深耕精研 砥砺前行——天津市双港中学高中语文教研组

——双港中学高中语文教研组

天津市双港中学高中语文组在“绿色阅读、书香校园”的校园文化浸润下，深耕语文教学，砥砺前行，是一支精诚向上、乐于奉献、专业能力突出、教学经验丰富、勇于探索创新的队伍。

高中语文教研组共有12人，其中高级教师6人，一级教师4人。在这支队伍里有德高望重的前辈，有年富力强的中流砥柱，还有敢拼敢闯的新生力量。其中区级学科带头人3人，区级骨干教师1人，区中心组成员3人。他们潜心教学，热衷切磋；他们仰望星空，追求“诗意栖居”的课堂；他们在思考中前行，在前进中超越自己！团结共进、群策群力是传承不变的优良传统，求真务实、治学严谨是她们的工作风格。在教学中紧跟课改精神、着眼于核心素养的提升，注重引导学生质疑思考，培养学生的创新思维。臻于至善、勇于探索，深度整合教学资源，深入研讨教学策略，探索有效的课堂实施。用不断优化的教学内容丰富语文课堂，搭建学生展示自我的平台，用丰富多彩的活动点燃学生的学习热情。

教无止境，学无止境。秉承“教学相长”的教学理念，语文组全体教师在教学的同时踔厉奋发，砥砺前行！

一、研磨课堂教学，打造优课精品

多年来语文组秉承着集体教研、打造优课的原则，积极探索研究阅读课课型。让“绿色阅读”这一理念有物、有序、有梯度的蓬勃发展，浸润、推动语文特色教学。

结合学校组织的“同课异构”“展示课”等评比活动，进一步加强集体教研，不断精进语文组教师的教学实力。深度解读、整合教材，挖掘高中语文教材体系的时代意义；以学生为主体，创设丰富多彩的课堂实践情境，以引领学生思维向更深处崛进。从课堂总体流程设计到重难点突破方法，从课堂导入的斟酌到问题设计的针对性和难度，从学案、教材的有效结合到课后作业的有效落实……潜心磨砺教学中的细节，努力打造灵动、活跃的语文课堂。近年来，语文组教师在校、区、市级的好课评比中多节优质课获奖。

二、跟进学生发展，扎实课后辅导

三、拓展课程资源，实现“读”“写”对接

根植于新教材的任务型阅读主导思想，由课内向课外延伸，按照不同的主题整合阅读资源，以拓展学生阅读视野，体现“大语文”教学观。整合整本书阅读《乡土中国》《红楼梦》阅读系列，利用思维导图、重点情节引领的方式逐步引领学生学会阅读学术论文和文学名著。

围绕近几年的高考作文，深入研究其命题方向、立意角度、总结归纳基本主题，并实现读写的有效对接。在津南区文联、区作协领导、津南教育局和市作协领导的大力支持下，建设、发展“津南区小作家训练营”，并使之蓬勃发展，调动了学生的写作热情。多篇优质学生作文在青年文摘、津南作家小作家园地、赤龙河栏目上发表。

四、开展多彩活动，厚实校园文化底蕴

为调动学生的语文学习热情，提高学生的审美情趣和实践创新能力，高中语文组结合学校的“艺术节”“读书节”“天津作家进校园暨校园文化建设展示”等活动平台开展了丰富多彩的社团活动。挖掘语文教学中的中华优秀传统文化基因，不断厚实校园文化底蕴，全面提升语文教育的文化内涵和品位。

经典传唱社团古风古韵、让人陶醉，演绎出了中国文化之深厚；话剧社团《茶馆》演出阵容庞大，《红楼梦》经典情节展演形神毕肖，服化道设计完美再现了时代特色，充分展示了学生出色的创造力和表演才能；文化沙龙活动中特邀红学专家、教师、家长、学生齐聚一堂，提升了师生的思想高度。由语文教师团队指导的节目《采薇 无衣》在“诗词里的华夏”2023年津南区中小学舞台剧展示活动中获得三等奖。

掬水月在手，弄花香满衣。高中语文组坚持落实立德树人的教育任务，着眼于核心素养，勇于探索、大胆创新，孜孜不倦、兢兢业业，以饱满的热情、求真务实的态度赢得了学生的信赖。双中语文人怀揣诗心与匠心，让每个学生都能闪光！