当前位置:首页>文档>16.1《阿房宫赋》(同步习题)(原卷版)_E015高中全科试卷_语文试题_必修下_2.新版高中语文试卷必修下册_1.同步练习(63套)_同步练习1_6.同步练习3_16.1《阿房宫赋》(同步习题)-1

16.1《阿房宫赋》(同步习题)(原卷版)_E015高中全科试卷_语文试题_必修下_2.新版高中语文试卷必修下册_1.同步练习(63套)_同步练习1_6.同步练习3_16.1《阿房宫赋》(同步习题)-1

  • 2026-03-01 02:27:09 2026-02-14 20:19:11

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16.1《阿房宫赋》(同步习题)(原卷版)_E015高中全科试卷_语文试题_必修下_2.新版高中语文试卷必修下册_1.同步练习(63套)_同步练习1_6.同步练习3_16.1《阿房宫赋》(同步习题)-1
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《阿房宫赋》同步习题 一、选择题 1.下列选项中,有关文化常识的理解不恰当的一项是( ) A.“钩心斗角”一词出自《阿房宫赋》,原指宫室建筑结构的交错和精巧,后比喻用尽心 机,明争暗斗。钩心,指各种建筑物都与中心区相连;斗角,指屋角相对。 B.古代男子在二十岁时行加冠礼,以示成年,但体犹未壮,故称“弱”。同时赐以字,凡 人相敬而呼,必称其表德之字。 C.乘,古时一车四马为一乘。春秋时,一辆兵车,配甲士三人,步卒七十二人。“千乘之 国”意思是指拥有许多兵马的国家,出自《论语·先进篇》。 D.《左传》和《史记》都有高超的叙事艺术。《左传》叙事详备,写人生动,细节传神; 《史记》长于记述辞令,叙事简洁。 2.选出下列叙述不正确的一项( ) A.《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧,号樊川,为有别于杜甫,人称 “小杜”,他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。 B.《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天 下兴亡的道理,以此讽谏当时统治者戒奢侈行仁政,与西汉贾谊的《过秦论》有异曲同工 之妙。 C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和《楚辞》,在表达方式上一 般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨。 D.词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点,赋多用排比、对偶、夸张、比喻 等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力。在这一 点上,《阿房宫赋》堪称典范之作。 3.下列加点词语,从词类活用角度划分正确的一项是( ) ①辞楼下殿,辇来于秦②李牧连却之③鼎铛玉石④以事秦之心,礼天下之奇才⑤燕赵之收 藏⑥日削月割⑦族秦者秦也⑧后人哀之而不鉴之⑨盖失强援,不能独完,⑩惜其用武而不 终也 A.①④/②⑤/③⑧⑨/⑥⑦⑩ B.①⑤/②⑥⑦/③⑧/④⑨⑩ C.①⑥⑦/②⑤⑧/③⑨/④⑩ D.①⑥/②/③⑧/④⑦/⑤/⑨⑩ 二、文言文阅读 (一)读下面的文言文,完成小题阿房宫赋 杜牧 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直 走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势, 钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道 行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一 日之内,一宫之间,而气候不齐。 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆 镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫 车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不 得见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠 如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如 泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾 之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人 之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬, 可怜焦土! 呜呼,灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人, 则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自 哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 4.