作用，如明灯、绿洲、罗盘，接着通过对比没有理想的 状态，突出了理想的引领意义，从而引出论点，使文章富有感染力和说服力。 3. 使用场景与注意事项 适用于各种议论文，尤其在需要强调论点的重要性、增强文章感染力时较为常用。运用排比时要注意 排比项之间的结构相似性和平行性，确保语言流畅自然。同时，排比的内容要为论点服务，不能为了排比 而堆砌事例或语句，要做到形式与内容的有机统一。 （七）比喻开篇，生动形象 1. 定义与特点 在开头运用比喻的修辞手法，将论点或与论点相关的事物比作形象生动的喻体，使抽象的概念具体化， 深奥的道理浅显化，从而吸引读者的兴趣，帮助读者更好地理解文章的核心观点。比喻要贴切新颖，能够 准确传达论点的内涵，喻体应是读者熟悉且易于理解的事物，避免使用生僻或难以理解的喻体。 2. 举例说明 比如在一篇关于“梦想的力量”的议论文中，开头写道：“梦想像翅膀，带领我们飞越重重困难，翱 翔于广阔蓝天；梦想似明灯，在黑暗迷茫中为我们指引前行方向，照亮前行道路；梦想如帆船，载着我们 在人生的海洋中乘风破浪，驶向成功彼岸。拥有梦想，我们就拥有了改变世界、创造未来的无限可能。” 通过将梦想比作翅膀、明灯、帆船，生动形象地展现了梦想在助力人们克服困难、明确方向、追求成功过 程中的重要作用，使读者更易理解梦想所蕴含的强大力量，进而引出“梦想具有巨大的推动力量，能激励 人们不断奋进”这一论点。 再如在论述“诚信的价值”时，开头为：“诚信是商业世界里的基石，稳固着经济大厦，使其屹立不 倒；诚信是人际交往中的桥梁，连接着彼此心灵，让沟通顺畅无阻；诚信是社会和谐的润滑剂，减少摩擦 矛盾，使生活美好有序。可以说，诚信是我们在社会立足、发展的根本。”把诚信分别比喻为基石、桥梁、 润滑剂，形象地阐述了诚信在商业、人际、社会等不同层面的重要价值，让读者深刻感受到诚信对于个人 和社会的不可或缺性，自然地引出“诚信具有极高的价值，我们应始终坚守”这一论点。 又如在讨论“教育的意义”时，开头可以这样写：“教育如同一缕春风，轻柔地吹拂着求知者的心田， 唤醒沉睡的智慧种子；教育好似一场甘霖，滋润着成长中的幼苗，使其茁壮成长为参天大树；教育仿佛一 12关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 把火炬，在知识的传递中，照亮一代又一代人前行的道路。教育对于个人成长、社会进步乃至国家发展都 具有深远意义。”这里用春风、甘霖、火炬比喻教育，形象地表现了教育在启迪智慧、培育人才、传承文 明等方面的作用，从而引出教育意义重大这一论点，使读者在生动的比喻中领悟教育的深刻内涵。 3. 使用场景与注意事项 适用于各种议论文，尤其在阐述较为抽象、难以理解的概念或观点时效果显著。使用比喻开篇时，要 注意喻体与本体之间的相似性和关联性，确保比喻能够准确地表达论点。同时，比喻应简洁明了，避免过 于复杂的比喻结构影响读者对论点的理解。此外，在引出论点时，要注意过渡自然，使比喻与论点之间的 逻辑关系清晰流畅。 （八）数据开篇，引起关注 1. 定义与特点 在开头引用与论点相关的具体数据、统计结果或调查研究等资料，以数据的真实性和权威性吸引读者 的注意力，引发读者对问题的关注，同时也为论点的提出提供有力的支撑。数据要准确可靠，来源要有权 威性，并且能够直接或间接地说明论点。引用数据时应简洁明了，避免冗长复杂的数据罗列。 2. 举例说明 比如在一篇关于“青少年近视问题”的议论文中，开头写道：“最新研究表明，我国青少年近视率逐 年攀升，目前已超过 50%，其中高中生近视率更是高达 80%以上。这意味着在校园中，每两个青少年就 可能有一个受到近视的困扰。如此庞大的近视群体，不得不引起我们对青少年用眼健康问题的高度重 视。”通过引用这些精准的数据，清晰地呈现出青少年近视问题的严峻性，让读者深切感受到问题的紧迫 性，进而引出“必须采取有效措施预防和控制青少年近视”这一论点，使读者在看到数据后，更能理解文 章论述该问题的必要性。 再如在论述“互联网对人们生活的改变”时，开头为：“据互联网数据中心统计，截至去年年底，我 国网民规模已达数亿之多，互联网普及率超过了 70%。人们每天花在互联网上的平均时间超过 4 小时， 无论是购物、娱乐、学习还是社交，互联网已经深入到人们生活的方方面面。这些数据充分显示，互联网 对人们生活产生了翻天覆地的影响。”引用网民规模、普及率以及日均上网时长等数据，直观地展现了互 联网在现代生活中的普及程度和重要地位，有力地引出“互联网深刻改变了人们的生活方式，我们应积极 适应并合理利用”这一论点，让读者从数据中认识到互联网与日常生活的紧密联系，增强了论点的说服力。 13关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 又如在讨论“科技创新对经济发展的推动作用”时，开头可以这样写：“近年来，相关统计数据显示， 科技研发投入每增加 1%，高新技术产业增加值平均增长约 2% 3%。在一些科技发达地区，科技创新对 经济增长的贡献率甚至超过了 60%。这些数据清晰地表明，科技创新已成为推动经济发展的关键力量。” 通过具体的数据说明科技创新与经济增长之间的量化关系，使读者直观感受到科技创新的重要性，从而引 出“应大力加强科技创新，以促进经济持续快速发展”这一论点，为后续论证科技创新在经济发展中的具 体作用和意义奠定了基础。 3. 使用场景与注意事项 适用于需要强调问题严重性、突出事物重要性或用事实说话的议论文。在使用数据时，要确保数据的 时效性和准确性，避免使用过时或错误的数据。同时，要对数据进行适当的分析和解读，使读者能够明白 数据与论点之间的逻辑关系，不能只是简单地罗列数据。此外，如果数据来源较为生僻或不常见，最好简 要说明数据的来源，以增强数据的可信度。 四、议论文结尾的方法与技巧 （一）总结全文，强化论点 1. 定义与特点 在文章结尾部分对全文的论证过程和主要观点进行概括性总结，再次强调论点，使读者对文章的核心 内容有一个清晰、完整的印象，加深对论点的理解和记忆。总结时要简洁明了，避免重复前文的论证细节， 突出重点内容，语言要精炼有力，起到画龙点睛的作用。 2. 举例说明 比如在一篇关于“坚持就是胜利”的议论文中，结尾可以这样写：“综上所述，无论是在追求个人梦 想的道路上，还是面对各种艰难险阻时，坚持始终是我们走向成功的关键。司马迁忍辱负重坚持撰写《史 记》，爱迪生经历无数次失败坚持发明电灯，他们的成功都离不开坚持。正如那句名言所说：‘锲而舍之， 朽木不折；锲而不舍，金石可镂。’我们只有坚定信念，持之以恒，才能在人生的征程中克服困难，最终 抵达胜利的彼岸。所以，让我们牢记，坚持就是胜利。”结尾先总结了坚持在不同情境下的重要性，列举 了司马迁和爱迪生的事例进行佐证，然后引用名言强化坚持的意义，最后再次强调“坚持就是胜利”这一 论点，使读者对文章主旨有更深刻的理解，同时也使文章结构更加完整。 再如在论述“诚信是做人之本”时，结尾为：“通过以上分析，我们可以清楚地看到，诚信在人际交 14关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 往、商业活动以及社会发展中都起着基石般的重要作用。从古代曾子杀猪立信到现代企业因诚信经营而赢 得市场，无数事例都证明了诚信是人与人之间建立信任的桥梁，是社会和谐稳定的保障。诚信缺失，将导 致人际关系破裂、商业秩序混乱。因此，我们必须始终坚守诚信，将其作为做人的根本原则，方能在社会 中立足，赢得他人的尊重与信任。”结尾总结了诚信在多方面的重要性，以古今事例为证，阐述了诚信缺 失的危害，最后再次强调诚信是做人之本这一论点，使文章的论证更加严密，观点更加突出。 又如在讨论“合作共赢”的议论文结尾：“总而言之，在当今全球化的时代，无论是个人之间、企业 之间还是国家之间，合作都已成为实现发展与进步的必然选择。通过团队成员的协作完成复杂项目，企业 间的合作实现资源共享与优势互补，国家间的合作共同应对全球性挑战，这些都充分体现了合作的力量。 正如俗语所说：‘孤雁难飞，孤掌难鸣。’只有摒弃单打独斗的思维，积极开展合作，我们才能在竞争激 烈的世界中实现共赢，创造更加美好的未来。所以，合作共赢是我们应当秉持的理念。”结尾概括了合作 在不同层面的积极意义，引用俗语增强说服力，最后强化“合作共赢”这一论点，使文章结尾简洁有力， 给读者留下深刻印象。 3. 使用场景与注意事项 适用于各类议论文，是一种常用且有效的结尾方式。在总结时，要注意涵盖文章的主要论证内容，但 不要过于冗长繁琐，要抓住关键要点进行概括。同时，强化论点时要注意语言表达的力度，使读者能够深 刻感受到论点的重要性。此外，总结全文和强化论点要自然流畅，避免生硬拼凑。 （二）提出号召，鼓舞人心 1. 定义与特点 在结尾部分针对论点向读者发出呼吁或号召，鼓励读者在实际生活中采取行动，践行文章所倡导的观 点，使文章具有现实指导意义和感染力。号召的语言应简洁有力、富有激情，能够激发读者的情感共鸣， 促使他们积极响应。 2. 举例说明 比如在一篇关于“弘扬传统文化”的议论文中，结尾这样写道：“传统文化是我们民族的瑰宝，承载 着先辈们的智慧和精神。如今，它正面临着诸多挑战，如现代文化的冲击、传承人的断层等。我们每一个 人都肩负着传承和弘扬传统文化的重任。让我们走进博物馆、古籍馆，去触摸历史的痕迹；让我们学习传 统技艺、诵读经典诗词，将传统文化融入日常生活；让我们向身边的人讲述传统文化的故事，共同营造传 15关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 承文化的良好氛围。让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力，成为我们民族永远的精神支柱！”结尾 先强调传统文化的重要性和面临的困境，接着详细阐述了读者可以采取的行动，如走进文化场馆、学习传 统技艺、传播文化故事等，最后发出强烈的号召，激发读者对传统文化的热爱和保护意识，鼓励他们积极 参与到弘扬传统文化的行动中来。 再如在论述“努力奋斗成就未来”时，结尾为：“青春因奋斗而精彩，人生因奋斗而升华。在这个充 满机遇和挑战的时代，我们拥有广阔的舞台和无限的可能。朋友们，不要在该奋斗的年纪选择安逸，让我 们怀揣梦想，勇往直前。努力学习知识，提升自己的能力；积极面对困难，锤炼坚韧的意志；勇于创新实 践，开拓崭新的局面。用我们的汗水和智慧书写属于自己的辉煌篇章，为实现个人价值和社会价值而努力 奋斗！奋斗的征程虽充满艰辛，但只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能够抵达成功的彼岸，创造美好 的未来！”结尾通过描述奋斗的意义和时代背景，激励读者抓住机遇、勇敢奋斗，具体指出了奋斗的方向， 如学习知识、面对困难、创新实践等，最后以充满激情的语言鼓舞读者积极投身奋斗，让读者感受到奋斗 的力量和价值。 又如在讨论“倡导文明出行”的议论文结尾：“交通文明是城市文明的重要窗口，体现着市民的素质 和修养。