【五彩童梦】当画笔遇上机器人|上南实验小学科技进校园活动纪实

课堂伊始，沈老师借助视频与生动的图片，向同学们展示了神奇的涂鸦机器人。看着机器人自由舞动，在纸上勾勒出变幻万千的奇妙图案，同学们惊叹不已，心中满是好奇。老师借此科普机器人的基础构造与工作原理，为接下来的制作埋下科学的种子，充分调动起大家的探索热情。

随后，实验材料分发到每位同学手中。三角形泡沫板、振动电机、电池盒、开关、彩色画笔…… 面对琳琅满目的套件，沈老师逐一讲解各部件的功能，向同学们介绍电能如何通过电机转化为振动动能，讲解电路通断原理以及电池盒的正确使用方法。同学们听得聚精会神，不时举手提问，认真做好动手前的知识储备。

最令人期待的动手组装环节正式开启。同学们跃跃欲试，对照所学，着手搭建属于自己的涂鸦机器人。大家有的拼接机器人主体支架，有的仔细对接电路导线。制作过程中也遇到不少难题：接线错误导致电机不转动、零件固定不牢固容易脱落…… 面对困难，同学们没有退缩，或是互相探讨、互帮互助，或是主动向沈老师请教。

一台台形态完整的涂鸦机器人陆续完成，同学们看着亲手打造的科技小作品，脸上洋溢着满满的成就感。测试创作环节将课堂气氛推向高潮。同学们按下开关，电机飞速振动，机器人抖动着 “活” 了过来。彩笔在画纸上游走，有的画出规律别致的几何纹路，有的挥洒出天马行空的抽象图案。同学们兴奋地互相展示、对比作品，看着机器人笔下诞生的一幅幅独特画作，沉浸式感受科技与艺术碰撞的乐趣。