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教研拾英丨2026年秋季德化县初中生物教师实验教学专题研训活动

教研拾英丨2026年秋季德化县初中生物教师实验教学专题研训活动

2026年10月20日至21日,2026年秋季德化县初中生物教师专题研训活动在德化五中金凤校区举行。本次活动以“深耕‘做中学'赋能新课堂”为主题,全县60多位初中生物教师参加,泉州市教科院初中生物教研员、省学科带头人黄东姐老师及兄弟县教研员受邀莅临指导。

同课异构展风采。10月20日,围绕《藻类、苔藓植物和蕨类植物》课题,德化五中陈为博老师与泉州经济技术开发区实验学校苏文锻老师呈现了两节同课异构研讨课。两位老师践行“做中学”理念,准备了丰富的藻类、苔藓、蕨类植物实物,引导学生带着观察任务置身真实情境,看一看形态、比一比异同、辨一辨结构,在观察与比较归纳中建构“植物的类群与其生活环境相适应”等重要概念。两节课同中求异、各展所长,把课堂真正还给学生,让概念在动手实践中自然生成,生动诠释了"做中学"的课堂样态。

数智赋能拓新径。德化一中许彩萍老师作题为《AI赋能生物教学:工具、案例与落地路径》的专题分享。她结合自身教学实践,提出AI融合教学的“三会”进阶路径:会用AI,借助AI解决备课、资源制作、数据处理等效率问题;会设计AI融合教学,探索AI如何有机嵌入课标目标、实验探究、问题链和评价过程;会判断AI的教育价值,从科学性、学生主体性、数据安全、学习效果验证等维度对AI应用作出专业判断。

专家引领明方向。黄东姐老师作题为《深耕“做中学”:初中生物实验教学与参赛备赛》的专题讲座。她从科学教育政策解读入手,系统梳理了从科学教育改革到“做中学”领航行动的时代背景与核心要义,帮助教师厘清“为什么做”;结合大量鲜活课例,阐述了如何扎根课堂做好实验教学,把“做中学”落到实处,指明“怎么做”;并聚焦实验类比赛,从选题策划、方案设计、反复打磨到现场展示,分享了备赛策略、方法与评审视角。

此次活动是我县落实科学教育“做中学”领航行动的一次具体实践,也是推进AI技术与学科教学融合探索的有效举措,为我县初中生物教师搭建了观摩名优教师课堂、学习专家经验的宝贵平台,推动“做中学”理念在我县初中生物课堂落地生根,助力教师专业成长与课堂教学提质增效。

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