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第 16.1 课《阿房宫赋》
教考融合同步练习
一、语言文字的运用与表达
阅读下面的文字，完成下面小题。
熟读史书，看透时局，杜牧无法________，无奈只得将一腔悲愤交与酒肆。不仅杜牧以
饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争，也同时因纵情声色掩饰自己孤寂的灵魂。他忧国忧
民的抱负却淹没在扬州这一片________的花红酒绿之中了。杜牧当时所作的《遣怀》，就抒
写了以醇酒美人淡忘仕途多舛的失落心情：“落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉
扬州梦，赢得青楼薄幸名。”“落魄江湖”，可以看出诗人很不满于自己沉沦下僚、寄人篱
下的境遇，但自己无力改变现实，只好流连于青楼以忘忧。不知不觉，已是十年了。如今即
将离开，回头看看，往日沉湎酒色________，就像一场梦似的。十年，对________的杜牧来
说，是多么漫长而珍贵，他不知本可以为国家做出多少事，而今却空怀壮心，无处施展，大
好时光只能虚掷于青楼酒肆之中，这是怎样的无奈与悲哀！
1、依次填入文中横线处的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．大展鸿图 轻歌曼舞 无所事事 胸怀大志
B．力挽狂澜 歌舞升平 放浪形骸 胸怀大志
C．大展鸿图 轻歌曼舞 放浪形骸 胸有城府
D．力挽狂澜 歌舞升平 无所事事 胸有城府
2、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．不仅杜牧以饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争，也同时以纵情声色来掩饰自己孤
寂的灵魂。
B．杜牧以饮酒不仅来对这个腐败的社会进行消极抗争，也同时因纵情声色来掩饰自己孤
寂的灵魂。
C．杜牧不仅以饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争，也同时以纵情声色来掩饰自己孤
寂的灵魂。
D．不仅杜牧以饮酒来对这个腐败的社会进行消极抗争，也同时因纵情声色来掩饰自己孤
寂的灵魂。
3、下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（ ）A．但我知道，这并非在借题骂我：因为他所骂的还是康有为。
B．蓬佩奥称60个国家弃用中国5G，华春莹：举例来看看。
C．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
D．下文的这首诗是公认最具中国情调的：“采菊东篱下，……”。
4、下面的材料从两个方面对阿房宫做了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压
缩成一段文字，不超过60字。
再看司马迁笔下关于阿房宫的记载。他所渲染的是秦始皇建造朝宫的豪华设施和宏大气
概，从而衬托出秦始皇不恤民力的屠夫形象，来达到证明正是因为秦始皇的过度役民，才导
致国家解体这一结论的目的。阿房宫的规模如此，《汉书·楚元王列传》所说秦始皇陵高度
的尺寸也是如此。但从另一方面讲，司马迁和班固的史学品格向来为人们敬重，他们的记载
应当不是凭空杜撰出来的，最有可能的情况是，他们根据国家档案中秦朝的相关设计文献而
不是实际状况记述的。
5、根据结构图提示梳理文本内容，在空白处填写恰当的内容。
二、情境默写
1、言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：（ ）， （
）。
2、《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内歌舞盛况，既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，
又 为 下 文 美 女 充 盈 宫 室 预 作 铺 垫 的 句 子 是 ： （ ） ，
（ ）（ ）， （ ）。
3、用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体
置放在前，先予人以鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈
的语句是：（ ）， （ ）。
4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句
子是：（ ）， （ ）；（ ）， （）。
5、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐，挂念家小，对秦
统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：
（ ）， （ ）。 （ ）， （
）。
6、秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一
样的浪费掉的语句是：（ ）， （ ）？
7、文章最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句
是：（ ）， （ ）；（ ）， （
）。
8、要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：（
）， （ ）；（ ）， （ ）。
9.（ ）， （ ）；（ ）， （
）。
一句结句精警，扣人心弦。
10、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句
是：（ ）， （ ）。
11、认为六国灭亡的原因的句子是：（ ），（ ）， （
）。
12、用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句
子是：（ ）， （ ）。
13、《阿房宫赋》用“（ ），（ ）”两个对偶句描