我们每个人都是交通参与者，都有责任和义务维护良好的交通秩序。让我们自觉遵守交通规则， 过马路时走斑马线、不闯红灯；驾车时文明礼让，不超速、不抢道；乘坐公共交通工具时，有序上下车， 主动为有需要的人让座。从自身做起，从点滴小事做起，以实际行动倡导文明出行新风尚，让我们的城市 交通更加安全、有序、畅通，让文明之花在道路上绽放得更加绚烂！”结尾先阐述交通文明的重要性，然 后具体说明文明出行的行为规范，最后向读者发出号召，倡导大家共同营造文明出行环境，具有很强的现 实针对性和引导性。 3. 使用场景与注意事项 适用于那些倡导某种行为、观念或解决某个社会问题的议论文。在提出号召时，要注意行动建议的具 体性和可操作性，避免过于笼统和抽象。同时，要根据读者对象和文章主题选择合适的语气和表达方式， 使号召更具感染力。此外，号召的内容要与前文的论证逻辑紧密相连，不能脱离文章主旨。 （三）引用名言，深化主题 1. 定义与特点 在结尾处引用与论点相关的名言警句、俗语、诗句等，借助名言的权威性和深刻内涵，进一步升华文 16关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 章的主题，使文章更具说服力和文化底蕴。引用的名言要精准恰当，能够准确地表达文章的核心思想，并 且要与前文的论证有机结合，自然过渡，避免生硬之感。 2. 举例说明 比如在一篇关于“挫折是成长的财富”的议论文中，结尾可以这样写：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香 自苦中来。’挫折如同那磨砺宝剑的砂石，又似孕育梅花芬芳的苦寒。它虽会给我们带来暂时的痛苦与困 境，但正是通过一次次在挫折中的挣扎与奋起，我们才能磨砺出坚韧的意志，收获成长的智慧。所以，当 我们面对挫折时，不应抱怨，而应坦然接受，因为它是我们成长路上不可或缺的宝贵财富。”结尾引用这 句名言，将挫折与宝剑磨砺、梅花经寒而香的意象相联系，生动形象地再次强调了挫折对成长的重要意义， 深化了文章“挫折是成长的财富”这一主题，让读者在感受名言韵味的同时，更深刻地理解了挫折与成长 的关系。 再如在论述“团结就是力量”时，结尾为：“‘人心齐，泰山移。’在历史的长河中，无数事例证明 了团结协作的巨大威力。无论是古代劳动人民齐心修建万里长城，还是现代团队合作攻克科研难题，团结 都如同一股无坚不摧的力量，推动着各项事业的发展。我们身处社会之中，应时刻牢记团结的重要性，携 手共进，方能在面对各种挑战时，如移泰山般攻克难关，创造更美好的未来。”此处引用俗语“人心齐， 泰山移”，恰如其分地突出了团结所具备的强大力量，结合古今事例阐述后，进一步升华了“团结就是力 量”的主题，使读者对团结的意义和价值有了更为深刻的认识。 又如在讨论“坚持真理”的议论文结尾：“‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。’真理往往如同那 被风雨侵袭却始终屹立不倒的翠竹，需要我们有坚定的信念和无畏的勇气去坚守。在追求真理的道路上， 我们或许会遭遇质疑、反对甚至迫害，但只要我们秉持着如翠竹般坚韧不拔的精神，坚持真理，不随波逐 流，那么真理之光终将穿透黑暗，照亮我们前行的道路。”通过引用郑板桥的这句诗，将坚持真理的人比 作坚韧的翠竹，形象地表达了坚持真理所需的品质，同时也深化了文章主题，让读者感受到坚持真理的崇 高与不易，以及其最终带来的希望与光明。 3. 使用场景及注意事项 适用于各类议论文，尤其在想要增强文章文化内涵、提升主题深度时较为常用。引用时要确保名言准 确无误且贴合主题，不能张冠李戴或牵强附会。同时，要对引用的名言进行适当解读，使其与前文论述自 然衔接，让读者清晰理解名言与文章主旨的关联，避免造成理解上的困惑。 17关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 （四）展望未来，激励前行 1. 定义与特点 在结尾部分根据文章的论点和论证内容，对未来进行合理的展望，描绘出如果践行论点将会带来的美 好前景，以此激励读者积极行动起来，朝着目标前进，使文章具有前瞻性和鼓舞性。展望要基于现实情况 和逻辑推理，不能过于虚幻或不切实际。 2. 举例说明 比如在一篇关于“发展绿色能源”的议论文中，结尾可以这样写：“随着科技的不断进步和人们环保 意识的日益增强，我们有理由相信，在不久的将来，绿色能源将逐渐取代传统能源，成为能源领域的主力 军。到那时，天空将更加湛蓝，空气将更加清新，河流将更加清澈。我们的城市不再会被雾霾笼罩，乡村 也不再会因能源短缺而发展受限。家家户户都能用上清洁、可持续的绿色能源，实现能源自给自足。让我 们携手共进，积极推动绿色能源的发展，为这一美好的未来早日到来而努力！”结尾基于当前科技发展和 环保意识提升的现状，对绿色能源广泛应用后的美好景象进行了展望，描绘了蓝天、清水、清洁能源普及 等画面，激励读者为实现这一未来而积极参与到绿色能源发展的行动中来。 再如在论述“培养创新人才”时，结尾为：“展望未来，随着教育改革的深入推进和全社会对创新的 重视程度不断提高，创新人才将如雨后春笋般涌现。他们将带着独特的创意和无限的活力，活跃在科技、 文化、商业等各个领域。他们的创新成果将不断改变我们的生活方式，推动社会的快速发展。我们期待着 那一天的到来，同时，我们每一个人都应该为培养创新人才贡献自己的一份力量，通过加强教育投入、营 造创新氛围等方式，为创新人才的成长提供良好的环境。让我们共同努力，迎接创新人才辈出的美好未 来！”这里根据当前教育和社会对创新的关注情况，展望了未来创新人才大量出现以及其带来的积极影响， 进而激励读者为培养创新人才采取行动。 又如在讨论“弘扬传统文化”的议论文结尾：“在全球化的今天，我们正处在一个文化交流与融合的 时代。但我们坚信，随着我们对传统文化的重视和传承力度的不断加大，在未来，传统文化将在世界文化 舞台上焕发出新的生机与活力。它将与现代文化相互交融，形成独具特色的文化景观。我们的传统技艺将 被更多人欣赏，经典诗词将被更多人诵读，古老的故事将被更多人传颂。让我们积极投身到弘扬传统文化 的行列中来，为传统文化在未来的辉煌而努力！”基于当前文化形势，对传统文化未来的发展前景进行了 展望，描绘了传统文化在世界舞台上的繁荣景象，以此激励读者参与到弘扬传统文化的行动中。 3. 使用场景及注意事项 18关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 适用于倡导某种积极行动、推动某种发展趋势或强调某种理念重要性的议论文。在展望未来时，要结 合当前的实际情况和发展趋势进行合理推测，避免过于乐观或悲观。所描绘的未来景象要具体可感，具有 一定的吸引力和鼓舞性，能促使读者产生行动的欲望。同时，要在结尾处明确呼吁读者采取行动，将展望 与行动呼吁紧密结合起来，使文章具有更强的现实意义。 （五）引发思考，余味无穷 1. 定义与特点 在结尾处通过提出一些具有启发性的问题、描述一种耐人寻味的情境或表达一种含蓄的观点等方式， 给读者留下思考的空间，让读者在读完文章后仍能回味思考，使文章具有一种含蓄之美和思想深度。所提 问题或描述情境要与文章的论点紧密相关，不能脱离主题，并且要能触动读者的思维神经，促使他们进一 步探究文章所涉及的核心议题。 2. 举例说明 比如在一篇关于“社交媒体对人际交往的影响”的议论文中，结尾可以这样写： “如今，社交媒体已深度融入我们的生活，它让我们能瞬间与世界各地的人相连，拓展了人际交往的 范围。然而，我们在虚拟网络中畅所欲言、频繁互动的同时，是否真的拉近了与他人心灵的距离？当我们 习惯了通过点赞、评论来表达情感，是否还能在面对面交流时保持那份真挚与热忱？在这个信息爆炸的时 代，社交媒体究竟是在助力我们建立更深厚的人际关系，还是在不知不觉中让我们陷入一种看似热闹实则 疏离的社交假象？” 结尾通过这一系列问题，引导读者深入思考社交媒体给人际交往带来的实质影响，让读者在读完文章 后，不会仅仅停留在对社交媒体便利性等表面现象的认知上，而是进一步去反思其对人与人之间真实情感 交流的作用，使文章具有更深层次的思想内涵。 再如在论述“消费主义对社会价值观的冲击”时，结尾为： “消费主义浪潮席卷而来，各种广告宣传铺天盖地，不断刺激着我们的消费欲望。我们热衷于购买更 多、更新、更贵的商品，仿佛拥有这些就能证明自己的价值和地位。但当我们沉浸在这种消费狂欢之中， 我们可曾想过，真正的幸福和满足是来源于物质的堆砌，还是内心的充实？我们所追求的生活品质，难道 仅仅是用商品的品牌和价格来衡量的吗？在消费主义的影响下，我们的社会价值观是否正悄然发生着改变， 而我们又该如何在这种浪潮中坚守自己真正的价值取向？” 19关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 通过提出这些发人深省的问题，促使读者思考消费主义背后的本质以及它对社会价值观的深层次影响， 使文章在结尾处留下了可供读者深入探究的思考空间，增加了文章的思想深度。 又如在讨论“城市化进程中的文化传承”时，结尾： “随着城市化的快速推进，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，传统的村落和街区逐渐消失在我们的视 野。我们在享受城市现代化便利的同时，是否意识到那些承载着我们民族记忆和文化基因的古老建筑、民 俗风情正面临着被遗忘的危险？当我们把目光都聚焦在城市的繁华与发展上，谁来守护那些即将失传的传 统技艺和民间文化？城市化与文化传承，究竟是可以和谐共存，还是注定要在发展的浪潮中相互冲突？这 些问题，如同警钟在我们耳边敲响，促使我们去反思城市化进程中文化传承的重要性以及如何去实现二者 的平衡。” 通过描述城市化进程中的文化现状并提出相关问题，引发读者对城市化与文化传承关系的深入思考， 使文章在结尾处给读者留下了思考的空间，让读者在读完文章后仍会思考这些问题，增加了文章的思想深 度。 3. 使用场景及注意事项 适用于各类议论文，尤其在探讨一些具有一定深度和复杂性的主题时较为常用。所提问题要具有启发 性和针对性，不能过于简单或模糊，要能准确指向文章的核心论点及相关议题。描述情境要简洁明了，能 够准确地表达出需要思考的点。同时，要注意所留思考空间不能让读者感到过于困惑或无从下手，要给他 们提供一定的思考方向，以便读者能够围绕文章主题进行深入思考。另外，在提出问题或描述情境后，文 章可以适当地戛然而止，无需再做过多解释，以留给读者充分的思考余地。 （六）辩证分析，客观总结 1. 定义与特点 在结尾部分对文章所论述的观点或现象进行辩证分析，既看到其积极的一面，也看到其消极的一面， 然后在此基础上进行客观总结，使文章呈现出一种全面、客观的态度，避免片面性和极端化。辩证分析要 基于前文的论证内容，总结要简洁明了，突出重点，并且所给出的总结性观点或建议要具有一定的普适性， 能够为读者在面对类似情况时提供有益的参考。 