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2025 十市最新模拟作文
拟题＋开头＋结尾集锦
（10道模拟作文题+23个精彩结构框架）
壹.
=== 前言 ===
标题是文章的眼睛，开头要先声夺人，结尾要“豹尾”般铿锵有力。随着2025年高
考备考的来临，各地的模拟考试也陆续开展，一篇篇优秀的作文如雨后春笋般涌现，它们或
深刻、或灵动、或激昂、或温婉，共同构成了这一年独特的文学风景。纵观 2025年各市最近
的模拟考的优秀作文，它们的标题都有一个共同点，就是都很吸“睛”，开头和结尾富有文
采。故整理了这份2025年十市最新模拟考的作文拟题＋开头＋结尾集锦，与大家共同学习。
这份精心编纂的2025年十市最新的模拟考优秀作文拟题＋开头＋结尾集锦，汇聚了智
慧的火花与灵感的璀璨，旨在为即将踏上2025年高考征途的学子们点亮一盏明灯。每一篇标
题，都是思维的跳跃、情感的凝练，它们不仅展现了考生们敏锐的洞察力与深刻的思考力，
更是高考作文命题趋势与写作技巧的风向标。
面对日益激烈的高考竞争，掌握如何以新颖独到的标题，精彩的开头和结尾吸引阅卷老
师的眼球，成为作文成功的重要一环。本集锦通过解析高分作文的拟题＋开头＋结尾艺术，
旨在为备考2025年的学子们提供宝贵的灵感源泉与实战指导。它不仅是灵感的激发器，更是
策略的导航图，帮助同学们在浩瀚的文海中找到属于自己的独特航向。
让我们一同遨游于这份拟题＋开头＋结尾的盛宴，汲取其中的智慧与力量，相信在未来
的考场上，每一位学子都能以笔为剑，以心为墨，拟写出好标题，书写出属于自己的辉煌篇
章。
=== 2025 十市模拟作文拟题＋开头＋结尾集锦===
一、2025湖北省高中名校8月第一次联合测评
【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
古诗文在不少同学的写作中越来越成为装饰品了：举例论证必是三个“君不见”导入，
联系现实言必称“揆诸当下”，结尾呼吁必引“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”……这
种现象不仅在写作中出现，现实生活中也屡见不鲜。那么，在当下，我们究竟为什么要读古
诗文呢？
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以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
【优秀标题】
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《借诗词一苇，凌万古江河》
开头：自月光下观莲，莲杆挺直，暗香浮动，月影黄昏；于喧哗中读诗，诗静然自
立，雍容从容，姗姗可爱，污淖中出莲，赏的是莲心；浮华中读诗，养的是诗意。在当今这
个世人皆爱“牡丹”的时代，繁华竞逐，又有几人能唯爱连花、以心读诗?愚以为，诗词在生
活中不应只是装饰品，而应是我们借以澄静自身的一叶扁舟，只有如此方能凌千古江河，续
万年薪火。
结尾：我思至此，诗词不仅可助个人成就自我，也可为社会营造良风，我们借诗词一
苇，见四方亦见自我，应以诗词为依托，而不是装饰和夸耀的工具，感受古人的悲喜，见证
文字的不朽。
华枝春满，天心月圆。愿我们养诗心、寻诗意，踏万古江河，再起新征程！
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《浅谈古诗文之今用》
开头：古有八股取士，今有高考写作。时代霄壤嬗变，波谲云诡，但时代与时代间却
有了一致性，当八股文章日益僵化，当高考作文年愈同质，追求文采，引用堆叠之流会眼前
一亮，可谓清新脱俗，又会有无数人争相模仿，而如今成文章乱相。
千古佳句.古诗名篇成了华丽的堆砌，古诗词在如今似乎丢失了自己，走向了不归路，而古诗
词在如今当何用?吾之薄见：炼情、修身、养性尔。
结尾：吾辈是三月樱笋，五月榴锦，在如今滋生的古诗文的异化下，我们要如同初唐
四杰般摒弃妖艳词风，用古诗文炼情而修身养性，传承好诗歌文化，让其回归正轨！
拟题＋开头＋结尾集锦3：
题目: 《古诗文，灵魂的灯塔，文化的航标》
开头： 在这个信息爆炸的时代，我们每日被海量的数据、快速的节奏所包围，心灵似乎
渐渐失去了栖息的港湾。古诗文，如同一盏不灭的灯塔，在历史的长河中静静伫立，照亮着
每一个迷茫的灵魂。它不仅是文字的堆砌，更是情感的寄托，智慧的凝结。当我们在喧嚣中
迷失方向，古诗文以其独有的韵律和意境，引领我们回归内心的宁静，找寻那份久违的纯粹
与美好。
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结尾： 让我们在古诗文的引领下，不仅学会欣赏其文字之美，更要领悟其背后的深刻
哲理与人文情怀。让古诗文成为我们心灵的灯塔，文化的航标，指引我们在现代社会的洪流
中，保持一份清醒与独立，继续前行，在传承与创新中书写属于我们的辉煌篇章。
二、2025浙江省强基联盟8月联考