写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
14.《阿房宫赋》用16个字“（ ）”简明扼要地交代了秦王朝灭
亡的历史过程，和篇首“（ ）”的气势构成鲜明的对比。
15. 杜 牧 向 当 朝 统 治 者 敲 响 警 钟 的 句 子 ： （ ） ，
（ ）
16.陆参作《长城赋》云：“千城绝，长城列。秦民竭，秦君灭。”以四个三字句发端。
《阿房宫赋》祖《长城》句法，云“（ ），（ ），（
），（ ）。”
17.《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子：（ ），（
）？（ ），（ ）。
18.不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说:（ ），（
）。19.《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的两句是： （ ），（
）。
20.杜牧在《阿房宫赋》中表现皇帝的车队仪仗远去的名句是： （ ），（
）。
21.在《阿房宫赋》中，杜牧仅用八个字就把项羽火烧阿房宫的史实写了出来：（
），（ ）。
22.杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子：
（ ），（ ）。
23.杜牧在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活作了鲜明的对比，揭示了秦始皇
的残暴。其中将阿房宫的钉子与百姓的粮食进行对比的两句是：（ ），（
）。
24.杜牧在《阿房宫赋》中提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后人哀悼他
却不以史为鉴，那么就会“ （ ）”。
25.杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡警醒当朝者不吸取教训就会重蹈覆辙的句子是：
“（ ），（ ）”
26.“（ ），（ ）？ ”是杜牧在《阿房宫赋》中对
秦奢侈靡费而不知怜惜的人发出的愤激的质问。
27.杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，那
么“（ ）”；如果秦人能善待六国之人，那么“（
）”，又怎么会灭亡呢？
28．杜牧《阿房宫赋》中在分析秦国灭亡的原因时，指出假如国君懂得关心百姓，秦国
就会得以延续的句子是“（ ）”。
29.杜牧《阿房宫赋》中以“（ ）”描写阿房宫宫人的美丽，她们
伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
30.杜牧在《阿房宫赋》中用比喻手法描写楼阁之间通道壮丽之美的名句是“（
），（ ）？ ”
31.《阿房宫赋》中，“（ ），（ ）”两句运用倒
置式的暗喻，以璀璨晶莹的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
32.《阿房宫赋》用“（ ），（ ）”两个对偶句描
写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
33.作者表达人人都想过好的生活,人同此心, 心同此理的句子是：（ ），
（ ）。
34.用互文的方法写六国宝藏的句子是：（ ），（ ），（
）。35.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子
是：（ ），（ ）。
36.作者用“（ ），（ ）” 两句写出了宫女们清晨
梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。
37. 《阿房宫赋》用“（ ），（ ）”两句写出了宫
中楼阁的密集程度。
38.《阿房宫赋》中写宫妃们来到秦国后从早到晚的弹琴唱歌，成为秦国一份子的句子是：
（ ），（ ）。
39.杜牧《阿房宫赋》中写阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的句子是：（ ），
（ ）。
40.杜牧在《阿房宫赋》中以“（ ），（ ）。 ”一
语一针见血地指出，正是秦统治者自身的矣奢淫逸横征暴敛才导致其政权的快速灭亡。
41.《阿房宫赋》中用“（ ），（ ）”两句写人置
身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。
42.杜牧的《阿房宫赋》中，把阿房宫宫殿之多比作蜂房和水涡的两句是：（
），（ ）。
43.《阿房宫赋》“（ ），（ ）。”两句写出了秦
始皇变得越来越骄横顽固、专制极端,为后文写全国各地纷纷起义作了铺垫。
44.“（ ），（ ）。”两句写出了奢华宏伟的阿房
宫最终被项羽一把火给烧了的结局,语气中流露出作者对其的惋惜之情。
45.杜牧的《阿房宫赋》中， “（ ），（ ）。”这
两句写出了老百姓对于秦始皇的暴君行为有怨气却不敢说。
46.杜牧在《阿房宫赋》中写通过外貌与神态的细节描写刻画出宫女对君王宠幸的期盼之
情后，再用“ （ ），（ ）”两句写出了现实的残酷和
时间的无情。
47.杜牧在《阿房宫赋》中连用了五组判断句作排比，写出了阿房宫的宫女梳妆打扮的情
景以及君王宫车经过的震撼，但得到的结果却是“（ ），（
）”失望之情表露无遗。
48.杜牧的《阿房宫赋》中，描写渭水、樊川两条河流水流平缓地经过阿房宫的两句是：
（ ），（ ）。
49.表明阿房宫的走向的句子是：（ ），（ ）。
50.最能表现妃嫔们渴望被秦王宠幸的句子是：（ ），（
）。
51.杜牧的《阿房宫赋》中用“（ ），（ ），（）。 ”四字短语，写出了秦人对六国的金银珠宝不甚珍惜。
52.文中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：（ ），（
）。
53.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子
是：（ ），（ ）。