2. 举例说明 比如在一篇关于“社交媒体对社会舆论的影响”的议论文中，结尾可以这样写： 20关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 “社交媒体在当今时代已成为信息传播的重要平台，对社会舆论的形成和发展产生了深远影响。其积 极作用不容小觑，一方面，它极大地拓宽了公众的言论空间，让每个人都有机会表达自己的观点和看法， 打破了传统媒体时代信息传播的局限性，使得各种声音能够快速、广泛地传播开来。例如，在一些社会热 点事件中，社交媒体上的讨论能促使公众更加深入地了解事件全貌，推动问题的解决。另一方面，社交媒 体也促进了不同群体之间的交流与互动，增进了社会的多元性和包容性，不同地域、不同背景的人可以通 过社交媒体就共同关心的话题展开讨论。 然而，社交媒体对社会舆论的影响也存在诸多负面因素。首先，信息的真实性难以保证，在追求流量 和关注度的驱使下，部分用户会编造、传播虚假信息，导致舆论场的混乱，误导公众的判断。其次，社交 媒体的算法推荐机制往往会形成信息茧房效应，用户接收到的多是与自己兴趣和观点相似的信息，这使得 人们的视野逐渐狭窄，难以全面客观地看待事物，进而加剧了社会舆论的分化。 因此，在看待社交媒体对社会舆论的影响时，我们既要看到其积极的一面，鼓励公众合理利用社交媒 体平台充分表达意见、促进交流；又要看到其消极的一面，加强对信息真实性的监管，规范算法推荐机制， 引导公众打破信息茧房，以更加理性、客观的态度参与社会舆论的形成。只有这样，才能让社交媒体在社 会舆论领域发挥积极作用，营造一个健康、有序的舆论环境。” 结尾先阐述了社交媒体对社会舆论的积极影响，如拓宽言论空间、促进交流互动等，接着指出其消极 影响，如信息不实、信息茧房等，最后通过辩证分析，提出要鼓励利用并加强监管、引导打破信息茧房的 建议，进行客观总结，使文章对社交媒体对社会舆论的影响的论述更加全面、客观。 再如在论述“远程办公对工作效率和员工生活的影响”时，结尾为： “远程办公作为现代信息技术发展带来的新型工作模式，给工作效率和员工生活带来了一系列的影响。 从积极方面来看，它为员工提供了更大的工作灵活性，节省了通勤时间，使员工能够更好地平衡工作和生 活。员工可以根据自己的实际情况合理安排工作时间和地点，对于一些需要高度集中精力的工作，员工可 以选择在安静的环境下完成，从而有可能提高工作效率。此外，远程办公也在一定程度上降低了企业的运 营成本，如办公场地租赁等费用。 然而，远程办公也并非尽善尽美。一方面，由于缺乏面对面的沟通和监督，部分员工可能会出现自律 性不足的问题，导致工作效率反而下降。另一方面，长期的远程办公可能会让员工产生孤独感和疏离感， 影响员工的心理健康，同时也不利于团队凝聚力的形成。 21关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 所以，在看待远程办公对工作效率和员工生活的影响时，我们既要看到其积极的一面，企业可以根据 自身业务特点合理安排远程办公模式，员工也应充分利用其灵活性提高工作效率、改善生活质量；又要看 到其消极的一面，企业要加强对远程办公员工的管理和监督，通过定期线上会议、设定明确的工作目标等 方式确保工作效率，同时要关注员工的心理健康，组织线上团队活动等增强团队凝聚力。只有这样，才能 让远程办公在提高工作效率和保障员工生活质量方面发挥更好的作用。” 结尾先说明了远程办公的积极影响，如提供灵活性、降低成本等，然后指出其消极影响，如自律不足、 影响心理健康等，最后通过辩证分析，提出要合理安排并加强管理、关注员工心理的建议，进行客观总结， 使文章对远程办公对工作效率和员工生活的影响的论述更加全面、客观。 又如在讨论“新能源汽车发展对传统汽车行业的影响”的议论文结尾： “新能源汽车的迅猛发展无疑对传统汽车行业产生了巨大的影响。从积极方面来看，它推动了汽车行 业的技术创新，促使传统汽车企业加大研发投入，探索新能源、智能网联等新技术，以适应市场的变化。 新能源汽车的发展也为汽车行业带来了新的市场机遇，如电池、电机、电控等相关产业得到了快速发展， 创造了新的就业岗位。此外，新能源汽车在环保方面具有明显优势，有助于改善空气质量，符合社会可持 续发展的要求。 然而，新能源汽车的发展也给传统汽车行业带来了诸多挑战。传统汽车企业面临着市场份额被挤压的 压力，因为越来越多的消费者倾向于选择新能源汽车。同时，传统汽车企业在转型过程中需要投入大量的 资金和人力进行技术改造和产业升级，这对于一些规模较小、资金实力较弱的企业来说，可能是一个艰巨 的任务。而且，新能源汽车和传统汽车在售后服务等方面存在差异，传统汽车企业需要重新调整售后服务 体系以适应市场变化。 所以，在看待新能源汽车发展对传统汽车行业的影响时，我们既要看到其积极的一面，鼓励传统汽车 企业积极拥抱变化，利用新能源汽车发展带来的机遇，加大研发投入，拓展新市场；又要看到其消极的一 面，政府应给予传统汽车企业一定的政策支持，帮助其顺利转型，传统汽车企业自身也应加强自身实力， 调整售后服务体系，以应对市场的变化。只有这样，才能让传统汽车行业在新能源汽车发展的浪潮中实现 平稳过渡，继续为经济发展和社会需求服务。” 结尾先阐述了新能源汽车发展对传统汽车行业的积极影响，如推动创新、创造就业、环保等，然后指 出其消极影响，如市场份额挤压、转型困难、售后服务调整等，最后通过辩证分析，提出要鼓励利用机遇 并给予政策支持、企业加强自身实力的建议，进行客观总结，使文章对新能源汽车发展对传统汽车行业的 22关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 影响的论述更加全面、客观。 3. 使用场景及注意事项 适用于论述一些具有争议性或两面性的观点、现象的议论文。辩证分析时要基于真实的情况和真实的 事实，不能主观臆断或片面强调某一方面。总结要简洁明了，突出重点，要能将辩证分析的结果清晰地呈 现出来，使读者能够清楚地了解文章对该现象或观点的全面看法。同时，在辩证分析和客观总结过程中， 要注意语言表达的清晰性和逻辑性，避免出现混乱或矛盾的情况。另外，在提出建议或措施时，要确保其 具有可操作性，以便读者能够明白具体该如何去做，从而更好地应对相关问题或现象。 （七）升华主题，拓展视野 1. 定义与特点 在结尾部分通过将文章的主题与更宏大的社会、人类、历史、文化等层面相联系，对主题进行升华， 拓展读者的视野，使文章具有更深刻的思想内涵和更高的境界。升华要自然流畅，不能牵强附会，要基于 前文的论证内容合理延伸，让读者在读完文章后不仅对具体的论述对象有更深刻的理解，而且能从更广阔 的视角看待相关问题。同时，要注意语言的感染力和表现力，以更好地传达升华后的主题思想，引起读者 情感上的共鸣。 2. 举例说明 比如在一篇关于“保护野生动物”的议论文中，结尾可以这样写： “保护野生动物，绝非仅仅是出于对这些生灵的怜悯或对生态平衡的简单维护。它实则关乎着人类自 身的命运与未来，是我们对地球这个共同家园应尽的责任与担当。 从历史的长河追溯，野生动物与人类曾共同在这片土地上繁衍生息，它们是大自然赋予我们的珍贵伙 伴。在远古时代，人类依赖野生动物获取食物、皮毛等生存资源，它们的存在见证了人类文明的起源与发 展。然而，随着时代的变迁，人类活动的扩张，野生动物的生存空间不断被挤压，许多物种面临着灭绝的 危机。 如今，在全球生态系统日益脆弱的当下，保护野生动物已成为衡量一个国家、一个民族乃至整个人类 文明是否具有可持续发展意识的重要标志。它不仅仅是为了让那些美丽的生灵得以延续，更是为了维护地 23关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 球生物多样性，确保生态系统的稳定运行。因为每一种野生动物都是生态链上不可或缺的一环，一旦缺失， 可能引发一系列不可预估的生态灾难，最终危及人类自身的生存环境。 而且，保护野生动物也是在传承和弘扬一种尊重自然、敬畏生命的精神。这种精神跨越时空，是人类 与自然和谐共处的基石。当我们积极投身于保护野生动物的行动中，我们是在向世界展示人类的良知与觉 悟，是在为子孙后代留下一个充满生机与活力的地球家园。 所以，让我们以高度的责任感和使命感，全力以赴地投入到保护野生动物的伟大事业中，为人类与自 然的和谐共生、为地球的可持续发展贡献出我们全部的力量。” 结尾先点明保护野生动物的重要性远超表面意义，接着从历史角度阐述其与人类的渊源，又强调在当 下全球生态背景下的关键意义，最后上升到传承精神、展示人类觉悟以及为后代留家园的层面，通过这些 方式对保护野生动物这个主题进行了升华，拓展了读者的视野，使读者对保护野生动物的意义有了更深刻 的理解，同时也能唤起读者内心的责任感，促使其积极行动起来。 再如在论述“传统文化教育在现代社会”时，结尾为： “传统文化教育在现代社会的重要性，绝非局限于让学生记住几句古诗词、了解几个传统节日那么简 单。它承载着更为深远的使命，是关乎民族精神传承、社会和谐发展以及人类文明延续的大事。 回顾历史，传统文化是中华民族在数千年的发展历程中积累下来的宝贵财富，它蕴含着先辈们的智慧、 价值观和道德准则。这些传统文化元素通过教育的方式代代相传，塑造了一代又一代中国人的民族性格和 精神气质。 在当今全球化的时代，传统文化教育显得尤为重要。它是我们在多元文化冲击下保持民族特色、坚守 文化根基的关键所在。通过传统文化教育，我们可以让年轻一代深入了解本国文化的精髓，从而增强民族 自豪感和文化自信。同时，传统文化教育也是促进不同文化之间相互理解、交流与融合的桥梁。当我们向 世界展示中国传统文化的魅力时，也是在为人类文明的交流与发展贡献一份力量。 而且，从更宏观的角度看，传统文化教育是在为人类文明的未来发展奠定基础。每一种文化都是人类 文明的重要组成部分，传统文化的传承与创新，将为人类文明的持续进步提供源源不断的精神动力。 所以，我们必须高度重视传统文化教育，将其作为一项长期而重要的事业来推进，让传统文化在现代 社会中焕发出新的生机与活力，为民族的繁荣昌盛、社会的和谐发展以及人类文明的延续贡献我们的全部 力量。” 结尾先强调传统文化教育意义的深远，然后从历史角度阐述其对民族精神塑造的作用，接着在现代全 24关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 球化背景下说明其对保持民族特色、促进文化交流的重要性，最后上升到为人类文明未来发展奠定基础的 层面，通过这些方式对传统文化教育这个主题进行了升华，拓展了读者的视野，使读者对传统文化教育的 意义有了更深刻的理解，促使其重视并推动传统文化教育事业。 又如在讨论“城市公共空间建设”的议论文结尾： “城市公共空间建设，看似只是关于城市规划与设计的具体事务，实则关系到城市居民的生活质量、 社会的和谐共处以及城市文明的发展高度。 从历史发展来看，城市公共空间一直是城市居民交流、休闲、娱乐的重要场所，它承载着城市的记忆 与文化。