【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
非学历教育是指成人通过多种教育形式进行的旨在补充知识、提升技能、提升人的全面
素质的非学历教育形式。在越来越重视学历教育的今天，“非学历”教育是不是不再重要
了？
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《“非学历教育”同等重要》
开头：如今,“985”“211”等热词频出不穷,竞争激烈的时代下，一张漂亮的学历令履
历眼前一亮，人们越来越重视学历教育而非“非学历教育”，然而愚以为“世人视为成功的
那种生活，其实只不过是生活的一种”，“非”学历教育的重要性仍在上升。
结尾：“天行健，君子以自强不息”，让我们以自强之姿面临现实仍不乱，将两种教育
相辅相成地运用，在探索与磨练中提升自我，致美好的明天。
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《处学历教育之基，论非学历教育之利》
开头：在学历教育横行的当下，非学历教育的重要性遭受极大质疑，学历与非学历间
真有如此大的区别，亦或是时代洪流而铸就，于我看来，非学历教育依然重要。
结尾：正处当下的我们既要注重学历教育，也不能忽视非学历教育的重要地位，两者本
质都助人成才，我们应在学历教育的同时，开展非学历教育，共同促成非凡人生。
三、广东六校2025届高三第一次联考作文
【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
现实中，人们既要正确评价自己，也要理性看待别人对自己的评价。这对于立身、处世
有怎样的影响？如何把握两者之间的关系？
请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
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要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
【优秀标题】
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《听众之声，坚己之识》
开头：随着年龄日益增长，我们的心思会变得愈发细腻，喜欢倾听外界对自己的看法
和评价。但身处信息繁杂的网络时代，很多人会被网上的大声音所左右，从而迷失了对自我
的认识，不能获得更好的发展。我们需要明白：立身处世，倾听他人评价固然重要，正确自
我评价亦很珍贵。
结尾：作为新时代的青年，我们要能听得进他人善意、正确的评价，又要保持自己的定
力，逐渐对自我形成一个清晰而全面的认识，推动自身更好地发展，方能很好的立身处世。
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《让我们荡起双桨》
开头：前段时间，董宇辉“小作义”事件在网络上引起轩然大波，巨量的复杂声音也
纷至沓来；而在电影《哪吒之魔童降世》中，小哪吒面对村民的偏见与指责.逐渐对自己也有
了“坏小孩”的认识。可见，自我评价和他人评价均知对个人发展有着重要作用。我们应以
“他评”在左， “自评”在右，立身处世，荡起双桨，把握好人生航向。
结尾：“如草木般谦卑，又如山海般豁达”。学会在他人评价与自我认识中进行取舍；
把握平衡，才是人生之旅中恒常不变的主题。我们应以“他评”在左，“自评”在右，荡起
双桨，把握好人生航向。“行至水穷处”，亦能“坐看云起时。”
拟题＋开头＋结尾集锦3：
题目:《坚己之评，善听他评，智行于世》
开头：生而为人，我们每个人都不是一座孤岛，他人的看法每时每刻都与自我认知产
生着交集，共同构筑起了人生的舞台。在这个舞台上，每个人都是自我剧本的主角，同时也
是他人眼中的风景。如何翩翩起舞，关键在于我们如何正确评价自己，并理性看待他人对我
们的评价。这不仅是立身之本，更是处世之道，只有坚持自我正确的评价，守住本心，又善
听他人评价，择其善者而听之，择其恶者而弃之，方能智行于世。
结尾：人生在世，生活得幸与不幸往往就在对自我评价与他人看法的取舍间，正确评
价自己，我们方能坚定信念，敢于追梦；理性看待他人评价，我们方能保持谦逊，汲取智
慧。它们如同双翼，助力我们翱翔于天际；又如双桨，推动我们破浪前行。智行于世，让我
们在自我认知与外界评价的交响曲中，和谐地奏响属于我们自己的人生华章。
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四、2025广州市高三年级阶段语文训练
【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
有的同学写作时喜欢引用古诗文，如以“ 大风泱泱，大潮滂滂 ”铺排开篇，以“君不
见 ”引 出事例，用“周虽旧邦，其命维新 ”鼓励创新，用“追风赶月莫停留，平芜尽处是
春山 ”激励奋 进……这样写有时能为作文增添文采；那么，多引用古诗文是否能让作文更
好呢？
