以研促教 笃行致远 || 龙江小学英语科组教研会

会议首先传达新市片英语科组本学期教研工作要求。

科组长围绕片级英语教研工作部署，从教学常规、单元整体教学、英语学习活动观、教学评一体化、作业设计优化、跨学科主题学习、AI赋能课堂等方面进行详细传达，强调要把片级学科要求落实到每一节英语常态课中，切实提升英语学科教学质量。

会议围绕当前课堂改革方向，组织教师学习以素养为本、以学为中心、教学评一体化等核心理念。重点理解从知识本位走向素养本位、从教师中心走向以学为中心、从单一评价走向多元综合评价的转型要求。

同时，结合“自主探学—思辨研学—拓展践学”课堂流程，研讨如何设计真实情境任务、用好课堂学习单、推进小组合作探究，让英语课堂更加注重学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的融合发展。

在研讨环节，全体英语教师结合英语学科特点，围绕单元整体教学、真实情境创设、学习活动设计、作业清单制度、AI辅助教学等方面展开交流。

会议还对本学期英语科组教研工作作出部署：一是加强集体备课与校本教研，聚焦单元整体教学；二是积极开展研讨课、精品课打磨，积累优秀课例资源；三是落实“作业清单制度”，优化作业设计，减负提质；四是主动探索课堂改革校本化实施路径，形成英语学科特色经验。

薛雅心主任在总结讲话中对英语科组认真务实的工作态度给予肯定。她强调，课堂改革不要求一步到位，但要求立即起步，先做起来，在做中完善。希望全体英语教师统一思想、主动学习、大胆实践，把先进教学理念转化为日常教学行为，深耕课堂、以研促教，让每一节英语课都成为学生真实生长的课堂。