古代的广场、集市等公共空间是人们汇聚的地方，见证了城市的兴衰变迁。 在当今城市化进程加速的时代，城市公共空间建设更是具有特殊的意义。优质的公共空间能为居民提 供舒适的生活环境，促进人际交往，缓解城市生活的压力。同时，它也是展示城市特色与文化魅力的窗口， 吸引着更多的人来了解和感受这座城市。 而且，从更宏观的角度看，城市公共空间建设是在为城市的可持续发展以及人类社会的和谐进步奠定 基础。一个充满活力、设计合理的公共空间体系，能够促进资源的合理利用，推动城市生态系统的良性循 环，进而提升城市的整体竞争力。 所以，我们应当以更加积极的态度和科学的方法来推进城市公共空间建设，将其作为一项关乎城市未 来、社会和谐以及人类发展的重要事业来对待，为打造宜居、宜业、宜游的城市环境，为人类社会的和谐 进步贡献我们的全部力量。” 结尾先点明城市公共空间建设的重要性不局限于表面，接着从历史角度阐述其承载的记忆与文化，然 后在当代城市化背景下说明其对居民生活、展示城市特色的作用，最后上升到为城市可持续发展和人类社 会和谐进步奠定基础的层面，通过这些方式对城市公共空间建设这个主题进行了升华，拓展了读者的视野， 使读者对城市公共空间建设的意义有了更深刻的理解，促使其重视并积极参与到城市公共空间建设中来。 3. 使用场景及注意事项 适用于各种议论文，尤其是那些需要从更高层次、更宏观角度阐述主题意义的文章。升华主题时要基 于前文的论证内容合理延伸，不能凭空想象或牵强附会。要确保升华后的主题与文章整体风格和论述逻辑 相契合，避免出现突兀的感觉。同时，在拓展视野的过程中，要注意用简洁明了的语言表达复杂的思想， 使读者能够轻松理解所表达的意思，并且要让读者能够感受到主题升华后带来的思想冲击和启示。另外， 在结尾升华主题时，要注意与前文的过渡自然流畅，不要让读者感觉突然拔高或生硬切换主题。 25关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 （八）首尾呼应，强化结构 1. 定义与特点 在结尾部分通过回应文章开头提出的问题、观点或描述的情境等，实现首尾呼应，强化文章的结构完 整性，使读者在读完文章后能更清晰地感受到文章的逻辑性和连贯性。首尾呼应要准确、自然，不能简单 机械地重复开头内容，而是要在呼应的基础上有所深化或拓展，让读者对文章的核心观点有更深刻的理解。 同时，这种呼应方式也有助于读者回顾文章的核心思路，加深对文章整体架构的印象，使文章的主旨更加 突出，论证更具说服力。 2. 举例说明 比如在一篇关于“自律成就未来”的议论文中，开头写道： “在生活的舞台上，我们常常看到两种截然不同的景象：一种是有些人能够有条不紊地朝着目标前进， 无论面对何种诱惑与干扰，都能坚守自己的计划与原则；而另一种则是有些人在各种欲望和琐事的拉扯下， 迷失了方向，虚度光阴。为何会有如此差异？自律，这个关键因素究竟在其中扮演着怎样的角色，又将如 何决定我们的未来走向呢？” 结尾可以这样写： “回顾全文，我们深刻地认识到自律的确是决定我们未来的关键力量。正如开头所呈现的两种生活景 象对比，自律之人能在复杂的环境中驾驭自我，不为外界所动，坚定地追逐梦想。它让我们学会合理规划 时间、克制不良欲望、持续专注于目标，从而逐步积累优势，迈向成功。而缺乏自律者则容易陷入混乱与 迷茫。所以，我们必须清晰地意识到自律的重要性，在日常生活中努力培养自律的品质，让自律成为我们 开启美好未来的金钥匙，这样方能在人生的道路上笃定前行，实现自己的价值与抱负。” 结尾紧密呼应开头关于两种生活景象差异及自律作用的探讨，进一步阐述了自律在生活中的具体表现 及对未来的重要意义，强化了“自律成就未来”的核心论点，使文章结构严谨，读者对主题的理解更为深 入。 再如在论述“文化自信的基石”时，开头提出： “在全球化浪潮汹涌澎湃的今天，各种外来文化纷至沓来，我们的本土文化面临着前所未有的冲击与 挑战。一些人盲目追捧外来文化，对本土文化却知之甚少，甚至妄自菲薄。那么，我们的文化自信究竟源 于何处？是什么能够支撑起我们在多元文化世界中坚守本土文化，并以其为傲呢？” 26关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 结尾则可表述为： “通过深入的剖析与探讨，我们已然明白，我们的文化自信有着深厚而坚实的基石。就如开头所提及 的文化冲击背景下的思考，我们的文化源远流长、博大精深，从古老的传统技艺到深邃的哲学思想，从独 特的民俗风情到经典的文学艺术，这些丰富的文化瑰宝构成了我们文化自信的源泉。它们承载着民族的记 忆与智慧，历经岁月洗礼而熠熠生辉。我们应当深入挖掘、传承与弘扬这些文化精髓，让文化自信深深扎 根于每一个人的心中，使我们在文化交融的时代大潮中，始终能够自豪地挺起胸膛，向世界展示中华文化 的独特魅力与强大生命力。” 结尾精准回应开头关于文化自信来源的疑问，在呼应基础上详细阐述了本土文化的丰富内涵及其作为 文化自信基石的重要性，深化了文章主题，使文章结构完整且逻辑严密，让读者对文化自信有了更透彻的 领悟。 又如在讨论“科技创新引领时代进步”的议论文中，开头描述： “从工业革命的蒸汽时代到电气时代，再到如今的信息时代，我们目睹了科技以惊人的速度改变着世 界。新的发明创造不断涌现，生产方式、生活模式乃至社会结构都发生了翻天覆地的变革。然而，在享受 科技带来的便利的同时，我们不禁思考，科技创新究竟是如何在深层次上推动时代不断向前发展的？它对 人类社会的长远影响又将遵循怎样的轨迹呢？” 结尾如下： “综上所述，科技创新无疑是时代进步的强大引擎。如同开头所描绘的科技变革历程，科技创新通过 提高生产力、改善人们生活质量、拓展人类认知边界等多方面持续发力。它激发了社会的创造力与活力， 促使各个领域不断突破传统，实现跨越式发展。从交通通讯的飞速发展到医疗健康的巨大进步，从环境保 护的新兴技术到文化传播的全新方式，科技创新的影响力无处不在。因此，我们必须高度重视科技创新， 积极营造有利于创新的环境，鼓励更多的人投身于科技创新的伟大事业，让科技创新的力量源源不断地推 动人类社会迈向更加辉煌的未来。” 结尾很好地呼应了开头关于科技创新推动时代进步的思考，进一步全面阐述了科技创新在多领域的作 用及重要性，强化了文章核心观点，使文章首尾圆合，结构完整，有助于读者清晰把握文章主旨和论证脉 络。 3. 使用场景及注意事项 27关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 适用于各种议论文，尤其适用于需要强化文章结构逻辑性和连贯性的文章。在实现首尾呼应时，要注 意呼应的准确性，确保结尾回应的内容与开头提出的问题、观点或情境完全对应。同时，要在呼应的基础 上有所深化或拓展，不能简单重复开头内容，这样才能让读者对文章的核心观点有更深刻的理解。此外， 首尾呼应要自然流畅，避免出现生硬、机械的感觉，使文章整体呈现出一种和谐、连贯的感觉。在写作过 程中，开头要巧妙地引出话题并为结尾的呼应埋下伏笔，结尾则要精准地收束全文，使文章浑然一体。 同时，在深化或拓展内容时，要紧密围绕文章主题，避免偏离主题而导致文章结构松散。 五、说明文开头的方法与技巧 （一）开门见山，引出说明对象 1. 定义与特点 在文章开头直接点明要说明的对象，使读者一目了然，迅速了解文章的核心内容。这种开头方式简洁 明了，不绕圈子，能够直接切入主题，让读者在最短的时间内明确文章的说明重点。 2. 举例说明 如《中国石拱桥》的开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是‘人间天上 的桥’，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’，把水上拱桥形容 为‘长虹卧波’。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年 几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。”开篇直接介绍石拱桥的外形特点、历史地位 以及重要作用，引出了“中国石拱桥”这一说明对象，让读者对石拱桥有了初步的认识，为后文详细介绍 中国石拱桥的各种特征做好了铺垫。再如《苏州园林》开头：“苏州园林据说有一百多处，我到过的不过 十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本， 各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。”开 头直接表明苏州园林在我国园林中的重要地位，引出了说明对象“苏州园林”，同时也吸引读者继续阅读 下文，了解苏州园林的独特之处。又如《故宫博物院》开头：“在北京的中心，有一座城中之城，这就是 紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫 殿建筑群，有五百多年历史了。”开头简洁地介绍了故宫的地理位置、名称以及历史地位，直接引出了说 明对象故宫博物院，使读者对故宫有了一个初步的整体印象。 28关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 3. 使用场景与注意事项 适用于各种说明文，尤其在介绍具体事物或景观的说明文中较为常用。使用时要注意语言简洁准确， 对说明对象的概括要精准到位，避免冗长和模糊不清。同时，开头的引出要自然流畅，能够顺利地过渡到 对说明对象的详细说明中。 （二）设置悬念，激发读者兴趣 1. 定义与特点 在开头提出一个问题、讲述一个奇特的现象或设置一个引人入胜的情境，引发读者的好奇心和求知欲， 使其急切地想要在文中寻找答案。这种开头方式能够打破说明文平淡的叙述节奏，吸引读者的注意力，使 读者更有兴趣阅读下文。 2. 举例说明 例如《大自然的语言》开头：“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种 花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果 实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间 草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚 热带区域里，年年如是，周而复始。可是，你可曾想过：大自然的这些语言，人类到底能听懂多少？”开 头通过描写大自然的四季变化，最后提出问题，引发读者思考人类对大自然语言的理解程度，激发了读者 的兴趣，使他们想要了解大自然的语言究竟是什么以及如何去理解。再如一篇关于“神秘的海底世界”的 说明文开头：“在深深的海底，有一个充满神秘色彩的世界。那里没有阳光的直射，却有着绚丽多彩的生 物和奇特的地貌。你能想象在黑暗、高压的环境下，竟然存在着会发光的鱼类、巨大的海底山脉和深不见 底的海沟吗？