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信 息；不少于 800 字。。
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《古韵为引，精而不滥》
开头：在历史的长河中，古诗文犹如璀璨的星辰，有着深邃的哲理和悠远的意境，至
今熠熠生辉。这股古典文化的清流也悄然融入了我们的作文写作当中，成为不少学子笔下生
辉的利器。然而多引用古诗文，是否真的能让作文更上一层楼，绽放异彩？私窃认为：实则
不然，古诗文在作文中的运用，贵在精准而非堆砌，古韵只能为引，而不能泛滥，反客为
主。
结尾：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”古诗文便是我们写作时取之不尽、用之
不竭的源头活水。我们既要乐用和善用古诗文，以此为引，生动地表情达意，也要精而不
滥，量力而行，避免堆砌，服务主旨。愿每一位学子都能以诗为舟，以文为帆，在作文写作
的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸。
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《古韵新辉，诗润华章》
开头：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”在写作的广袤天地中，古诗文如璀璨
星辰，照亮我们的文字之路。多引用古诗文，确能让作文熠熠生辉。
结尾：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”让我们在写作中多引用古诗文，让古老
的诗词在现代的文字中绽放新的光彩。以古韵新辉，诗润华章，让我们的作文成为传承和弘
扬中华优秀传统文化的桥梁，引领读者走进那绚丽多彩的文化世界。
五、2025 福州8月一检
【作文原题】
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阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
2024年上半年，全国各口岸入境外国人1463.5万人次，同比增长152.7%。其中通过免签
入境的854.2万人次，同比增长190.1%。144小时过境免签政策实施以来， 越来越多的外国
人得以更加便捷地走进中国，了解中国。今日中国既古老又年轻，既现代又传统，既有先进
科技也充满人文气息，既很国际化也很本土化……使外国游客 感到震撼、惊喜。“China
Travel (中国旅行)”成为潮流，许多外国人在中国当起了 “网红”。
在推进中国式现代化发展的当下，我们如何向外国朋友展示更美好的中国?请结合材料，
以青年学生的身份写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个
人信息；不少于800字。
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《以青年之我，邀世界共赏中国之美》
开头：中国，古老又年轻，正以她独有的韵律，奏响着新时代的华章。2024年，随着
入境人数的激增，免签政策的落地，无数外国友人走进中国，中国由此也成为了“网红”。
作为新时代的青年学生，我们重任在肩，当满怀激情与自豪，以青春之我，为世界介绍好中
国，展开好一幅幅绚丽多彩的中国画卷，愿邀每一位外国朋友，共赏这份跨越千年的美丽与
辉煌。
结尾：青年学子们，让我们携手并进，以青年之活力，时代之使命，创新之方式，共
同讲好中国故事；让我们用青春的热情，点亮中国之美，耀眼世界。未来已来，时不我待，
让我们以青春之我，发出最响亮的中国声音，诚邀世界共赴这场关于美丽与梦想的盛宴。
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目：《以青春笔触，绘就中国魅力画卷》
开头：当古老的东方巨龙在新时代的阳光下展翅翱翔，中国，这个融合了五千年文明
与现代活力的国度，正以她独有的魅力吸引着世界的目光。2024年，随着入境政策的放宽，
越来越多的外国友人踏足这片神奇的土地，感受着“China Travel”的无限魅力。作为新时代
的青年学生，我们肩负着向世界展示真实、立体、全面的中国的重任。让我们以青春的笔
触，描绘出一幅幅绚丽多彩的中国画卷，让世界看到一个既古老又年轻、既现代又传统的中
国。
结尾：青年朋友们，让我们以梦为马，不负韶华，用我们的智慧和汗水，为这幅中国画
卷增添更多的色彩和活力。让我们携手并进，以青春的名义，向世界展示一个更加开放、包
容、自信的中国。在未来的日子里，愿每一位外国友人都能在中国的土地上找到属于自己的
故事，感受到中国独特的魅力。让我们共同期待，一个更加美好的中国，正等待着世界的探
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索和发现。
六、2025届高三金太阳四省（广东、湖南、江西、河北）开学考