54.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众
多，又为下文美女 充盈宫室预作铺垫的句子是：（ ），（
）；（ ），（ ）。
55.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别
人的语句是：（ ），（ ）；（ ），（
）。
56.杜牧在《阿房宫赋》中用“ （ ），（ ），（
），（ ）！简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王
毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。
57.《阿房宫赋》中用“（ ），（ ）”两句写秦国
统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
三、现代文阅读
（一）阅读下面的文字，完成文后题目。
杜牧的江南 余显斌
江南，是杜牧的。
没有杜牧，江南，该是何等寂寞？就如淋沥的细雨中，没有油纸伞的古朴，从而缺乏一
种古诗的典雅；就如长长的小巷里，没有一架紫藤萝，从而缺乏一种绿意荡漾的清新；就如
断桥边，没有如烟的细柳，从而缺乏一种吴侬软语的娇媚。
江南，是幸运的，在长久的沉寂之后，迎来了青衣飘飘的杜牧。
江南女儿，也是幸运的，在长久的冷寂之后，又重现了青春的颜色。
那时的江南，一定是寂寞得很久了，寂寞得连西湖的水也泛不起一点涟漪。那时的江南，
已经没有了丝毫的浪漫，江南采莲的曲子，已经凋谢在寒冷的池塘里；吴越争霸的战鼓，已
半入江风半入云，渺茫难寻了。至于西施浣衣的样子，已经在传说中流向岁月的天尽头，白
云的深影里。当然，包括当年的丝竹，当年的歌舞，当年的风流潇洒，都已经如周郎的微笑，
隐入历史的硝烟中。
江南，太寂寞了，寂寞成一池浮萍，连红叶也舞不起一点声音。
就在这时，杜牧来了，在清明时节前后，嫩草如诗的日子里，一匹马，一身长衫，外带
一支笔，踢踢跶跶走过丝雨江南，走过杏花如雪的江南，走过四百八十寺的江南，举一举杏
花村的佳酿，饮醉了清明时节，饮醉了自己，也饮醉了唐诗。醉后不知故乡远，错把江南做故乡。
从此，江南，收容了一颗漂泊的诗魂，也收容下一片灵秀，一片浪漫。
在江南行走，杜牧一定是风神潇洒志气昂扬的，因为，他终于寻到了自己心中美的极致，
诗的栖息地。在江南，杜牧一定是心情舒展眉宇青葱的，因为，长久的失落后，他找到了心
灵的归宿和安慰。
二十四桥的夜晚，月光如昼，桂香如梦。秋来的江南，依然山温水软，草木含春。“二
十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”江南，就适宜于洒脱地生活，诗意地游走。小杜，深得
江南三味。
春风十里，柳丝飘飘，有哪一缕春风，美得过江南？有哪一处女儿，轻浅一笑，婉约过
江南？
多少人啊，走过江南？但匆匆的脚步，踏过满地红尘，能领略“烟笼寒水月笼沙”的婉
约？能体会到“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”的繁华？能领略“村连三峡暮云起，潮
送九江寒雨来”的神妙？只有杜牧，一身长衫，飘飘地走过江南山水，把自己的欢笑，自己
的歌吟，留给江南，留给江南的天空和湖面，还有山水楼台。同时，也把江南留给岁月。
在烟水渺茫的江岸，在细柳如眉的亭旁，总有风吹过，总是有诗人的脚步走过，这些，
江南记得，竖行的方块文字也记得。
当诗人漫步江南时，多少丝管，多少弦竹，在夜月下悠扬；多少忧伤，让一个沉沦历史
的书生，怆然泪下。
不是爱风流，似被红尘误。
诗人并不想隐居入江南山水，诗人并不想在二十四桥的箫音中沉醉。“江南好烟月，门
系钓鱼船”“霜叶红如二月花”，这些美妙，也不能让诗人沉醉。所有的音乐，所有的云烟
风月，并没有遮住诗人的眼睛。
诗人站在高山上，站在红楼上，日日凝目而视，翘首企盼，在等待着一个时代的到来，
等待着万民欢乐的和谐盛世到来，“清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。欲把一麾江海去，
乐游原上望昭陵”。诗人总是心有不甘，在晚唐的夕阳残照中，遥望着太宗所开创的盛世，
万民同乐，百国来朝。可是，诗人失望了，心冷了。天边，夕阳西下，一片暗影茫然。
在一声长叹中，诗人走入江南。
所有的肮脏，所有的红尘，与江南山水，与江南儿女相比，是如此不堪，如此肮脏。
“繁华事散逐香尘，流水无情草自春。”诗人轻轻叹息一声，定格在江南的烟雨中，静
静地观看着，看“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的美丽；看“深秋帘幕千家雨，落日
楼台一笛风”轻歌曼舞；看江南儿女在月夜里一把凉扇，笑扑流萤的娇憨情态；看扬州烟水，
秦淮月光。
江南，安慰着诗人。
人，沉醉于江南。（选自《文苑（经典美文）》,有改动）
1、下列对文章相关内容和艺术手法的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章第②段，运用排比的手法，指出没有杜牧，江南风景就少了特有的情趣韵味，从
而强调了杜牧对于江南的意义。
B．文章前六段多次写到江南的“寂寞”，然后在第⑦段中笔锋一转，“就在这时，杜牧
来了”，用反衬的手法写杜牧给江南美景带来了神韵。这里的“寂寞”指的是当时扬州的萧
条。
C．“在一声长叹中，诗人走入江南”，指的是杜牧虽有报国之心，但因为盼不到国家重
振声威，他只能沉醉于江南美景，以此来慰藉痛苦失望的灵魂。
D．文章多用排比句和整句，语言风格典雅婉约，与江南美景和杜牧诗和谐统一，给人以
美的享受。
2、全文多处引用、化用杜牧的诗句，请简要分析这样写的作用。
3、作者为什么说“江南，是杜牧的”？请结合全文内容加以分析。
（二）阅读下面的文字,完成问题。
熟悉了朦胧烟火中的阿房宫,深谙于诗赋中的阿房宫,已成为2000多年来国人对美好事物
的人文宣泄。但2003年至2004年阿房宫遗址的科学考古工作,却让世人体会到了阿房宫的真
实生存状态:纸张、遗存、甚至想象式的,皆是过去时的存在。
阿房宫最早载于司马迁的《史记》:“(始皇)三十五年……作宫阿房,故天下谓之阿房
