深耕课堂沃土 智启语文新程——星光小学语文教研组开展公开课教学暨“AI赋能语文教学”专题教研活动

深耕课堂沃土

智启语文新程

星光小学语文教研组开展公开课教学暨“AI赋能语文教学”专题教研活动

活动第一项，由赵老师执教公开课《一定要争气》。课堂上，赵老师以科学家童第周的故事为主线，紧扣单元语文要素，引导学生默读课文、圈画关键语句，在品词析句中感悟人物精神，并相机指导学生提出问题、解决问题。整节课环节清晰、层层递进，学生们积极思考、踊跃发言，在潜移默化中受到了“一定要争气”的精神洗礼。

听课教师们以饱满的热情投入到课堂观察之中，认真聆听、细致记录，关注学生的学，也关注教师的教。

老师们认真听课、专注记录

课后，语文教研组及时组织评课议课活动。听课教师们围绕教学目标的确立、教学环节的设计、学生活动的组织等方面各抒己见，既充分肯定了赵老师扎实的教学基本功和精巧的课堂设计，也从课堂提问的有效性、读写结合的落实等角度提出了中肯的改进建议。思维在碰撞中闪光，智慧在交流中生长，浓厚的教研氛围让每一位教师受益匪浅。

教师们围绕课例展开深入研讨

老师们各抒己见、评课议课

（一）专家讲座，破解教学痛点

活动第二项，青山湖区语文教研员、星光小学副校长陈文为语文教师带来了题为《AI赋能语文教学》的专题讲座。陈老师结合丰富的教学实例，深入浅出地介绍了人工智能技术在备课设计、课堂互动等教学环节中的应用场景，生动展示了AI技术为语文课堂带来的全新可能。

（二）更新理念，明晰实践路径

1.人工智能是教师的助手而非替代

陈老师指出，人工智能并不能取代教师的情感关怀与价值引领，而是帮助教师从繁琐事务中解放出来，把更多精力投入到育人本身。

2.主动拥抱新技术，赋能教学全流程

教师应主动学习、积极实践，让人工智能更好地服务于立德树人根本任务，贯通备课、上课、作业、评价各个环节。

讲座内容前沿实用，为老师们打开了智能时代语文教学的新视野。

（一）平台改版上线，资源全面升级

活动第三项，教师集体观看了由教育部举办的人工智能赋能教师发展现场会。当天下午3时，国家智慧教育平台教师发展中心全新改版上线，现场会宣布平台正式改版上线。

（二）启动全覆盖培训，提升教师素养

现场会同步启动教师人工智能素养全覆盖培训。老师们通过直播认真观看、细心领会，深刻认识到提升自身人工智能素养是智能时代教师专业发展的必修课。大家纷纷表示，将主动学习、积极实践，用好国家智慧教育平台的优质资源，让人工智能为教育教学赋能增效。

教而不研则浅，研而不教则空。本次教研活动内容充实、形式多样，既有课堂实践的深耕细作，又有前沿理念的引领启迪。全体语文教师将以此次活动为新起点，且行且思、砥砺深耕，在智慧教育的道路上不断求索，让语文课堂焕发新的活力！

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