【作文原题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,狭路相逢勇者胜,也有人说,狭路相逢智者胜,还有人说,狭路相逢强者胜。
对此,你怎么看?请结合以上材料写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息;不少于 800字。
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《左勇右智,双翼共振,方是强者》
开头：人生路漫漫，我们总会遇“狭路”——那是挑战与机遇并存的十字路口，是勇
气与智慧交锋的战场。有人言，狭路相逢勇者胜，勇者无畏，以气吞山河之势，破万难而前
行；亦有人云，狭路相逢智者胜，智者深邃，以洞察秋毫之智，运筹帷幄，化险为夷取胜。
然而，吾私以为：真正的胜利者，非独勇者或智者，而是那些能以“勇气”为左翼，“智
慧”为右翼，让双翼同频共振者，他们才能展翅高飞，成为翱翔于九天之上的真正强者。
结尾：在人生的广阔舞台上，每次与“狭路”的相遇，是挑战，也是机遇，更是对智慧
与勇气双重磨砺。我们要以“勇气”为左翼，为我们的前行提供动力，“智慧”为右翼，为
我们的前行提供导航，双翼同频共振，方能翱翔九天，写就你我“狭路相逢皆是强者”的故
事。
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《智勇并驱，狭路相逢的胜者之道》
开头：在人生的征途上，我们总会邂逅那些曲折蜿蜒的“狭路”，它们既是试炼场，
也是成就辉煌的舞台。有人言，狭路相逢勇者胜，勇者以无畏之心，披荆斩棘；亦有人云，
狭路相逢智者胜，智者凭深邃之智，化险为夷。然,我深不以为然，真正的强者，应是智勇并
驱，两者相得益彰，方能在狭路之上，步步为营，无往不胜。
结尾：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在人生的狭路上，我们或许会遇到无数的
挑战与困难，但只要我们能够智勇并驱，勇往直前，就一定能够战胜一切艰难险阻，成就一
番伟业。让我们以智为舵，以勇为帆，向着梦想的彼岸进发吧！在狭路相逢的那一刻，让我
们以智勇之名，铸就属于自己的强者之路！
七、广东衡水金卷2025届高三开学联考
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【作文原题】
阅读下面材料，根据要求写作。（60分）
随着互联网的普及和人工智能的应用，我们知道的越来越多，这是否意味着我们越来
越难做出判断？
以上材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于800字
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《科技织网万象新，判断之路更崎岖》
开头：在这个信息如潮水般涌来的时代，百度一搜即达的便捷，智能助手一语中的的
精准，无一不昭示着互联网与人工智能正以前所未有的速度拓宽着我们的认知边界。然而，
当我们站在这一片浩瀚的知识海洋前，是否真的会因所知甚广而更加游刃有余地做出判断？
恐怕，事实并非如此简单。科技的双刃剑效应，在赋予我们无限知识的同时，也让判断的天
平摇摆不定，愈发难以平衡。
结尾：正如古人云：“博学而笃志，切问而近思。”在科技织就的这张万象更新的大网
中，我们只有不断学习，不断提升自己的认知能力和判断能力，才能在纷繁复杂的信息世界
中，找到属于自己的方向，做出正确的选择。科技发展晓万事，判断之路虽崎岖，但只要我
们心怀信念，勇往直前，就定能在这条道路上越走越远，越走越稳。
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《智能助力拓未知，决策迷宫更需慎行》
开头：在互联网的浪潮中航行，人工智能的灯塔照亮了我们探索未知的航道，我们的
世界因此而变得前所未有的宽广与深邃。知识的海洋仿佛触手可及，我们知道的越来越多，
但在这片浩瀚的信息蓝海中，是否也悄然布下了判断的迷宫，让我们在选择的十字路口愈发
迷茫？
结尾：在这个科技日新月异的时代，我们不仅要享受科技带来的便利和乐趣，更要警惕
其背后的陷阱和挑战。我们要不断提升自己的信息素养和判断能力，学会在纷繁复杂的信息
中筛选出有价值的内容；我们要坚持独立思考和理性分析的能力，不盲目跟风、不人云亦
云；我们要保持对未知世界的好奇心和探索欲，但也要在探索的过程中保持谨慎和敬畏之
心。只有这样，我们才能在科技的助力下不断拓展未知的边界，同时在判断的迷宫中保持清
醒和明智。
八、2025衡水金卷8月底第二次联考
【作文原题】
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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人生,是向一个个目标迈进的旅程。但旅程中是否只有目标?是否要马不停蹄地奔向下
一个目标?
