ARTICLE · 1236631
【科大附小:同伴交往】北京科技大学附属小学1-6年级心理团辅活动
点击上方“科大附小”可以关注哦！
心理团辅活动：同伴交往 △▲
同伴交往是小学生生活和学习中的重要内容。良好的人际交往有利于小学生人格健全和社会个性化的发展，为帮助孩子们更好地了解人际交往的重要性和技巧，正确地进行人际交往，2021年5月18日和21日，我校分别为五年级和三年级学生开展了相关的心理团辅活动。
五年级心理团辅活动：
我想对你说
活动开始前，老师先给每个孩子发了5张小贴纸。孩子纷纷好奇这个是做什么呢？为什么有5张呢？带着这个疑问和期待，孙老师开始了第一个活动“优点大轰炸”：每个同学为3位同学写出优点，并为其贴在胸前。
同学们在活动中这样分享：有的同学说很开心，没想到自己在别人眼里有很多优点！也有的同学说，自己有一些优点没被看到！老师鼓励孩子们以同学为镜，向别人学习优点，不断发挥自己的特长，做更好的自己！
GIVE
YOURSELF
老师又邀请同学们用剩下的两张贴纸，向父母或老师写一句祝福和期待，并亲手为其贴在胸前！
老师在活动最后强调，每个人一小步的成长共同组成了班级一大步的跨越，希望大家在未来的学习和生活中，努力提升自我，谦虚向学，并以小篮球的传递，象征每个同学身上“美好、热爱和感动”的传递与轮转。
三年级心理团辅活动：
我会交朋友
老师首先让同学们写下“我是什么样的人”、“我的兴趣爱好”和“我想要和什么样的人做朋友”等三个内容，并引导同学们分享如何做才能和他人成为好朋友。老师提醒各位同学在人际交往中，沟通时要注重表情、语言，做到尊重他人，善于倾听，乐于助人，这样可以帮助同学们更好地交朋友。
接下来，老师和同学们一起体验“大风吹”的小游戏，在游戏中帮助大家了解和观察他人的优秀之处，同学们积极参与活动，现场氛围十分活跃。
GIVE
YOURSELF
在课程的最后，老师带领同学们一起“穿越”呼啦圈，调动大家的积极性，增强了班级凝聚力，在游戏中体验团队合作和沟通的重要性。
同学们通过参加活动，了解到人际交往中的沟通表达技巧和交往注意事项等内容，今后将会把学到的、感受到的知识用到日常交往中。相信他们能收获更多友谊！
制作：科大附小宣传中心
供稿：费里芳
拍摄：兰维华
长按关注【科大附小】