在这个世界里，还有许多我们未知的秘密等待着我们去探索。”开头描述了海底世界的神秘 之处，提出了一些令人好奇的现象，如发光的鱼类、奇特的地貌等，吸引读者继续阅读，去揭开海底世界 的神秘面纱。又如《动物的冬眠之谜》开头：“当寒冷的冬天来临，许多动物都不见了踪影。松鼠躲进了 树洞，蛇钻进了洞穴，青蛙也消失在池塘的淤泥里。它们仿佛都在遵循着一个神秘的约定，集体进入了一 种特殊的状态。你知道这是为什么吗？它们在冬眠期间又发生了什么呢？”开头通过描述动物冬眠的现象， 提出了关于冬眠原因和过程的疑问，引发读者对动物冬眠这一现象的探究欲望。 3. 使用场景与注意事项 29关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 常用于科普类说明文或介绍新奇事物、现象的说明文中。设置悬念时要注意问题或现象的提出要合理， 与文章的主题紧密相关，并且在文章后续部分要能够清晰、准确地解答悬念，不能故弄玄虚，让读者失望。 同时，悬念的设置要适度，不能过于复杂，以免影响读者对文章主要内容的理解。 （三）引用资料，增添可信度 1. 定义与特点 在开头引用与说明对象相关的历史资料、科学数据、名人名言、神话传说等，以增强文章的权威性和 可信度，同时也可以丰富文章的内容，使文章更具吸引力。引用的资料要真实可靠、准确无误，并且能够 为说明对象提供有力的支撑。引用的方式可以是直接引用原文，也可以是概括引用大意，但都要注明出处 （如果必要的话）。 2. 举例说明 比如《说“屏”》开头：“‘屏’，我们一般都称‘屏风’，这是很富有诗意的名词。记得童年与家 人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人‘银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤’的诗句，其情境真够令人销魂的 了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句，见到古画中的屏，便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑，接触 到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西，更觉得它实在是微妙。我们的先人，擅长在屏上做这种 功能与美感相结合的文章，关键是在一个‘巧’字上。怪不得直至今日，外国人还都齐声称道。”文章开 头引用了唐代诗人杜牧的诗句，描绘出了屏风在古代生活中的诗意画面，让读者对屏风有了一个初步的美 好印象，同时也为后文介绍屏风的功能和美感奠定了文化氛围基础，增强了文章的文化底蕴和吸引力。 再如《中国建筑的特征》开头：“考古学家所发掘的殷代遗址证明，至迟在公元前15世纪，这个独特 的体系已经基本上形成了，它的基本特征一直保留到了近代。3500年来，中国世世代代的劳动人民发展了 这个体系的特长，不断地在技术上和艺术上把它提高，达到了高度水平，取得了辉煌成就。”通过引用考 古发现的资料，确切地说明了中国建筑体系形成的时间及其历史悠久的特点，使读者对中国建筑特征的阐 述有了更坚实的依据，增强了文章的可信度。 又如在一篇关于“茶文化”的说明文中，开头可以这样写：“‘茶之为饮，发乎神农氏，闻于鲁周 公。’据传说，神农尝百草，日遇七十二毒，得荼而解之。荼，即为茶。这一古老的传说，揭示了茶在中 国历史上的悠久渊源。从古代的药用价值到如今成为全球流行的饮品，茶经历了漫长的发展历程，形成了 丰富多彩的茶文化。”这里引用了关于茶起源的传说，既增添了文章的趣味性，又引出了“茶文化”这一 30关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 说明对象，同时也暗示了茶在中国文化中的重要地位，为后文详细介绍茶文化的各个方面提供了一个引人 入胜的开端。 3. 使用场景与注意事项 适用于各类说明文，尤其在介绍文化遗产、历史文物、科学知识等方面的说明文中运用广泛。引用资 料时要确保其准确性和相关性，避免引用错误或不恰当的信息。如果是引用生僻的资料，最好简要解释一 下其含义，以便读者理解。同时，引用资料不能过多，以免淹没了自己的观点和对说明对象的阐述，要做 到引用与自身论述相得益彰。 （四）描述现象，引出说明问题 1. 定义与特点 从生活中常见的现象或读者熟悉的场景入手，描述其特点或变化，然后自然地引出要说明的问题或对 象。这种开头方式贴近生活实际，容易让读者产生共鸣，使他们更容易理解和接受后续的说明内容。 2. 举例说明 例如《看云识天气》开头：“天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空 中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖 住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼 罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的‘招 牌’：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”作者通过生动形象地描述云的各种形态和变化，如羽毛、 鱼鳞、羊群等形状以及天气的忽晴忽雨，让读者对云的多样性和变化性有了直观的感受，然后自然地引出 了“看云识天气”这一说明问题，使读者明白云与天气之间存在着密切的联系，从而激发读者对下文如何 通过云来识别天气的兴趣。 又如在一篇关于“智能手机对青少年影响”的说明文中，开头可以这样写：“走在街头巷尾，你会发 现，越来越多的青少年低头专注于手中的智能手机。无论是在公交车上、学校课间，还是在家庭聚会中， 他们都沉浸在手机屏幕所呈现的世界里。有的在玩游戏，手指在屏幕上快速滑动；有的在刷社交媒体，不 停地浏览着各种信息；还有的在看视频，随着剧情时而欢笑，时而皱眉。智能手机已经成为青少年生活中 不可或缺的一部分，但这种现象也引发了人们的诸多思考：智能手机究竟给青少年带来了怎样的影响 呢？”通过描述青少年在日常生活中频繁使用智能手机的现象，引起读者的关注，因为这是大家普遍能看 31关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 到的场景，然后自然地引出了智能手机对青少年影响这一需要说明的问题，让读者想要了解其背后的利弊。 再如《植物的睡眠运动》开头：“你可曾注意到，在夜晚降临的时候，有些植物的叶子会慢慢闭合起 来，就像人进入了睡眠状态一样。比如，公园里常见的含羞草，只要轻轻触碰它一下，它的叶片就会迅速 合拢，叶柄下垂。而三叶草在傍晚时，三片小叶也会折叠在一起。这种有趣的现象，就是植物的睡眠运动。 那么，植物为什么会有这样的睡眠运动呢？它对植物的生长又有着怎样的意义呢？”从含羞草、三叶草等 植物在夜晚叶子闭合的现象入手，这些现象是读者在日常生活中可能会观察到但又可能不太理解的，引发 读者的好奇心，进而引出“植物的睡眠运动”这一说明对象以及与之相关的问题，吸引读者继续阅读下文 寻找答案。 3. 使用场景与注意事项 适用于各种需要解释某种现象或解决某个问题的说明文。在描述现象时，要尽量详细、生动，使读者 能够清晰地想象出所描述的场景。所选择的现象要具有典型性和代表性，能够准确地引出文章要说明的核 心问题。同时，从现象到问题的引出要过渡自然，避免生硬转折。 （五）对比开头，突出说明对象特点 1. 定义与特点 在开头将说明对象与其他相关事物进行对比，通过对比鲜明地展现出说明对象的独特之处，使读者在 比较中迅速抓住说明对象的主要特征，加深对其的印象。对比的方面可以是外形、结构、功能、性质等多 个角度，对比要具体、明确，突出差异。 2. 举例说明 比如《松鼠》开头：“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟 雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四 肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘 起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往 嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。”文章开头将松鼠与一般的肉食动物进行对比，突出了松 鼠虽然会捕捉鸟雀但并非肉食动物的特点，同时又通过与其他四足兽的对比，如松鼠直立坐着吃东西、尾 巴的独特作用等，生动地展现了松鼠漂亮、乖巧、驯良以及行为独特的特征，让读者在对比中对松鼠有了 清晰而深刻的认识。 32关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 再如在一篇关于“电子书与纸质书”的说明文中，开头可以这样写：“在数字化阅读日益普及的今天， 电子书以其便捷性备受青睐。人们只需轻轻一点，就能在电子设备上获取海量的书籍资源，随时随地阅读， 而且携带方便，不占空间。然而，纸质书却有着电子书无法替代的魅力。当你翻开一本纸质书，那纸张的 质感、油墨的香气，以及手指翻阅书页的触感，都给人一种独特的阅读体验。纸质书的排版、插图等也更 加精美，更能让人沉浸其中。电子书和纸质书，作为两种不同的阅读载体，各有千秋。”通过对比电子书 的便捷和纸质书的质感等特点，清晰地展现了两者的差异，引出了对电子书和纸质书各自特点及优缺点的 详细说明，让读者在比较中更好地理解两种阅读方式。 又如《太阳》开头：“有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受 不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千 万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几 年。这么远，箭哪能射得到呢？”开头讲述了古代关于太阳的传说，然后通过与传说中太阳距离的对比， 如实际太阳距离地球非常遥远，步行和坐飞机所需时间极长等，突出了太阳距离地球远这一特点，为后文 介绍太阳的其他特征，如体积、温度、与地球的关系等做了铺垫，使读者在对比中对太阳的这一基本特征 有了深刻的认识。 3. 使用场景与注意事项 适用于说明具有明显区别特征的事物或比较不同类型事物的说明文。对比时要选择恰当的对比对象， 确保对比的方面能够有效突出说明对象的特点。对比的内容要客观准确，避免主观片面或夸大其词。同时， 在对比之后，要自然地过渡到对说明对象的详细说明中，不能只停留在对比层面。 六、说明文结尾的方法与技巧 （一）总结全文，强调说明要点 1. 