文档内容
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第一 单元 基础 复习
四年级道法下册第三单元知识小结
一、考点提示
二、课时知识点
第三单元 美好生活哪里来
1.生活中，我们要知道“(一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰)”
2.我们国家是一个(农业)大国，农业生产种类多样，有(种植业、畜牧业、林业和渔业)。农业生产和人们生活联系密切。
3..农业是我们的(衣食之源)，我们(吃的、用的、穿的、住的、行的)，样样离不开农业。农业为我
们(提供食物)，为工业生产(提供原材料)。（说说农业有什么样的重要性?）
4..自2018年起，我国将每年(秋分日)定位“(中国农民丰收节”)，体现了我国重视农业，尊重农民，
感恩劳动的文化传统。
5.我们的生活离不开各种各样的(生活用品)。很多生活用品是由(工业生产)提供的。
6.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更
加(舒适和方便)的生活。
7.工业产品的(创新和发展)，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些(发明和制造产品)的
人，是他们用(智慧和劳动)为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的(劳动成果)。将
来，我们也可以(发明、制造)新的产品为人们的生活服务。
8.如今，走到世界各国，我们都可以看到“(中国制造)”的商品。这些商品上都印着“(Made in
China”)。
9.过去，高科技领域“(中国创造)”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也
有了一席之地。
10.我们的生活离不开各行各业(劳动者)的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才
使这个社会有序地运转起来。
11.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业(劳动者)的服务。
12.尽管人们从事着(不同的劳动)，但他们都有一个共同的称呼——“(劳动者)”。我们的父母和其他
亲人也是其中的一员。
13.社会的良好运转需要(不同职业)人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动
者之间是(平等)的。
14.人们无论从事什么职业，只是(分工)不同，没有(高低贵贱)之分。
15.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。
16.“五一”国际劳动节是每年的(5月1日)。
17.各行各业的劳动者每天(辛勤地劳动)，为我们的生活提供(服务)。我们可以用自己的实际行动来
(感谢)他们的劳动。
18.请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，说说它的种植过程。并谈谈你从中得到
的感受。
(1)大米:育秧一一插秧一一田间管理一一收割一一碾米
(2)感受:每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动。
种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。19.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗?
粮食、蔬菜、水果等。
20.什么是畜牧业，它满足人们哪些需求?生活中有哪些物品来自畜牧业?
(1)畜牧业是饲养家禽，家畜的农业生产活动，为了更好地满足人们的肉食和禽蛋的需求。
(2)鸡、鸭、猪、牛、羊肉;中奶、蛋类产品等来自畜牧业。
21.你知道林业为人们的生活提供了什么吗?
林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还担负着提供多种林产品的重要使命。
22.我国的渔业分为哪几类?我们餐桌上哪些食品来自渔业?
(1)渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。
(2)鱼、虾等水产品来自渔业。
23.哪些生活用品是由工业生产提供的?
穿的:衣服、帽子、鞋等;
用的:手机、电话、电脑、手表、洗衣液、学习用具等;
吃的:蛋糕、面包、方便面等加工食品;玩的:玩具等。
24.你能发现洗衣机、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗？
答：空调的发明，可以使房间里冬暖夏凉，四季如春，改变了人民以前夏天闷热冬天受寒的折
磨。洗衣机的发明，改变了人民用搓衣板，洗衣棍的不便，极大的改变了人民的生活方式，为生
活带来便捷。
25.说说你了解的“中国创造”有哪些?从中你感受到什么?
(1)①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船
(2)过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也
有了一席之地。
26.说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?
①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。
④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这
个社会有序地运转起来。
27.说说你了解的劳动者劳动的艰辛。从中你体会到什么?
①清晨，清洁工人在清扫街道。②夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序开行，
调度员还在忙碌着。③交通警察在指挥交通。④小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天要24小时不间断的值班。⑤手术台上医生注意力高度集中，完成了一台长达6个小时的手术。⑥科
研工作者在实验台旁连续进行了8个小时的实验。
(2)很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。我们
要感谢他们的劳动。
28.想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者?