宫。”历史学家班固也留有关于阿房宫的墨宝。而最为后世崇拜的是唐代诗人杜牧《阿房宫
赋》中壮丽的文学想象。阿房宫因此在过去时中存在了 2000多年,直到2002年10月,根据国
家文物局的批示,中国社会科学院考古研究所和西安市文物保护考古所联合筹建并成立了阿房
宫考古工作队,开始翻开阿房宫过去时生存状态的一页。
秦阿房宫遗址为秦都咸阳的上林苑遗址故地。为确定“阿城”就是现在的前殿遗址,阿房
宫考古队队长李毓芳对古文献进行了一番“知识考古”:《水经注·河水》载“池水北经镐京
东,秦阿房宫西”。李毓芳认为,这里的“池水”指西周已有的“彪池”。
彪池位于现在的沣镐村西,距王寺村西南二里有余。虽历经沧桑,但是彪池低洼的地势现
在仍能看清;彪池水向北流,恰恰经过一东西向规模宏大的夯土台基的西面,而该处夯土台基就
是现认阿房宫前殿遗址。
据当地群众反映,在1949年以后还看到过前殿遗址夯土台基西部有一道南北向土墚,高约
1米,且土墚东西两侧有碎瓦片,后被村庄覆盖。同样,在台基东部亦存在上述遗迹。中国社科
院考古所研究员、著名秦汉都城考古学家李毓芳分析判定,群众反映的遗迹现象应为“阿城”
的西墙和东墙。因现在的前殿夯土台基南部勘探和发掘中未发现南墙遗迹,这样一来,在考古
调查、勘探和发掘之中的阿房宫前殿遗址与文献记载中的“阿城”情况是一致的。
阿房宫考古队从2002年10月至2004年12月在前殿遗址已勘探面积35万平方米,试掘和发掘面积3000平方米,基本搞清了阿房宫前殿遗址的范围及其所属遗迹的分布,至此阿房宫前
殿遗址中有无宫殿建筑成为关键。
根据勘探和试掘的资料,阿房宫前殿遗址夯土台基东西长 1270米、南北宽426米、现存
最大高度12米左右。遗址东部长400米、宽426米和西部长70米、宽426米的遗址面被现代
村庄覆盖。为了了解台基底部结构,考古队还对台基夯土进行了穿透性的钻探,发现夯土台基
底部基本为平面,只是夯土台基西南部和台基东部边缘原来地势稍高一些。其土层堆积一般是
耕土层、扰土层,然后是夯土台基夯土,汉代、或汉代至宋代的堆积。
阿房宫前殿的轮廓非常重要,但人们更关心其顶部的遗存堆积中是否有秦代宫殿的信息,
这对寻找阿房宫——世人心目中的恢宏建筑组群,具有成败攸关的信心指示。但是在排除法下,
考古学家们一次次地希望,又一次次地失望,他们逐渐认识到这样一个事实:前殿遗址台基顶部
的秦代遗存仅仅限于前殿北墙遗迹及其顶部建筑倒塌的堆积物,也就是说,阿房宫前殿可以说
只完成了夯土台基的建筑,没有宫殿建筑。
有专家对文献中阿房宫的建筑时间进行了一番计算,发现阿房宫的修建时间前后最多为 4
年。这从当时的生产、运输工具和规划设计的工作量来看,4年里能把阿房宫前殿的巨大夯土
台基建成已实属不易。
现在能说阿房宫不存在吗?对于记者的提问,李毓芳认为下结论为时尚早,“要搞清阿房宫
的范围到底有多大,还有大量工作要做。科学结论要建立在全部事实之上”。
(有删改)
4、下面说法不符合文意的一项是（ ）
A.有考古学家认为《水经注·河水》中记载的“池水”,就是西周已有的“彪池”。彪池
位于沣镐村西,虽历经沧桑,但现在仍能看清其低洼的地势,水向北流恰恰经过现被认为是阿房
宫前殿遗址的夯土台基的西面。
B.2003年至2004年阿房宫遗址的科学考古工作,让世人体会到了阿房宫的真实生存状态:
纸张、遗存、甚至想象式的,皆是过去时的存在。这说明阿房宫在历史上是不存在的。
C.李毓芳分析判定,当地群众反映的前殿遗址夯土台基西部有一道南北向土墚,高约1米,
且土墚东西两侧有碎瓦片,后被村庄覆盖的这一遗迹现象应为“阿城”的西墙和东墙。
D.虽然阿房宫前殿的轮廓非常重要,但人们更关心其顶部的遗存堆积中是否有秦代宫殿的
信息,这对于寻找阿房宫——世人心目中的恢宏建筑组群,尤为关键。
5、有人说“阿房宫前殿没有被焚烧,阿房宫前殿甚至根本没有建成”?请结合全文阐述他
们提出这一观点的理由。
6、李毓芳指出“要搞清阿房宫的范围到底有多大,还有大量工作要做。科学结论要建立
在全部事实之上”。你是如何理解“科学结论要建立在全部事实之上”这句话的?请结合全文
加以阐述。
四、文言文阅读（一）阅读下面的文言文，完成下面的小题。
杜牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴
武陵进谒曰：“ 侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露 ① ！ 向偶见文士十数辈，扬眉
抵掌，共读一卷文书，览之，乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷朗诵之，
郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。 ”曰：“不得，即请第五人。更否，
则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易
也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜
侍御史，累迁左补阙，历黄、池、睦三州刺史，后迁中书舍人。牧刚直有奇节敢论列大事指
陈利病尤切。卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜
甫，故称“大杜”“小杜”以别之。
(选自《唐才子传·杜牧》，有删改)
【注】①薄施尘露： 效绵薄之力。尘露，比喻微小的贡献。②进士：唐代凡参加礼部考
试者均称“进士”。
1、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A．牧刚直/有奇节/敢论列大事/指陈利病/尤切
B．牧刚直/有奇节敢论/列大事指陈/利病尤切
C．牧刚直有奇节/敢论列/大事指陈/利病尤切
D．牧刚直有奇节/敢论列大事/指陈利病尤切
2、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．太学，中国古代的一种大学，始设于汉代，为中央官学、最高学府。
B．博士，古代所说的博士专指在太学中的任教者，其职能职责与现代的博士基本相同。