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息;不少于800字。
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《人生征途，赏风景亦见远方》
开头：人生，这一次向着目标前进的旅程，在四通八达的十字路口，我们常会迷茫，
是应不懈地追逐下一个目标，还是应适当停下欣赏沿途的风景？我认为，人生征途，赏风景
亦见远方。
结尾：人生征途中，我们既是赏风景的游客，也是见远方的行者。在向一个个目标迈进
的旅程中，我们不仅要坚定目标，更要懂得欣赏途中的风景，保持适度的松弛感。只有这
样，我们的人生才是充实而有意义的，既不会因为目标的缺乏而迷失方向，也不会因为忽略
生活的美好而单调枯燥。漫漫人生路，且行且珍惜，向着远方，我们从容前行。
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《人生征途，赏风景亦见远方》
开头：汪国真曾言：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”人生如一场征途，我们
既要学会欣赏沿途的风景，又要始终怀揣着对远方的憧憬，如此方能在这漫长的旅程中收获
满满的幸福与成长。
结尾：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”让我们在人生的征途上，学会欣赏风
景，感悟生活的美好；同时，也要坚定地朝着远方的目标前进，为自己的人生创造更加辉煌
的未来。
九、2025辽宁省教研教改联合体第一次调研考试
【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
我们喜欢接受自己愿意接受的信息，也喜欢寻找肯定自己观点的证据。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
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题目:《跳出信息茧房，突破视野局限》
开头：时代发展日新月异，尖端科技层出不穷，数字媒体迅速发展，在带给人们便利
的同时，又带来了什么呢？大数据总是能精准无误地找到人们的兴趣点。随时随地，手指一
戳，就能享受到具有个性化的内容服务。可是大数据在给我们带来便利的同时，也会把我们
送进“信息茧房”。如果安然地待在投你所好的“信息茧房”里，那就无异于画地为牢。久
而久之，就会导致认知越来越狭隘，甚至影响到正常的工作和生活。
结尾：在网络信息时代，让我们打破“信息茧房”的束缚，突破信息的局限，保持清醒
的头脑，做出理性的选择，充分享受信息的自由和便利吧！
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《心之声——自我认知的旋律》
开头：在生命的乐章中，每个人都有自己独特的旋律，那是我们内心深处的声音，是
我们思想的呼吸，情感的波动。我们喜欢那些和谐的旋律，那些与我们心中早已演奏的曲目
相协调的旋律。是的，我们倾向于接受那些让我们愉悦的信息，寻找那些肯定我们观点的证
据，就像是在庞大的音乐库中，我们只挑选那些能触动我们心弦的音符。
结尾：我们喜欢接受自己愿意接受的信息，也喜欢寻找肯定自己观点的证据。这是人
性的弱点，却也是我们的力量。我们可以选择倾听那些与自己观点相符的旋律，也可以选择
去探索那些不同的声音。生命的乐章在我们每个人的心中回响，我们每个人都有能力去演奏
出属于自己的旋律。让我们勇敢地去寻找，去倾听，去理解，去接纳，让生命的乐章更加美
妙动人。
十、2025广东省佛山市南海区摸底测试
【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
立身处世注重“我能做”，人们往往又倾向于选择“我要做”。
对此你有怎样的思考？请写一篇文章谈谈你的认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
拟题＋开头＋结尾集锦1：
题目:《仰望星空应脚踏实地，立身处世须知量力而行》
开头：温家宝总理曾寄语北大学子：“仰望星空，脚踏实地。”此话一语中的，与
“我能做”和“我要做”的内涵不谋而合。诚然，人们对于“我要做”的自我期许数不胜
数，而又往往对“我能做”的实际避之若浼。缘于此，我认为量力而行乃立身处世之原则，
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而当今世人正当因此提升自我，将“我能做”的内容扩展填充以贴近“我要做”之期许。
结尾：君子立身处世，应注重“我能做”的实际，以达修身治国的现实目的。吾辈青年
更应专于“我能做”，在盛世之中奏出中华最强音！
拟题＋开头＋结尾集锦2：
题目:《以“能做”之识，坚“要做”之志》
开头：古人谈论立身处世之道，往往认为人们应认识自己“能做”什么，从自身角度
出发去做自己力所能及的事。现在于立身处世而言，时代要求我们什么，我们有什么条件，
故我们能做什么去顺应时代背景。但人们往往提议我们“要做”什么，选择主动去做，与
“能”的被动有所不同。对此我认为，我们应以“能做”之识，坚“要做”之志。
结尾：因此，我们应该对自身能力，对社会要求有清晰的认识，知道我们现在“能做”
什么。同时，更应该发挥主观能动性，思考自己“要做”什么，主动去为国家作贡献，坚守
“要做”的信念，突破自己，突破时代束缚，引领世界发展。
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