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2026年黄冈市初中物理精品课展示评比活动在黄冈市明珠学校举行

2026年黄冈市初中物理精品课展示评比活动在黄冈市明珠学校举行

百舸争先展风采,匠心琢玉出精品

——2026年黄冈市初中物理精品课展示评比活动在黄冈市明珠学校举行

橙黄橘绿存暖意,金秋报喜送果来。10月8日至10日,“2026年黄冈市初中物理精品课展示评比活动”在黄冈市明珠学校举行。本次活动由黄冈市教育科学研究院主办,黄州区教育科学研究院协办,黄冈市明珠学校承办,旨在全面落实立德树人根本任务,充分发挥课堂教学主阵地作用,深入推进基础教育课程改革,各市县区教研员和教师代表参与。活动中,29位参赛教师紧扣新课标要求,立足物理学科核心素养,精心打磨教学环节、创新实验演示形式,呈现出了一堂堂互动鲜活、高效优质的精品课,不仅向全市教师提供了精彩课堂教学范例,更为切实提高我市初中物理教育教学质量落下了浓墨重彩的一笔。
活动分为实验教学展示评比和学科课程展示评比两个会场进行,由各县市物理教研员及骨干名师担任评委,来自黄冈各县市区的物理教师代表分组参会学习。
本次学科课程展示以无生课堂形式展开,浠水县王茂林老师等20位参赛选手轮番登台,奉上一堂堂精彩纷呈的精品课。课堂上,老师们紧扣课标要求,以物理学科核心素养为导向,注重概念规律的建构,精准贴合学情,兼顾基础性与拓展性需求;实验创新更是亮点频出——设计上推陈出新、增强可视效果,材料选用上贴近生活,让课堂真正践行"从生活走向物理、从物理走向社会"的教学理念。
麻城市教科院初中物理教研员熊楚伟主任在点评学科课程精品课时指出,本次活动展评课例亮点纷呈,做到了教学目标精准对标,重视概念规律建构,探究与思维培养扎实,科学探究过程完整,多元创新特色突出,充分利用AI对教学进行赋能。
实验教学展示依托有生课堂,通过真实的师生交流向大家展示了创新实验在课堂上激发出的火花。向云飞等老师精彩亮相,9节课各有特色,课堂上教师们利用魔术、小游戏、自制教具演示、生活小实验、生活现象视频等多种形式激发学生学习兴趣。灵活运用、自然融入类比法、转换法、控制变量法等多种物理研究方法,将抽象的物理概念转化为可感知的具象内容。
黄冈市启黄中学物理教研组长童志勋老师对实验教学课堂给予了高度评价,情景设计贯穿课堂形成首尾闭环,实验探究层层递进,科学方法渗透有深度。教师们对实验教学的深入思考,契合新课标倡导方向,也能让学生感知物理与工程实践的关联。对于抽象概念以数字化及可视化方式融合信息技术,突破教学难点。同时,多位老师还将知识点结合生活应用、传统文化、科技、安全教育等设计教学,有助于培养学生社会责任感与科学态度。
活动最后,黄冈市教育科学研究院初中物理教研员王胜华对本次活动作总结讲话。他指出,教育改革的根本目的,是培养适应社会发展需求的创新型人才,落实立德树人根本任务,促进人的全面发展,最大程度提升学生的创新思维与实践水平。他强调,一线教师要以此次活动为契机,不断革新教育教学理念,不断学习、提升专业水平,更要把变化真正带进课堂、落到实处——让每一节课都成为学生探究创新的舞台,以扎实行动回应时代期待,共同书写黄冈基础教育高质量发展新篇章。
(供稿:严翔宇)

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