定义与特点 在结尾部分对文章中所说明的事物的主要特征、功能、原理等内容进行概括总结，再次强调重点，使 读者对说明对象有一个全面而清晰的认识，加深对文章内容的理解。这种结尾方式简洁明了，能够突出说 明文的知识性和客观性。总结时要语言精炼，抓住关键要点，避免重复啰嗦。 2. 举例说明 例如《故宫博物院》结尾：“站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连， 33关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 而井然有序。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”结尾通过概括故宫建筑群的 特点——宏伟、布局和谐统一，再次强调了故宫博物院的建筑规模和布局特色，让读者对故宫的整体印象 更加深刻。同时，“不能不令人惊叹”一句也表达了作者对故宫建筑的赞叹之情，使结尾不仅仅是简单的 总结，还带有一定的情感色彩。 再如《中国石拱桥》结尾：“两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种 形式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名 叫‘长虹大桥’，长达 112.5米。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其 中‘双曲拱桥’是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总长二十余万米的这 种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优 越。”结尾总结了我国石拱桥在历史上的修建情况以及解放后的发展成就，包括不同类型石拱桥的建造和 新创造，如“长虹大桥”和“双曲拱桥”等，突出了我国石拱桥建设的成果，强调了我国桥梁事业发展的 原因是社会主义制度的优越，使读者对我国石拱桥的发展有了全面的了解，同时也升华了主题。 又如在一篇关于“智能手机功能”的说明文中，结尾可以这样写：“综上所述，智能手机集通讯、娱 乐、学习、办公等多种功能于一身。它的通讯功能让我们随时随地与他人保持联系；丰富的娱乐应用为我 们的闲暇时光增添乐趣；便捷的学习软件帮助我们获取知识；强大的办公功能使我们能够高效处理工作事 务。智能手机已经成为我们生活中不可或缺的重要工具，其不断发展的功能也在持续改变着我们的生活方 式。”结尾全面总结了智能手机的主要功能，包括通讯、娱乐、学习、办公等方面，再次强调了智能手机 功能的多样性和重要性，让读者清晰地认识到智能手机在现代生活中的广泛应用和巨大影响。 3. 使用场景与注意事项 适用于各类说明文，尤其是对事物特征、功能等进行详细说明的文章。使用时要注意总结的全面性和 准确性，不能遗漏重要内容，同时语言要简洁，避免过于冗长复杂。此外，总结的内容要与前文的说明内 容紧密呼应，不能出现矛盾或脱节的情况。 （二）展望未来，引发读者思考 1. 定义与特点 在结尾处根据说明对象的现状和发展趋势，对其未来的发展方向、可能出现的变化或应用前景等进行 合理的预测和展望，引发读者对说明对象进一步的思考，使文章具有一定的前瞻性和启发性。展望要基于 34关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 事实和科学依据，不能凭空想象。语言表达上可以带有一定的推测性，但要合理、适度。 2. 举例说明 比如在一篇关于“人工智能发展”的说明文中，结尾可以这样写：“随着科技的不断进步，人工智能 已经在诸多领域展现出了巨大的潜力。从医疗诊断到交通管理，从教育教学到金融服务，人工智能的应用 越来越广泛。可以预见，在未来，人工智能将更加深入地融入我们的生活，为我们带来更多的便利和创新。 例如，智能家居系统可能会变得更加智能，能够根据我们的习惯自动调节环境；智能医疗设备也许能实现 更精准的疾病预测和个性化治疗。然而，人工智能的发展也带来了一些新的问题，如就业结构的调整、伦 理道德的挑战等。我们需要在享受人工智能带来的好处的同时，积极思考如何应对这些问题，以确保人工 智能朝着有利于人类社会发展的方向持续前进。”结尾先概述了人工智能目前在各个领域的广泛应用，然 后具体展望了其在智能家居和智能医疗等方面可能的发展，使读者对人工智能未来的应用场景有更直观的 想象，同时也提出了人工智能发展带来的问题，引发读者对人工智能发展的全面思考，包括对其积极影响 的期待和对潜在问题的担忧，促使读者深入探究如何在发展科技的同时平衡各种关系。 再如《纳米技术的应用前景》结尾：“纳米技术作为一门新兴的前沿技术，目前已经在材料科学、医 学、环境保护等领域取得了令人瞩目的成果。纳米材料的独特性能使其在制造高强度、轻量化产品方面具 有巨大优势，未来有望广泛应用于航空航天、汽车制造等行业，推动这些领域的技术革新。在医学领域， 纳米药物输送系统可能会更加精准地将药物送达病灶，纳米传感器也可能实现早期疾病的无创检测。但是， 纳米技术的安全性问题也不容忽视，如纳米颗粒对人体健康和环境的潜在影响等。我们期待纳米技术在不 断发展进步的同时，能够找到有效的解决办法，让这项技术更好地造福人类。”结尾阐述了纳米技术现有 的成果，接着对其在材料、医学等领域的未来应用进行了合理推测，同时提及纳米技术面临的安全性问题， 引发读者对纳米技术发展前景的深入思考，以及对如何保障其安全应用的关注。 又如《可再生能源的发展趋势》结尾：“当前，太阳能、风能、水能等可再生能源在全球能源结构中 的占比逐渐增加。随着技术的不断突破，太阳能光伏发电成本持续下降，风能发电效率不断提高，水能利 用也更加高效环保。展望未来，可再生能源有望在不久的将来成为主流能源，为解决全球能源危机和环境 问题发挥关键作用。然而，可再生能源的间歇性、储能技术等方面仍面临挑战。我们应加大对可再生能源 技术研发的投入，积极探索储能技术的创新，以实现可再生能源的稳定供应，构建可持续发展的能源未 来。”结尾先介绍了可再生能源目前的发展态势，然后对其成为主流能源的前景进行展望，最后指出面临 的挑战，引导读者思考如何推动可再生能源的进一步发展，增强了文章的现实意义和引导性。 3. 使用场景与注意事项 35关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 适用于介绍新技术、新事物或具有发展潜力的对象的说明文。在展望未来时，要结合当前的实际情况 和科学研究成果进行合理推测，避免过度乐观或悲观。所提出的问题要具有现实意义，能够引起读者的关 注和思考。同时，展望部分的内容不宜过长，以免喧宾夺主，重点仍应放在对说明对象的说明上。 （三）提出建议，倡导行动 1. 定义与特点 在结尾针对说明对象存在的问题、发展需求或对读者的相关影响等，提出具体的建议或措施，呼吁读 者采取行动，使文章具有一定的实用性和指导性。建议要具有针对性和可操作性，语言要简洁明了，易于 理解。同时，建议的提出要基于前文对说明对象的详细说明，使读者能够明白为何要采取这些行动。 2. 举例说明 例如在一篇关于“环境保护”的说明文中，结尾可以这样写：“通过以上对环境问题严重性的阐述， 我们清楚地认识到，保护环境已刻不容缓。每个人都可以为环境保护贡献自己的力量。我们可以从日常生 活中的小事做起，如减少使用一次性塑料制品，做好垃圾分类，绿色出行，节约水电资源等。政府和企业 也应承担起更大的责任，政府应加强环境监管力度，制定更严格的环保政策；企业要加大环保技术研发投 入，减少生产过程中的污染物排放。只有全社会共同努力，我们才能让蓝天白云永驻，绿水青山长留。” 结尾先强调了保护环境的紧迫性，然后分别从个人、政府和企业三个层面提出了具体的环保建议，这些建 议都是基于日常生活和社会生产中的实际情况，具有很强的可操作性，呼吁读者积极行动起来，共同为保 护环境而努力，使文章具有明确的导向性。 再如《水资源保护》结尾：“水是生命之源，然而目前水资源面临着污染、短缺等严峻问题。为了保 护我们珍贵的水资源，我们应当养成节约用水的好习惯，随时关好水龙头，避免长流水现象；在农业灌溉 中，推广滴灌、喷灌等节水技术；工业生产中，提高水资源的循环利用率。此外，加强水资源保护的宣传 教育，提高公众的节水意识和环保意识也至关重要。让我们携手行动起来，珍惜每一滴水，保护水资源， 为我们自己和子孙后代创造一个美好的未来。”结尾详细说明了水资源面临的问题后，针对不同领域提出 了节约用水和保护水资源的具体措施，如个人生活中的节水习惯、农业和工业中的节水技术应用，以及加 强宣传教育等方面，使读者清楚知道在水资源保护方面自己可以做什么，增强了文章的实用性和号召力。 又如在一篇关于“保护野生动物”的说明文中，结尾写道：“野生动物是大自然的宝贵财富，它们对 于维护生态平衡起着至关重要的作用。但由于栖息地破坏、非法捕猎等原因，许多野生动物正面临灭绝的 36关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 危险。我们每个人都应该成为野生动物的守护者。不购买野生动物制品，拒绝食用野生动物；积极参与野 生动物保护志愿者活动，支持野生动物保护组织的工作；如果发现非法捕猎野生动物的行为，及时向相关 部门举报。让我们共同努力，给野生动物一个安全的生存环境，让它们在大自然中自由地繁衍生息。”结 尾阐述了野生动物的重要性和面临的威胁后，从消费者、志愿者和公民监督等角度提出了保护野生动物的 建议，引导读者在日常生活中通过实际行动来保护野生动物，体现了文章的社会价值。 3. 使用场景与注意事项 适用于与社会生活、人类行为密切相关且需要人们采取行动来改善或解决问题的说明文，如环保、健 康、社会现象等主题。提出建议时要考虑实际情况，确保建议切实可行，避免过于理想化或不切实际的要 求。同时，建议的数量不宜过多，以免显得杂乱无章，要突出重点，使读者能够清晰地记住关键建议。 （四）解答疑问，消除读者疑惑 1. 定义与特点 在结尾处对文章中可能引起读者疑问的地方进行解答，或者对说明对象的某些特殊情况、潜在问题等 进行进一步的解释说明，使读者在读完文章后没有疑惑，对说明对象有更全面、深入的理解。解答要清晰、 准确、简洁，避免产生新的疑问。这种结尾方式体现了说明文的严谨性和科学性，能够增强读者对文章内 容的信任度。 2. 举例说明 比如在一篇关于“地震预防”的说明文中，可能在前面介绍了地震的成因、危害以及一些常见的预防 措施，但读者可能会疑惑在地震发生时如果被困该如何自救。结尾可以这样写：“虽然我们可以通过各种 措施来预防地震带来的伤害，但如果不幸被困在地震废墟中，一定要保持冷静。首先，有条件时尽量挪开 杂物，保持呼吸畅通；如果已被塌落重物压住身体，不要轻易移动物体或身体。尽量保存体力，利用环境 物体击打发声，发出求救信号，等待救援人员的到来。例如，可以用石块敲击墙壁、管道等，发出有规律 的声音，以便救援人员发现你的位置。