C．进士，中国古代科举制度中，通过最后一级朝廷考试者称为进士，是古代科举殿试及
第者之称。
D．贤良方正，汉武帝时推选的一种举荐官吏后备人员的制度，唐宋沿用，设贤良方正科。
3、下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．杜牧当初在京城参加科举考试，没有考中，只好流落到东都。
B．主司侍郎崔郾和太学博士吴武陵发现了他的才华，一起推荐了他，让他参加了正科考
试。
C．杜牧因政绩突出，多次升迁，曾担任三个州的刺史。
D．杜牧因其诗情豪迈，语言直率惊人，和杜甫的风格相似，被后人称为“小杜”。
4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露！
(2)诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易也。5、文中说杜牧“刚直有奇节”，请结合文意和杜牧的作品加以分析。
（二）阅读下面的文言文段，完成下面小题。
【甲】
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走
咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心
斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，
不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，
一宫之间，而气候不齐。
……
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥
沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟
粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土 ！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则
足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，
而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（节选自杜牧《阿房宫赋》）
【乙】
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、
韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜①，非铦于钩戟长铩②也；谪戍之众，非抗于九国
之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山
东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序
八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家崤函为宫一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑
者何也仁义不施而攻守之势异也。
（节选自贾谊《过秦论》）
【注】①锄耰棘矜：均指农具。②钩戟长铩：均指兵器。
6、下列加点词中，古今义相同的一项是（ ）
A．各抱地势，钩心斗角
B．燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英
C．一日之内，一宫之间，而气候不齐
D．然而成败异变，功业相反也
7、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．然后以六合为家/崤函为宫/一夫作难而七庙隳/身死人手为天下/笑者何也/仁义不施而攻守之势异也。
B．然后以六合为家崤函为宫/一夫作难而七庙隳/身死人手为天下/笑者何也/仁义不施而
攻守之势异也。
C．然后以六合为家崤函为宫/一夫作难而七庙隳/身死人手/为天下笑者/何也/仁义不施
而攻守之势异也。
D．然后以六合为家/崤函为宫/一夫作难而七庙隳/身死人手/为天下笑者/何也/仁义不施
而攻守之势异也
8、下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．函谷：即函谷关，西据高原，东临绝涧，南接秦岭，北塞黄河，是中国历史上建置最
早的雄关要塞之一。与“一夫当关，万夫莫开”的剑门关都是重要关口。
B．山东：战国、秦汉时指泰山以东地区；战国时除秦外，韩、赵、魏、齐、楚、燕等国
都在泰山以东，故称“山东之国”。
C．八州：是指雍州以外的其他八个州。相传古代把“天下”分为九州，分别为豫州、青
州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州、冀州、兖州。秦居雍州。
D．六合：指上下和东西南北四方，泛指天下或宇宙。
9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
（2）然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。
10、在两则文段中，杜牧和贾谊分别指出了秦灭亡的原因。他们的观点是否相同？请结
合文本简要说明你的理由。
参考答案
一、语言文字的运用与表达
1、B
【解析】“大展鸿图”侧重抱负和计划；“力挽狂澜”则比喻尽力挽回危险
的局势，从下文称“腐败的社会”可知，“力挽狂澜”才符合文意。“歌舞升
平”指边歌边舞，庆祝太平，有粉饰太平的意思；而“轻歌曼舞”是指轻松愉
快的音乐，柔和优美的舞蹈，是描写歌舞者的情态，无粉饰太平之意思，另与
上文连词“一片”不能搭配。故选“歌舞升平”。“无所事事”是指闲着没什
么事情可以做，而“放浪形骸”则有指行动不受世俗礼节的束缚，故意放纵的
意思，结合“往日沉湎酒色”应选“放浪形骸”。“胸怀大志”是指心中有远
大志向，而“胸有城府”是指心机深藏不外露，别人难以窥测，根据下文语境
