文档内容
统编版《道德与法治》四年级下册 单元复习
第一单元 同伴与交往
（2024 年最新知识点归纳）
单元知识概要图：
友谊给人温暖
说说我的好朋
友
感受真情的存在
好朋友
我们的好朋
学会珍惜友谊
友 真友谊
学会与朋友相处
谁还相信他的
认识失信的危机
话
那些说话算数
敬佩守信的人
的人
同伴与交往
为什么说到做
养成说到做到的好习惯
说话要算数
不到
对自己说话算 对自己守信
数
认识冲突发生的原因
校园里的冲突 选择正确处理冲突的方式
当冲突发生
学会避免和化解冲突
遇到欺负怎么
办
学会求助，学会摆脱烦恼单元知识点归纳：
第一单元同伴与交往
第 1 课 我们的朋友
1. 在学校生活（三）年多了，你一定交了不少好朋友。
2. 好朋友之间总有说不完的( 开心事 )。与（朋友）在一起是那么开心、美
好。
3. 友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情的存在）。
4. 我们都渴望获得（友谊），但我们应该明白（什么是真正的友谊）。
5. （不合理的要求）会伤害朋友之间的友谊。
6. 友谊来之不易，需要（珍惜）。学会（与朋友相处），友谊才能（深厚长
久）。
7. 在学习和生活中，哪些原因能让你们成为好朋友？
①有共同的兴趣和爱好，能谈得来；
②经常在一起学习；
③同学非常友善。
8. 哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？①嫉妒心强
②小气、自私
③瞧不起别人
④欺负弱小的同学
（意思合理即可）
9. 要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？
①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。
③当朋友帮助我时，我会表示感谢。
第 2 课 说话要算数
11. （说话算数）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人（造成伤
害），也会对自己（造成伤害）。
12. “食言而肥”这个成语劝导人们为（为人处世要讲信用）。
13. 我们敬佩（说到做到）的人，不守信用的人是得不到（尊重）的。14.说到做到是一个人（ 诚实守信 ）的重要标志。一旦对他人做出保证，就
要（想办法）尽力完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（说到做到）的良
好习惯。
15. 我们不仅要对（别人）说话算数，也要对（自己）说话算数。
16. 对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自觉）了。
17. 如果你的同学说话不算数，你会做些什么呢？
①对他做出的保证进行监督。
②陪伴他完成他所保证的事情。
③在他做违反承诺的事情的时候提醒他。
（意思合理即可）
18. 从哪些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？
①我们要做诚实守信的人，要说话算数。
②失信不但会伤害别人，还会伤害我们自己。
19. 一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗？你有帮助自己说
话算数的妙招吗？
①我们不但要对他人说话算数，对自己也要说话算数。
②我们可以对自己承诺的是做出一个计划表。③在完成自己的承诺时，给自己一个礼物。
第 3 课 当冲突发生
20. 校园生活（充满快乐），但也会（出现一些冲突）。
21. 在我们身边存在这各种各样的（冲突）。只有正确认识（产生冲突的原
因），才能更好地（解决冲突）。
22. 能否避免发生冲突，往往取决于（我们处理矛盾的方式），方式不同，结
果也不同。
23. 产生冲突并不可怕，采用（正确的方式），可以很好地化解冲突。
24. 在生活中，我们不仅会遇到一些（矛盾和摩擦），也可能会遇到被他人
（欺负）的情况。
25. 被人欺负是（痛苦）的，如果我们不抵抗，欺负可能（变本加厉），（痛
苦）也会加剧。
26. 在校内受到欺负可以（请同学主持公道），也可以（向老师请求保护）。
我们必须（采取正确的方法来应对欺负）。
27. 在校外受到欺负时，也需要（果断采取措施），保护自己。
28. 我们在学会（保护自己）的同时，也需要学会（用合理的方式摆脱烦恼）。29. 在校园中容易导致冲突的原因有哪些？
①不遵守校园中的规则
② 说话的方式不对。
③做错了事强词夺理，拒绝道歉
④处理矛盾的方式不妥当没有一颗宽容的心。
30. 学校里发生的欺负行为主要有：
①故意打、推、撞、踢同学。
②辱骂、取笑、讽刺同学。
③给同学起侮辱性的外号。
④捉弄同学，故意损坏他人物品。
⑤挑拨是非，排挤同学。
⑥散播他人隐私。……
31. 面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？
①控制情绪，保持冷静
②交换意见，讲清道理
③换位思考，理解他人
④商议办法，和谐相处
⑤请人调节，解决冲突
32. 看到同学被欺负了，你应该怎么办？
①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。
②向老师家长报告，希望他们赶来制止。
33.当你在校园内被别人欺负了，你应该怎么办？①讲道理：和同学把道理讲清楚。
②向家长反映：向双方家长讲清楚事情的来龙去脉。
③请同学或集体帮忙：找好朋友帮忙。
④请他人协调：请老师主持公道。
34. 当我们在校外受到欺负时：
①要保持冷静，不要害怕。
②观察周围的环境，寻找脱身的方法。
③向路过的大人或附近的居民求助。
④可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。