这样可以增加自己在困境中的生存几率。”结尾针对读者可能存在 的关于地震被困自救的疑问进行了解答，详细说明了具体的自救方法，包括保持呼吸畅通、保存体力、发 出求救信号等，并举例说明了如何利用环境物体发声，使读者在了解地震预防知识的基础上，进一步掌握 了应对地震被困时的有效措施，消除了可能的疑惑。 再如在一篇介绍“智能手机电池保养”的说明文中，前面讲述了电池的工作原理、影响电池寿命的因 37关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 素等内容，结尾可以这样写：“有些用户可能会疑惑，如果手机电池电量完全耗尽再充电，是否会对电池 造成更大损害呢？实际上，现代智能手机的电池管理系统已经相对智能，偶尔一次的完全耗尽电量再充电 并不会对电池造成严重损害。但长期这样做可能会影响电池的健康状况。所以，为了延长电池寿命，建议 尽量避免电池电量过低或过高，保持在 20% 80%之间充电是比较理想的。另外，也不要长时间过度充电， 当手机提示充满电后，应及时拔掉充电器。”结尾针对读者可能对电池电量使用和充电方面的疑问进行了 解答，解释了完全耗尽电量再充电的实际影响，并给出了合理的电池使用和充电建议，使读者对智能手机 电池保养有了更科学、准确的认识。 又如在一篇关于“有机食品”的说明文中，前面介绍了有机食品的定义、生产标准、优点等，结尾可 能会写道：“有些消费者会担心有机食品的价格相对较高，是否真的物有所值。事实上，有机食品在生产 过程中遵循更严格的标准，不使用化学合成农药、化肥等，这不仅减少了对环境的污染，也保障了食品的 安全性。而且，有机农业注重生态平衡和可持续发展，对土壤、水源等自然资源的保护具有积极意义。虽 然价格可能偏高，但从长远来看，对健康和环境的益处是不可忽视的。同时，随着有机农业的发展和市场 的扩大，有机食品的价格也有望逐渐趋于合理。”结尾针对读者对有机食品价格的疑问进行了解释，阐述 了有机食品价格较高的原因及其价值所在，同时也对未来价格趋势进行了说明，让读者在购买有机食品时 能够做出更理性的决策，消除了心中的疑虑。 3. 使用场景与注意事项 适用于那些说明内容较为复杂、可能存在读者理解难点或容易引起疑问的说明文。在解答疑问时，要 确保答案准确无误，并且与前文的说明内容相呼应。语言表达要通俗易懂，避免使用过于专业或晦涩的术 语，如果不得不使用，应适当解释其含义。同时，解答疑问要全面，尽量考虑到读者可能存在的各种疑问， 不要留下漏洞。 （五）引用佳句，增添文化韵味 1. 定义与特点 在结尾处引用与说明对象相关的名言警句、诗句、俗语等，借助这些佳句的文化内涵和语言美感，为 说明文增添一份文化韵味，使文章在传达科学知识的同时，也能给人以美的享受，提升文章的整体格调。 引用的佳句要贴切、恰当，能够与说明对象的特点或文章主题相契合，并且要准确无误，注明出处（如果 必要的话）。引用的方式可以是直接引用原文，也可以是根据文章需要进行适当的化用。 38关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2. 举例说明 （1）介绍传统文化类说明文（如 “剪纸艺术”） 在一篇关于 “剪纸艺术” 的说明文中，结尾这样写道：“剪纸艺术，这一民间瑰宝，以其独特的艺 术魅力流传至今。‘镂金作胜传荆俗，翦彩为人起晋风。’它承载着历史的记忆，蕴含着民族的智慧。每 一幅剪纸作品都像是一扇通往传统文化深处的窗户，透过它，我们看到了先辈们丰富多彩的生活画卷。那 栩栩如生的花鸟鱼虫、惟妙惟肖的人物形象，无不展示着剪纸艺人的高超技艺。剪纸艺术不仅仅是纸张的 剪裁，更是中华民族文化传承的生动体现，让我们在现代社会中依然能够感受到古老文化的温度，领略到 传统文化的博大精深。” 此处引用的诗句 “镂金作胜传荆俗，翦彩为人起晋风”，生动地描绘了剪纸艺 术的起源和传承，使读者在了解剪纸艺术形式和特点的基础上，更深入地感受到其深厚的文化底蕴。 （2）科普自然现象类说明文（如 “流星雨”） 对于 “流星雨” 的说明文结尾：“流星雨，那是宇宙赐予我们的壮丽景观。当流星划过夜空，仿佛 是星辰在书写着神秘的诗篇。正如古人云：‘星汉灿烂，若出其里。’流星雨的璀璨光芒让我们感受到宇 宙的浩瀚无垠和无限奥秘。每一颗流星的坠落，都像是宇宙在诉说着它的故事，引发我们对宇宙起源、生 命意义的无尽遐想。在这短暂而绚烂的瞬间，我们不仅看到了自然的美丽，更体会到了人类在宇宙面前的 渺小与敬畏。” 这里引用曹操《观沧海》中的诗句 “星汉灿烂，若出其里”，形象地表现出流星雨与浩 瀚宇宙的关系，增强了文章的文学性，让读者在欣赏流星雨的自然之美时，也能联想到宇宙的宏大深邃。 （3）介绍科技产品类说明文（如 “智能机器人”） 在介绍 “智能机器人” 的文章结尾：“智能机器人，这个时代的科技奇迹，正逐渐改变着我们的生 活方式。它们如同科幻作品中描绘的那样：‘无所不能，智慧超群。’从工业生产线上的高效助手到家庭 中的贴心伙伴，智能机器人展现出了巨大的潜力。然而，随着它们的发展，也引发了一系列的思考，如人 类与机器人的关系、伦理道德等问题。‘科技是一把双刃剑’，在享受智能机器人带来便利的同时，我们 也需要谨慎对待其可能带来的挑战，确保科技始终服务于人类的幸福和进步。” 引用 “科技是一把双刃 剑” 这句俗语，简洁地概括了智能机器人发展带来的两面性，引发读者对科技发展与人类社会关系的深 入思考，使文章不仅仅局限于对机器人功能和特点的说明。 3. 使用场景与注意事项 适用于各种说明文，尤其在介绍具有文化内涵的事物（如花卉、植物、传统文化元素等）或与人们生 活理念相关的主题（如时间管理、健康生活等）时效果更佳。引用时要确保佳句与文章内容紧密相连，不 39关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 能生搬硬套。同时，要对引用的佳句进行适当的解读和阐释，使读者能够理解其与说明对象或主题之间的 关系，避免造成读者理解上的困难。此外，如果引用的是比较生僻或容易引起歧义的佳句，最好能简单介 绍一下其背景或含义。 （六）留有余地，引发读者遐想 1. 定义与特点 在结尾处不把话说尽，而是通过含蓄的语言、开放性的问题或描述一种未完成的状态等方式，给读者 留下一定的思考和想象空间，让读者在读完文章后能够根据自己的理解和经验进行进一步的思考和探索， 使文章具有一种含蓄之美和延伸性。这种结尾方式能够激发读者的好奇心和求知欲，促使他们主动去深入 探究说明对象相关的内容。结尾的语言应简洁而富有启发性，避免过于直白和繁琐。 2. 举例说明 （1）介绍古老遗迹类说明文（如“金字塔”） 在一篇关于“金字塔”的说明文中，结尾可以这样写：“金字塔，这座古老而神秘的建筑，静静地矗 立在埃及的沙漠之中，历经数千年的风雨洗礼，依然散发着令人着迷的魅力。我们已经知道了它的建造规 模之宏大、建筑工艺之精湛，但它背后究竟隐藏着怎样更为深邃的文化意义和建造目的呢？是法老们对来 世的执着追求，还是古埃及文明高度发达的象征？它的内部结构是否还有未被发现的秘密通道或隐藏空间？ 当我们站在金字塔前，仰望那巨大的石块，仿佛能听到历史的低语，召唤着我们去进一步揭开它神秘的面 纱。”结尾通过提出一系列关于金字塔的未解之谜，如建造目的、内部结构等问题，引发读者对金字塔的 好奇和遐想，促使他们想要了解更多关于金字塔的研究成果或可能存在的未知信息，同时也让读者感受到 金字塔所蕴含的无尽神秘。 （2）阐述科学前沿类说明文（如“量子计算”） 对于“量子计算”的说明文结尾：“量子计算，这一处于科学前沿的领域，正以其超乎想象的计算能 力和巨大的发展潜力改变着我们对计算科学的认知。目前，我们已经看到了它在密码学、材料科学等领域 展现出的惊人应用前景，但它的发展仍处于不断探索之中。随着技术的不断进步，量子计算是否会引发一 场全新的科技革命？它将如何重塑我们未来的生活和社会？在这个微观世界与宏观世界交织的领域里，还 有多少未知等待着科学家们去挖掘？这些问题如同量子世界中的量子态一样，充满了不确定性，吸引着我 们不断地去追寻答案。”结尾通过对量子计算未来发展的不确定性进行描述，并提出一些开放性问题，激 40关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 发读者对量子计算这一前沿科技的兴趣，鼓励他们关注其后续发展动态，同时也体现了科学探索永无止境 的精神。 （3）介绍动植物习性类说明文（如“候鸟迁徙”） 在介绍“候鸟迁徙”的文章结尾：“候鸟，这些天空中的旅行者，每年都会踏上漫长而艰辛的迁徙之 旅。我们已经了解了它们迁徙的路线、季节规律以及导航机制等诸多方面，但仍有许多谜题等待解开。在 它们跨越千山万水的旅途中，究竟还会遇到哪些未知的挑战？它们如何在不同的生态环境中迅速适应并生 存？候鸟迁徙不仅仅是一种自然现象，更是地球上生命顽强与智慧的体现。当我们目送它们成群结队地飞 翔在天际，不禁会想，在那遥远的迁徙路上，还有多少关于生命的奥秘等待我们去发现？”结尾通过强调 候鸟迁徙过程中的未知因素，引发读者对候鸟生存智慧和大自然神奇之处的思考，激发他们对自然科学进 一步探索的欲望，使文章在传递知识的同时，也能引导读者对自然现象保持敬畏和好奇之心。 3. 使用场景与注意事项 适用于介绍具有神秘色彩或处于不断发展变化中的事物、现象的说明文，如古老文明遗迹、前沿科学 技术、自然奥秘等主题。在使用这种结尾方式时，要注意所提出的问题或留下的思考点要与文章主体内容 紧密相关，且具有一定的深度和启发性，避免过于简单或随意。同时，要把握好度，不能让读者感到过于 困惑或无从思考，要给他们提供一定的线索或方向，引导他们在合理范围内展开想象和探索。 真题演练 解读 一、【2024江苏连云港中考真题】 19. 作文。 诗人方政在诗歌《面对石头》里写道： “横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。” 诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的 选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。 41关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。 任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。 要求：（1）自拟标题； （2）不少于600字； （3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 二、【2024江苏连云港中考真题】 从以下三个任务中，任选一个写一篇作文。 24. 任务：以“天呐，原来这么有意思”为题，写一篇记叙文。 要求：①有真情实感，有体验与思考；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名和地名。 