下列句中加点字的解释不正确的一项是( ) A.杳不知其所之也 杳:远 B.族秦者秦也 族:灭族 C.戍卒叫,函谷举 举:攻占 D.日益骄固 固:坚固 5.下列对文章相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.《阿房宫赋)选自(樊川文集》,作者杜牧,晚唐著名诗人,诗歌清丽自然,有“小 杜”之称,与同时代的李贺齐名,他们又有“小李杜”之称。 B.《阿房宫赋》全文押韵,但用韵换韵的灵活,使语句具有骈文的铿锵音调,又使句式长 短错落有致,具有散文灵活多变的特点。 C.妃嫔媵嫱:“妃”,皇帝的妾,或太子、王侯的妻;“嫔”“嫱”:都是古代宫廷中一 种女官,实即皇帝的妾,地位比“妃”要低;“媵”,古代统治阶级嫁女时随嫁的人(陪嫁的侍女),也可能成为嫔、嫱。 D.锱铢:古代重量单位、一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一。锱、铢连 用,极言其细微。 6.下面对文中内容的理解,错误的一项是( ) A.本文综合运用了排比、夸张、比喻等修辞方法,奇特新颖,生动形象,给人强烈的美感。 B.文意第二自然段从“明星荧荧”到“焚椒兰也”,作者连用四个比喻句构成一个排比句, 极写宫女之多,从侧面写出了统治者的荒淫。 C.文章第三自然段写秦始皇的暴政终于引发了天下百姓的强烈反抗,楚人项羽攻入咸阳后 一把大火把阿房宫烧成了一片焦土。 D.《阿房宫赋》借写阿房言的兴亡。揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天 下兴亡的道理,以此讽刺当时统治者戒奢行仁政,与西汉贾谊的《过秦论》有异曲同工之 妙。 7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语, (1)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 (2)秦人不暇自哀,而后人衰之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (二)阅读下面的文言文,完成题目。 明论 苏洵 天下有大知①,有小知。人之知虑有所及,有所不及。圣人以其大知而兼其小知之功, 贤人以其所及而济其所不及,愚者不知大知,而以其所不及丧其所及。故圣人之治天下也 以常,而贤人之治天下也以时。既不能常又不能时悲夫殆哉夫惟大知而后可以常以其所及 济其所不及而后可以时 常也者,无治而不治者也;时也者,无乱而不治者也。 日月经乎中天,大可以被四海,而小或不能入一室之下,彼固无用此区区小明也。故 天下视日月之光,俨然其若君父之威。故自有天地而有日月,以至于今,而未尝可以一日 无焉。天下尝有言曰:叛父母,亵神明,则雷霆下击之。 雷霆固不能为天下尽击此等辈也 , 而天下之所以兢兢然不敢犯者,有时而不测也。使雷霆日轰轰焉绕②天下,以求夫叛父母、亵神明之人而击之,则其人未必能尽,而雷霆之威无乃亵乎?故夫知日月雷霆之分者,可 以用其明③矣。 圣人之明,吾不得而知也,吾独爱夫贤者之用其心约而成功博也,吾独怪夫愚者之用 其心劳而功不成也。是无他也,专于其所及而及之,则其及必精;兼于其所不及而及之, 则其及必粗。及之而精,人将曰:是惟无及,及则精矣。不然,吾恐奸雄之窃笑也。 齐威王即位,大乱三载,威王一奋而诸侯震惧二十年。是何修何营邪?夫齐国之贤者, 非独一即墨大夫,明矣;乱齐国者,非独一阿大夫与左右誉阿而毁即墨者几人,亦明矣。 一即墨大夫易知也,一阿大夫易知也,左右誉阿而毁即墨者几人易知也。从其易知而精之, 故用心甚约而成功博也。 天下之事,譬如有物十焉,吾举其一,而人不知吾之不知其九也。历数之至于九,而 不知其一,不如举一之不可测也,而况乎不至于九也! (有改动) (注)①知:同“智”,智慧。②绕:巡绕。③明:洞察力。 8.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.贤人以其所及而济其所不及 济:帮助 B.大可以被四海 被:覆盖 C.吾独爱夫贤者之用其心约 而成功博也 约:节约 D.左右誉阿而毁即墨者几人 毁:诽谤 9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.既不能常/又不能时/悲夫殆哉/夫惟/大知而后可以常/以其所及济/其所不及/而后可以 时/ B.既不能常/又不能时/悲夫殆哉/夫惟大知/而后可以常/以其所及/济其所不及/而后可以 时/ C.既不能/常又不能/时悲夫殆哉/夫惟大知/而后可以/常以其所及/济其所不及/而后可以 时/ D.既不能/常又不能/时悲夫殆哉/夫惟/大知而后可以常/以其所及济/其所不及而后/可以 时/ 10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.君父:诸侯之子称其父为“君父”。有时特指天子。在本文中的含义,是第二种。 B.即位:指站在中庭左右规定的位置上。常指开始成为帝王,诸侯或臣子任某职务。C.诸侯:古代帝王分封的各国国君,规定要服从王命,定期朝贡述职。后来喻指掌握军政 大权的地方长官。 D.大夫:职官等级名。夏商周三代时,官分卿、大夫、士三级,大夫之中又分上、中、下 三等。 11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.第1段作者将治国者分为“圣人”“贤人”“愚人”三类,为下文议论张本。 