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市小学道德与法治教研工作室成功开展“同频互动”活动
市小学道德与法治教研工作室成功开展“同频互动”活动
本次活动以“同频互动促教研 思政课堂共提升”为主题，通过示范课展示与专题讲座相结合的方式展开。乌达区实验中学张悦佼老师执教三年级上册《科技力量大》，课堂依托“科技寻宝记”活动，带领学生开展“衣食住行进化记”小组合作探究，感受科技发展给生活带来的巨大变化，引导学生在生活中探索科技，落实思政育人目标。海南区第一小学常璠老师执教六年级上册第四课《我是中国公民》，课堂层层递进、逻辑清晰，引导学生明晰公民身份的意义，增强法治意识、责任意识与国家认同感，真正实现以德育人、以法润心，让思政课堂落地生根、赋能成长。乌海市第九中学樊宇老师作《植根传统文化 润养少年童心—中华优秀传统文化融入小学道德与法治课堂的实践分享》专题讲座，为一线思政教师提供可落地的教学实践思路。海勃湾区教育教学研究中心张永梅老师作总结点评，她指出，教学目标必须转化为课堂上可观察、可评价的学习任务，教师在进行活动时，要关注学生在具体任务中的真实表现，以评促教，让核心素养的培养目标在课堂的每一个环节中扎实落地。 
本次“同频互动”活动依托课堂展示，把思政课堂的实践智慧转化为可借鉴的教学方法，扩大优质课例与教学经验的示范辐射效应。下一步，市小学道德与法治教研工作室将立足本次活动成效，引导教师在反思打磨中精进专业能力，不断增强思政课的思辨性与价值引领力，着力打造有温度、有深度、有力量的思政育人课堂。 供稿：李艳霞、张永梅 初审：杜瑞霞 复审：周媛玲 终审：刘昆明 编辑：解霖佳
为深化小学道德与法治课程改革，发挥优质课堂的示范引领作用，依托“同频互动”平台促进区域间思政课教师交流研讨、资源共享，10月15日上午，市小学道德与法治教研工作室成功开展“同频互动”活动，全市小学思政课教师参加此次活动。