“他不知本可以为国家做出多少事，而今却空怀壮心，无处施展”可知说的是杜牧的志向方面，应选“胸怀大志”。
2、C
【解析】划线句的语病有：语序不当，“消极抗争”和“纵情声色”系同一
主体杜牧，所以“不仅”应放在杜牧之后，排除 AD；“因纵情声色掩饰自己孤
寂的灵魂”不构成因果关系，所以“因”字使用错误，同时与前句的句式不符，
排除B。
3、D
【解析】原文中的冒号表示下文内容系引用原文。A.表示解释；B.用于提示
性话语之后，表示提起下文；C.表示总括后面的分说；D.表示下文内容系引用
原文。
4、司马迁极力渲染阿房宫的豪华奢侈是为得出秦始皇不恤民力导致亡国的
结论，他与班固可能都是根据相关文献而非实际状况记述的。
【解析】做此类题可从分析文段结构入手，从文段中关键句子切入，即“他
们的记载应当不是凭空杜撰出来的，最有可能的情况是，他们根据国家档案中
秦朝的相关设计文献而不是实际状况记述的”。
5、①宏伟瑰丽 ②珍宝之富 ③戒奢爱民
【解析】结合《阿房宫赋》文本第一段“覆压三百余里，隔离天日。骊山北
构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，
檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千
万落！长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌
台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不
齐”可知，阿房宫除了统一建宫和宏大宽广的特点之外，还可以用“宏伟瑰
丽”来形容。结合《阿房宫赋》文本第二段“妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下
殿……有不见者，三十六年。燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，
几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠
砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜”可知，阿房宫里不仅美人多，珍宝也很
多，再结合同层结构位置上的“美人之多”，所以第②处可填“珍宝之富”。
第③处填写可结合上层结构的“总结教训，警告当世”以及再上一层“秦王骄
奢”，得出结论“戒奢”，结合《阿房宫赋》文本第四段“灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使
秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也”可知，要“爱
民”，所以第③处可填“戒奢爱民”。
二、情境默写
1．覆压三百余里，隔离天日。
2.歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
3. 明星荧荧，开妆镜也。
4. 六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。
5．一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。
6. 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
7. 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
8. 秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人
也。
9. “秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后
人也。
10. 钉头磷磷，多于在庾之粟粒。
11. 呜呼，灭六国者六国也，非秦也；
12．管弦呕哑，多于市人之言语。
13. 鼎铛玉石，金块珠砾
14. 戍卒叫，函谷举，楚人一叫，可怜焦土！
15. 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出
16．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
17. 六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。
18．长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
19. 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
20. 鼎铛玉石，金块珠砾 。
21. 辘辘远听，杳不知其所之也。
22. 楚人一炬，可怜焦土。
23. 各抱地势，钩心斗角。24. 钉头磷磷，多于在庾之粟粒。
25. 亦使后人而复哀后人也
26. 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
27. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙？
28. 则足以拒秦；则递三世可至万世而为君
29. 使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君
30. 一肌一容 尽态极妍
31. 复道行空，不霁何虹
32. 明星荧荧，开妆镜也
33. 鼎铛玉石,金块珠砾
34. 一人之心,千万人之心也。
35. 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。
36. 管弦呕哑，多于市人之言语。
37. 绿云扰扰,梳晓鬟也
38. 五步一楼,十步一阁
39. 朝歌夜弦，为秦宫人
40. 廊腰缦回，檐牙高啄。
41. 族秦者秦也，非天下也
42. 高低冥迷,不知西东
43. 蜂房水涡,矗不知其几千万落。
44. 独夫之心,日益骄固