25. 任务：以“助人者，天助之”为题，写一篇议论文。 要求：①有真情实感，有体验与思考；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名和地名。 26. 任务：根据下面这句话，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外体裁不限。 天下之事，其得之不难，则其失之必易。 ——王阳明 要求：①有真情实感，有体验与思考；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名和地名。 三、【2024吉林长春中考真题】 24. 作文题目：告诉你一个好消息 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于600字。 25. 阅读下面材料，根据要求写作。 材料一： 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。（杨振宁《邓稼先》） 材料二： 42关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 “两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。（《学党史 树理想》学生丛书） 读完两则材料，你有何感想？请以“青春与奉献”为话题，写一篇文章。题目自拟。 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于600字。 四、【2024吉林省中考真题】 从下面两个文题中任选一题作文。 22. 作文 题目：情味浸润的时光 作文要求：（1）有创意地表达真情实感。 （2）文体不限，诗歌除外。 （3）不少于500字。 （4）文字和标点书写规范、整洁。 （5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 23. 阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。 任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个 答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展 下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造力的人。 作文要求：（1）有创意地表达真情实感。 （2）文体不限，诗歌除外。 （3）不少于500字。 （4）文字和标点书写规范、整洁。 （5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 43关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 五、【2024内蒙古赤峰市中考真题】 23. “经典之‘望’”专题学习活动结束后，学校准备编辑一本作品集，作品集分为回望篇、展望篇。请 从下面的提示中，任选其一，按要求完成你的作品。 ①可以回望过去，重温岁月的足迹，生发新的体会和认识，写一篇记叙性文章。 ②可以重新审视曾经的认知，阐发新的感悟与思考，写一篇议论性文章。 ③可以展望未来。将想象的触角伸向未知世界，探寻自己和未来世界的无限可能，写一篇想象类文章。 要求：（1）题目自拟，不少于600字；（2）不得套作、抄袭；（3）不得出现含有考生信息的人名、校名、 地名等。 六、【2024山西省中考真题】 16. 阅读下面材料，按要求作文。 有些温暖的话，或许有“时差”，可能你暂时没听到，但入耳的瞬间，你会开心地说：“期待这句话 很久了。” 上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：这样的表扬好温暖 题目二：以“欣赏”为话题，自拟题目 写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。 七、【2024四川成都中考真题】 13. 正在热播的一档音乐节目在宣传语里写道：“赢，只是歌手的一段路；迎，才是音乐的目的 44关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 地。”这句话谈的是音乐，也能引发音乐之外的思考。 面对“赢”与“迎”，你有怎样的联想与感受？请结合对这两个词语的理解，联系自己的生活，自拟题目， 写一篇文章，可以聚焦其中一个词语，也可以二者兼顾；可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见 解…… 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤ 不得出现真实的人名、校名和地名。 八、【2024天津中考真题】 24. 孔子云：“己所不欲，勿施于人。”这是一种尊重他人的态度。尊重，意味着接纳彼此的差异， 意味着换位思考、关注他人感受，意味着珍视他人的努力和成果，意味着平等对待每一个人……尊重能建 立信任，收获友谊，提高个人修养。有了尊重，人与人之间会更加包容，社会会更加和谐与进步。同学们， 对此，你有怎样的经历和感悟呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不 少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 解读 一、阅读文章，完成后面的习题。 21. 阅读下面的材料，按要求写作。 茅盾说过，“只有对于最后胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能作韧战”。说 起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是 未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《韧战》为题，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 45关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 二、阅读文章，完成后面的习题。 从下面两题中任选一题作文。 24. 命题作文 我们生活在一个伟大的时代，我们的祖国繁荣富强，我们的社会和谐美好，我们的生活充实幸福，我 们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱，赞美青春的风采，赞美人间的真情，赞美可贵的品质，赞美崇高的精 神…… 请以“歌唱”为题，写一篇作文。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不得抄袭，不要套作； ④不少于600字； ⑤文中不得出现真实 的人名、校名。 25. 材料作文 材料一： 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可乐享天年，儿已以身许国， 革命不成功立誓不回家。 ——王尔琢 （王尔琢：中国工农红军的重要将领，牺牲时年仅25岁。） 材料二： 钟扬是植物学家。为了给人类建一个来自世界屋脊的种子宝库，他将足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀 少的青藏高原。一次，他在海拔5200米高度时出现了严重的高原反应，随时都有生命危险，但他没有退缩， 终于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀种子植物——鼠曲雪兔子。 钟扬是援藏干部。他援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区。长期的高原工作让他积劳成疾， 多次住院，但他从来没有停下工作。多年来，他为西藏少数民族地区的发展作出了卓越贡献。 46关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 上述材料至少给了我们这样一些启示：要甘于奉献；选定了事业，就要一路向前；无限风光在险峰… 请根据以上材料，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 三、阅读文章，完成后面的习题。 22. 阅读下面的材料，按要求作文。 成长，就是一场和自己的较量！ 不认输、不服输，一切才皆有可能！ 要求：从以上材料中选择你感触最深的一点，自拟题目，自选文体，把你的故事或感悟写出来。不少于 600字。文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名。 四、阅读文章，完成后面的习题。 任选下面一题作文。（70分） 22. 题目：点点善意暖人心 生活中，微小的善意像丝丝春风，驱散寒意；像缕缕阳光，温暖人心…… 请你捕捉生活中两三个小善举，写一篇文章。 要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。 23. 力合则效用大，力散则效果微。 这句话引发了怎样的联想和感悟？请自选角度立意，写一篇文章。 要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），文体要明确。 47关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 五、阅读文章，完成后面的习题。 请从下面两个文题中任选一题，按要求完成作文。 27. 题目一：请以“我愿做 的人”为题目，写一篇文章。 提示：横线上可以填写“追梦”“感恩”“独立”“读书”“快乐”…… 要求：①请先将题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于 600 字。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 . 28 题目二: 静观云卷云舒，遐想辽远天空；静听溪水潺潺，向往静谧自然；静待花开花放，期许生命绽放；静享 日升日落，眷念过往时光……唯有静，方能品出世间的美好。 此刻，静静坐在考场的你，一定思如泉涌，情如潮起。去书写吧！让你的万千思绪定格，成为你生命 中的永恒。 请以“静”为话题，题目自拟，写一篇文章。 要求：①按要求作文。②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于 600字。③字迹工整，书 写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 48