B.第2段运用比喻论证,提出论题:治国不能只凭“雷霆日轰轰”,而应“用其明”。 C.后三段作者扣住“精”字,反复论证了愚者“功不成”是因为“兼于其所不及而及之”。 D.第4段运用举例论证的方法,以齐威王的故事说明要想使事情成功,可从自己最熟悉的 方面入手。 12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)雷霆固不能为天下尽击此等辈也,而天下之所以兢兢然不敢犯者,有时而不测也。 (2)是无他也,专于其所及而及之,则其及必精;兼于其所不及而及之,则其及必粗。 三、情景默写 13.情景默写,补写出下列句中的空缺部分。 (1)杜牧《阿房宫赋》中,以“____________________,____________________”描写阿 房宫宫人的美丽,他们伫立远眺,盼望皇帝临幸。 (2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“___________________, _________________”。 (3)《阿房宫赋》中总结秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度 的语句是“____________________,____________________?” (4)《阿房宫赋》中“____________________,____________________”两句描写宫殿、 阁楼随地形而建,彼此环抱呼应;宫室结构参差错落,精巧工致。 (5)杜牧的《阿房宫赋》中描写宫女头发浓密而乌黑的句子是“________________, _______________”。四、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。 熟读史书,看透时局,杜牧无法________,无奈只得将一腔悲愤交与酒肆。不仅杜牧 以饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争,也同时因纵情声色掩饰自己孤寂的灵魂。他忧 国忧民的抱负却淹没在扬州这一片________的花红酒绿之中了。杜牧当时所作的《遣怀》, 就抒写了以醇酒美人淡忘仕途多舛的失落心情:“落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。十 年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”“落魄江湖”,可以看出诗人很不满于自己沉沦下僚、 寄人篱下的境遇,但自己无力改变现实,只好流连于青楼以忘忧。不知不觉,已是十年了。 如今即将离开,回头看看,往日沉湎酒色________,就像一场梦似的。十年,对________ 的杜牧来说,是多么漫长而珍贵,他不知本可以为国家做出多少事,而今却空怀壮心,无 处施展,大好时光只能虚掷于青楼酒肆之中,这是怎样的无奈与悲哀! 14.依次填入文中横线处的词语,全部恰当的一项是( ) A.大展鸿图 轻歌曼舞 无所事事 胸怀大志 B.力挽狂澜 歌舞升平 放浪形骸 胸怀大志 C.大展鸿图 轻歌曼舞 放浪形骸 胸有城府 D.力挽狂澜 歌舞升平 无所事事 胸有城府 15.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.不仅杜牧以饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争,也同时以纵情声色来掩饰自己孤寂 的灵魂。 B.杜牧以饮酒不仅来对这个腐败的社会进行消极抗争,也同时因纵情声色来掩饰自己孤寂 的灵魂。 C.杜牧不仅以饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争,也同时以纵情声色来掩饰自己孤寂 的灵魂。 D.不仅杜牧以饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争,也同时因纵情声色来掩饰自己孤寂 的灵魂。 16.下列各句中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是( ) A.但我知道,这并非在借题骂我:因为他所骂的还是康有为。 B.蓬佩奥称60个国家弃用中国5G,华春莹:举例来看看。 C.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 D.下文的这首诗是公认最具中国情调的:“采菊东篱下,……”。17.阅读下面的材料,用简洁的语言为这则新闻拟一个标题。不超过20个字。 2013年4月,曾作为陕西省重点招商项目、投资2亿多元的阿房宫景区,在运营13年 后正式拆除,取而代之的是阿房宫国家考古遗址公园。秦阿房宫遗址作为我国历史上最著 名的宫殿建筑群之一,1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1995年阿房 宫景区破土动工,2000年正式运营。2006年,这一景区被评为“陕西最值得外国人去的 10个地方”之一。但据悉,该项目一直没有得到国家文物局的批复。时任阿房宫遗址保护 管理办公室副主任的李军表示,该景区处于限高8米的建设控制区,但现有的建筑超过30 米,且位于阿房宫遗址正南方。据《史记》记载,阿房宫与南山之间应该有个视觉通廊, 因此遗址公园的规划方案中要求保持阿房宫南北通视,现有的公园景观必须拆除。