深研新教材 赋能新课堂——城北学校小学语文新教材分享教研活动

为精准把握新版小学语文教材编排理念，落实语文核心素养，优化课堂教学设计，2026年10月15日，祁门县城北学校小学部语文教研组开展新教材分享专题教研活动。本次活动由胡雅芳、方菲、吴华英三位教师依次进行教材解读分享，全体小学语文教师参与本次研讨。

活动中，三位老师按照一年级、二年级、三年级的学段顺序，依次登台分享。胡雅芳老师以《深研修订教材，落实素养课堂 》为主题，带来一年级上册语文教材解读。她立足新课标，对比新旧教材变化，深挖教材编排的育人亮点，从教材修订方向、内容变动、编排内涵、课堂实施策略四个方面展开分享，结合低段学生特点，提出落地可行的教学方法，为一年级识字启蒙、习惯培养指明教学路径。

方菲老师带来二年级上册教材解读，以“铺就二上语文进阶之路”为主题，聚焦学段衔接，围绕课文教学、词句积累、写话训练等重点内容，分享教学落地方法，引导学生稳步提升语文能力。

吴华英老师以“筑素养根基，育时代新人”为核心，对三年级语文教材进行深度解析。三年级作为读写转型关键期，她结合单元语文要素，分享阅读习作教学策略，引导教师在课堂中落实素养目标，筑好学生语文能力成长根基。

此次新教材分享教研活动，帮助老师们进一步理清了各学段教材脉络，明晰教学方向。教师们也将把本次研讨所得运用到日常课堂，深耕教材，立足素养，扎实上好每一节语文课。（撰稿：陈雯媛）