45. 楚人一炬，可怜焦土
46. 使天下之人,不敢言而敢怒
47. 有不得见者，三十六年
48. 辘辘远听，杳不知其所之也
49. 二川溶溶,流入宫墙
50. 骊山北构而西折，直走咸阳
51．缦立远视，而望幸焉
52. 鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤53. 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
54. 覆压三百余里，隔离天日
55. 歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄
56. 灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。
57. 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
58. 鼎铛玉石，金块珠砾
三、现代文阅读
1、B项，“当时扬州的萧条”错，从引用的“春风十里扬州路，卷上珠帘总
不如”看，扬州当时是繁华的。从全文看，“寂寞”应是指江南佳妙处尚无诗
歌高手吟咏，其情趣韵致正苦苦等待善解妙悟之人。
2、①杜牧的诗和江南的美是和谐统一的，引用、化用杜牧的诗句便于简洁
凝练地表现江南的美景和神韵，增添江南美的感染力。②丰富文章的内容，增
加文章的文学情韵，与文中的抒情、议论协调统一，形成本文典雅优美的语言
特点。③借杜牧的诗句充分展现杜牧的才情和丰富的内心世界。④借杜牧的诗
句充分说明杜牧对江南的了解，为文题“杜牧的江南”提供了充分的证明。
【解析】文学作品中引用古诗词的作用，可以从诗词本身表达的内容、对文
章内容及结构的作用等角度加以分析。如为文章增添文学色彩、激发读者的阅
读兴趣（吸引读者）等。引用、化用杜牧诗句使得文章内容更为具体，别致突
出文章的神韵感，增强文章的审美韵味，进一步突出美感，也使得文章具有文
化厚重感；化用杜牧的诗句，使得文章更为具体，增强文章的特殊情趣，展现
杜牧的才能以及其丰富的内心感受和独特的创作才能，也照应文章标题“杜牧
的江南”；借用诗句写出江南的特征，如“江南好烟月，门系钓鱼船”“霜叶
红如二月花”写出江南的美妙。据此组织答案即可。
3、①杜牧让长久沉寂的江南重新显现灵秀和浪漫。（或：江南因为缺少了
杜牧而减少了神韵）。②杜牧读懂了多少人无法懂得的江南的美，并用自己的
诗句定格再现了江南的婉约、繁华、神妙，让美丽的江南在岁月中留存。③长
久失落的杜牧在江南找到了心灵的归宿和安慰，杜牧的生命情感和江南融为一
体。
【解析】题干是“为什么说‘江南，是杜牧的’”，由此可见，这是一道信息概括题；又因为这句话在文首，所以解答此题，需要回到文本，将全文划分
层次，并找出每一层次表达作者观点、情感、议论的句子，然后选择关键词进
行概括。如根据文中的句子“没有杜牧，江南，该是何等寂寞”“从此，江南，
收容了一颗漂泊的诗魂，也收容下一片灵秀，一片浪漫”“江南，安慰着诗
人”“在江南行走，杜牧一定是风神潇洒志气昂扬的，因为，他终于寻到了自
己心中美的极致，诗的栖息地。在江南，杜牧一定是心情舒展眉宇青葱的，因
为，长久的失落后，他找到了心灵的归宿和安慰”，即可概括组织答案。
4、B “这说明阿房宫在历史上是不存在的”错,原文说的是“现在能说阿房
宫不存在吗……下结论为时尚早……事实之上”,这说明目前人们对阿房宫的了
解非常有限,无法给出科学的论断。
5、①夯土台基底部基本为平面,其土层堆积一般是耕土层、扰土层,然后是
夯土台基夯土,汉代、或汉代至宋代的堆积。②前殿遗址台基顶部的秦代遗存仅
仅限于前殿北墙遗迹及其顶部建筑倒塌的堆积物。③阿房宫前殿只完成了夯土
台基的建筑,没有宫殿建筑。
【解析】联系文本内容分析可知,本题的答题区间为第7至8段。研读这两段,
筛选出能证明“阿房宫前殿没有被焚烧,阿房宫前殿甚至根本没有建成”的信息,
然后整理成答案即可。
6、① 2003年至 2004年阿房宫遗址的科学考古工作证明,阿房宫有可能不存
在。②唐代诗人杜牧《阿房宫赋》中壮丽的文学想象不能作为阿房宫真实存在
的依据。③人们更关心阿房宫前殿顶部的遗存堆积中是否有秦代宫殿的信息,这
对于寻找阿房宫——世人心目中的恢弘建筑组群,尤为关键。④前殿遗址台基顶
部的秦代遗存,仅仅限于前殿北墙遗迹及其顶部建筑倒塌的堆积物,说明阿房宫
前殿没有被焚烧,阿房宫前殿甚至根本没有建成。
【解析】解答本题的关键是对文中“全部事实”的挖掘,即结合文本,找出考
古界目前有哪些考古发现,同时也要分析历史文献与“全部事实 ”的关系。然
后整理成答案即可。
四、文言文阅读
1、D
【解析】“论列” 为动词，其后应有支配的事物，故与“大事”组合为一个动宾短语，据此排除 B、C 两项；“切” 是形容词，应描绘事物的某种状态，
其前应有主语，据此排除A项。
2、B [古代博士本为博学之士的通称。汉以前为君主的参谋或顾问，汉以
后为执教于太学、传播经典学说的学官。另外，古代对专门从事某种职业的人
亦称博士，犹后世称人师傅。
3、B项，“一起推荐了他”理解不对，是吴武陵向崔郾推荐了杜牧，后来崔
郾又举荐他为贤良方正科。
4、(1)侍郎您凭借着高尚的道德和崇高的声望，为明智的君主选拔人才，我
怎敢不效绵薄之力！(2)读书人中大多说杜牧粗疏旷达，不拘泥于细节，然而我
尊敬地依照您所指教的，不敢再改变。
5、杜牧的“刚直有奇节”体现在敢于议论朝廷的大事，敢于严厉指斥弊端。
他的散文《阿房宫赋》、诗歌《过华清宫》等，都是借古讽今、针砭时弊的佳
作。
【参考译文】
杜牧，字牧之，京兆人，擅长写文章。当初考试没有及第时，来到东都，当
时的主考官是侍郎崔郾，太学博士吴武陵向他报告说：“侍郎您凭借着高尚的
品德和崇高的声望，为明智的君主选拔人才，我怎敢不效绵薄之力！刚才遇见
十几个文人进士，眉飞色舞，非常高兴地在一起读一卷文书，看他们读的文书，
竟然是进士杜牧的《阿房宫赋》。杜牧这个人，有辅佐君王的才能。”于是拿
出文卷朗诵它，崔郾听了大加赞赏。吴武陵说：“请求您给予这个人状元。”
崔郾说：“已经有人了。”吴武陵说：“如果不行，就请求及第第五名。如果
