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智赋课堂,研思致远|宁海县AI赋能高中英语课堂教学研讨活动在宁海海亮顺利举行

为深入推进人工智能技术与高中英语课堂教学的深度融合,探索AI赋能背景下英语教学的新模式、新路径,破解新课标下课堂效率不高、学情适配不足、语言输出薄弱等教学难题,助力教师专业化、精准化、智慧化成长。
10月14日下午,宁海县AI赋能高中英语课堂教学研讨暨宁海县名师带徒、英语名师工作室活动在宁海海亮高级中学顺利举行。全县各普通高中英语骨干教师、学科名师齐聚宁海海亮高级中学,共赴一场智慧与思想碰撞的教研盛宴。

活动伊始,正学中学毛洁琴老师带来专题分享。她立足当前高中英语教学转型趋势,结合常态化课堂痛点与真实教学案例,系统阐述了人工智能在教学环节中的应用场景。通过对比传统课堂与AI智慧课堂的差异,清晰梳理了AI赋能教学的优势与边界,为在场教师打开了智慧教学的全新思路,为本次研讨活动奠定了扎实的理论基础。



宁海中学凌铭老师执教高一英语阅读课《B1U3 Living Legends》。本节课以单元主题为核心,紧扣新课标主题意义探究理念,依托AI智能教学工具精准抓取文本关键信息,辅助学生梳理人物事迹、剖析人物品质、挖掘文本人文内涵。



我校曹爽爽老师带来高二英语阅读课《XB1U2 Using Language》。本课聚焦单元语言运用板块,立足文本语境与语言输出目标,精准把握高二学生的认知特点与能力短板。教学过程中,教师适度借力AI工具优化教学设计,依托智能资源拓展语料素材,借助AI分层任务设计适配不同学情,引导学生从文本解读、句式积累、逻辑梳理到语言仿写层层进阶。



课后研讨环节干货充盈、思维热烈。知恩中学何月娇老师开展专题论坛分享,聚焦一线课堂可操作、可落地、可常态化的AI教学方法,分享内容紧贴教学实际、简洁高效、实用性极强,为全县英语教师开展智慧教学提供了清晰可行的实践范本。

随后,知恩中学朱紫菁老师对两节示范公开课进行全面细致的专业点评,并带来名师专题讲座。她立足新课标教学理念,围绕主题意义引领、学生主体凸显、技术适度赋能三大维度,细致剖析两节课的亮点与特色。精准深刻的点评、前沿专业的理念解读,为在场教师厘清了智慧教学的核心要义,带来深刻的教学启发。

最后,县教育局教研室张洁老师对本次活动作全面总结点评。她高度肯定本次教研活动的高质量、高价值、高示范意义,认为两节公开课示范引领性强,论坛分享内容前沿、贴合实际,充分展现了我县英语学科积极拥抱教育数字化转型的良好风貌。
她鼓励全县英语教师主动顺应教育变革趋势,善用AI工具,深耕课堂本质,坚守育人初心,创新教学方式,真正做到技术为教学服务、创新为育人赋能。在持续实践、深度反思、迭代优化中不断精进课堂,全面提升县域高中英语教学质量。

本次县级教研活动既是一次前沿教学理念的深度更新,也是一场智慧课堂实践的精准引领。宁海海亮高级中学将持续搭建高水平、高品质的教研交流平台,始终立足课堂主阵地,深耕教研沃土,鼓励全体教师在守正中创新、在探索中精进、在研思中成长。持续探索数字化赋能课堂教学的有效路径,以高质量教研赋能高品质育人,持续推动学校教育教学工作稳步迈向新台阶。

王新 |文案
王子丹 |图片
王子丹 | 排版
夏胜利 |初审
顾佳亮 | 终审

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