还觉得不行的话，就请求把见到的赋返还！”吴武陵的言辞面容激动严厉。崔
郾说：“读书人中大多说杜牧粗疏旷达，不拘泥于细节，然而我尊敬地依照您
所指教的，不敢再改变。”后来崔郾又举荐他为贤良方正科。沈传师上表举荐
他做江西团练府巡官。又做了牛僧孺淮南节度府掌书记。被任命为侍御史，多
次升迁到左补阙，历任黄、池、睦三州的刺史，后来升迁为中书舍人。杜牧刚
强正直，有奇异的节操，敢于议论朝廷的大事，指斥弊端尤其严厉。死时五十
岁，临死前自己撰写墓志铭，把自己所写的文章大多焚烧。他的诗作感情豪迈，
言语大多惊人。认识他的人把他和杜甫相比，把他们称作“大杜”“小杜”来区别他们。
6、D
【解析】A. 钩心斗角，文中指宫室建筑结构的交错和精巧，今比喻用尽心
机，明争暗斗。B.精英，文中指金玉珍宝，今指出类拔萃的人；C. 气候，文中
指天气，今指一个地方一个季度的整体气候； D.功业，文中指功勋和事业，与
今天相同。
7、D
【解析】句意：这之后把天下当作家，把崤山、函谷关当作自己的宫墙；陈
涉一人起义国家就灭亡了，秦王子婴死在别人（项羽）手里，被天下人耻笑，
这是为什么呢？就是因为不施行仁政而攻和守的形势不同了啊。“六合为家”
与“崤函为宫”是并列的短语，中间要断开，排除 BC；“为天下笑”是一个被
动句，“为”是介词，与“天下”构成介宾结构，作“笑”的状语，中间不能
断开，排除A。
8、B.“指泰山以东地区”“都在泰山以东”错。山东：战国、秦汉时指崤
山以东地区；战国时除秦外，韩、赵、魏、齐、楚、燕等国都在崤山函谷关以
东，故称“山东之国”。
9、（1）戍边的陈涉、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，项羽放一把火，可惜
（阿房宫）化为了一片焦土。（2）然而秦凭借着小小的地方，发展到兵车万乘
的国势，给八州按次第排列，并使六国诸侯都来朝见，已经一百多年了。
【解析】（1）函谷举，被动句式；可怜，可惜。（2）区区，小小的；致，
发展；序，给……排次序；朝，使……朝见。
10、相同，杜牧认为秦灭亡的原因是不爱惜百姓；贾谊认为秦灭亡的原因是
不施行仁义。两者本质上都是不爱惜百姓。 不同，杜牧认为秦灭亡的原因是骄
奢淫逸；贾谊认为秦灭亡的原因是以暴力奴役百姓，不施行仁义。
【解析】由“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭
也”可知，杜牧指出秦灭亡的原因是：不爱惜百姓。由“仁义不施而攻守之势
异也”可知，贾谊指出秦灭亡的原因：不施行仁义。如果认为相同，就指出两
者本质是相同的，都是不爱惜百姓。如果认为不同，就从文中找到更加具体和
直接的原因，如杜牧认为“秦爱纷奢”，贾谊认为“仁义不施而攻守之势异也”。能够结合文本说明理由，言之成理即可。
参考译文：
甲文：六国统治结束，四海合而为一；蜀地的山变得光秃秃了，阿房宫建造
出来了。覆盖三百多里地面，遮天蔽日。沿骊山向北建筑再往西转弯，直到咸
阳。渭水、樊川浩浩荡荡，流进了宫墙。五步一座楼，十步一个阁，走廊如绸
带般萦回，飞檐像鸟嘴般高啄。各自依着地形，四方向核心辐辏，又互相争雄
斗势。楼阁盘结交错，曲折回旋，如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立
着，不知道它有几千万座。长桥横卧水波上，天空没有起云，何处飞来了苍龙？
复道飞跨天空中，不是雨后刚晴，怎么出现了彩虹？房屋高高低低，幽深迷离，
使人不能分辨东西。楼台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和；舞殿上
由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄冷。一天之中，一宫之内，而气候不相
同。
……
唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾
念他们自己的家呀。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起珍宝来
竟像对待泥沙一样？致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还多；架在梁上的
椽子，比织机上的女工还多；梁柱上密集的钉头，比粮仓里的粟粒还多；瓦楞
长短不一，比全身的丝缕还多；或直或横的栏杆，比全国的城郭还多；管弦奏
出的嘈杂声音，比集市上的人声还多。看着这些天下的人民，口里不敢说，心
里却敢愤怒。可是独夫民贼的思想，一天天更加骄横顽固。结果戍卒大呼而起，
函谷关被一举攻下，楚兵一把大火，可惜阿房宫化为一片焦土。
啊，消灭六国的是六国自己啊，而不是秦国；消灭秦国的是秦王朝自己啊，
不是天下的人。可叹呀！要是六国都能爱护自己的人民，就完全能够抵挡住秦
国了。要是秦国能够爱护六国的人民，那么皇位就可以传到三世还可以传到万
世做皇帝，谁能够族灭它呢？秦人来不及哀悼自己，而后人替他们哀伤；如果
后人哀悼他们却不把他们作为鉴戒，只怕又会使更后的人又来哀悼这后人呢！
乙文：况且那天下并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还
是从前那个样子。陈涉的地位，没有比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中
山的国君尊贵；锄头木棍也不比钩戟长矛更锋利；那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡；深谋远虑，行军用兵的方法，也比不上先前九国的武将谋臣。
可是条件好的失败而条件差的成功，功业完全相反，为什么呢？假使拿东方各
国跟陈涉比一比长短大小，量一量权势力量，就更不能相提并论了。然而秦凭
借着它的小小的地方，发展到兵车万辆的国势，给八州按次第排列，并使六国
诸侯都来朝见，已经一百多年了；这之后把天下当作家，把崤山、函谷关当作
自己的宫墙；陈涉一人起义国家就灭亡了，秦王子婴死在别人（项羽）手里，
被天下人耻笑，这是为什么呢？就是因为不施行仁政而攻和守的形势不同了啊。