(1)在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁，这样食堂
阿姨打扫卫生时就轻松多了。
(2)我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里卷起来再扔进垃圾桶，清洁工打扫起来会方便一些。
(3)服务员为我们提供服务时，爸爸妈妈和我常给他们一个微笑，道一声谢谢。
29.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带
来什么影响？
答：公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。餐馆厨师的劳动和服务员的服务为家人的
就餐提供了方便。商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。会给生活带来诸多不便。
一、填空题
1．农业是我们的衣食之源，我们 、 、穿的、住的行的，样样离不开
农业。农业为我们提供 ，为工业生产提供 。
2．我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、 业、林业和渔业等。
3．农业为我们提供 ，为 生产提供原材料。
4．工业产品的创新和 ，使我们的生活更加舒适、方便。
5．我们的生活离不开各行各业 者的付出。他们无论从事什么职业，只是分工不同，没
有 之分。
二、综合题
6．丹丹和组内同学要策划“珍惜粮食，拒绝浪费”项目化学习，让我们一起帮帮她吧！
任务一：探寻大米的“前世今生”
材料一：（浙江省余姚市河姆渡遗址出土的文物）
材料二：1973年的春夏之交，宁绍平原的农民在挖土时，无意中发现了河姆渡这个7000年前的原
始村落遗址，消息震惊了全世界。在河姆渡遗址所有的发现中，当以人工栽培的稻谷的发现最为
重要。
（浙江省余姚市河姆渡遗址出土的文物）
（1）读材料回答问题。
①猜猜材料一图中的小黑点是什么？为什么它是黑色的？
②综合两则材料，说明了什么？
任务二：感受水稻种植的不易
（2）①填空并排序。
我国是一个农业大国，农业生产种类多样，有___________、___________、___________、
___________等。
你知道水稻的种植和生产过程吗？请正确排序。
①碾米 ②田间管理 ③插秧 ④收割 ⑤育秧 ___________（填序号）
②你能结合自己所见所闻所想，谈谈农民在种植生产粮食的过程中会遇到哪些困难吗？（谈2点
即可）
任务三：节约粮食，从我做起
（3）《朱子家训》中提到“___________，当思来处不易；___________，恒念物力维艰”。它告
诉我们要___________（填空）
7．暑假，李亚参加了中美青少年文化交流活动。到美国后，他发现美国市场上很多商品上印着
“Made in China”（中国制造）的字样。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，
更需要“中国创造”。
（1）说一说你所了解的“中国创造”有哪些？（至少三例）
（2）从这些“中国创造”中你有什么感受呢？8．在“五一”国际劳动节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中
央，向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问。习近平强调，希望广大劳动群众大力弘
扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，推动全社会进
一步形成崇尚劳动、尊重劳动者的良好氛围。
结合所学知识，思考并回答下列问题：
（1）请你说说我们为什么要尊重劳动者，向劳动者学习？
（2）生活中，你接受过哪些劳动者提供的服务呢？他们提供了什么样的服务？（至少写出2种）
（3）劳动是光荣的，请你说说如何用自己的行动感谢劳动者？（至少写出2条）
参考答案：
1． 吃的 用的 食物 原材料
【详解】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业是我们的衣食
之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。我们的生活离不开农业，农业为我们提供食物，
为工业生产提供原材料。
2．畜牧
【详解】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生
活联系密切，农业是我们的衣食之源，我们的衣食住行都离不开农业。
3． 食物 工业【详解】农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业，农业为我们提供食
物，为工业生产提供原材料。
4．发展
【详解】我们的生活离不开工业产品，工业产品满足了我们的日常生活，其创新和发展使得我们的生活越来越
方便和舒适。
5． 劳动 高低贵贱
【详解】我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是
平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重。
6．任务一:
（1）①小黑点是大米粒。因为出土后被氧化了。
②中国有悠久的水稻种植历史，中国是世界上种植水稻最早的国家。
任务二:
（2）①种植业、畜牧业、林业、渔业；⑤③②④①；
②农民遇到的困难：发生旱灾或涝灾；病虫害；冰雹、霜冻等自然灾害等。
任务三:
（3）一粥一饭；半丝半缕；勤俭节约
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。①小黑点是大米粒。因为出土后被氧化了。
②综合两则材料，说明了什么可以从中国水稻种植历史悠久，是世界上种植水稻最早的国家方面阐述。
（2）①本题旨在考查学生的识记辨认能力。我国是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林
业、渔业等，水稻的种植和生产过程是育秧、插秧、田间管理、收割、碾米。
②本题旨在考查学生的描述阐述能力。农民在种植生产粮食的过程中遇到的困难可以从自然灾害方面阐述。
（3）本题旨在考查学生的识记辨认能力。《朱子家训》中提到“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物
力维艰”。它告诉我们要勤俭节约。
7．（1）中国“天眼”；中国高铁；中国神舟系列飞船。
（2）“中国创造”体现了中国的科技发展和创新能力，我为“中国创造”骄傲。以后一定努力学习，为“中国
创造”贡献一份力量。
【详解】（1）本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自己的了解阐述即可，如中国“天眼”；中国高铁；中
国神舟系列飞船、北京大兴机场、射电望远镜等；
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。从“中国创造”中得到的感受可以从骄傲、奋进等角度阐述。
8．（1）各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。各种职业的劳动者都是
人们生活所需的，我们要尊重他们，向他们学习。
（2）①建筑工人。建筑工人顶着烈日挥洒着汗水让一座座高楼拔地而起，让我们有所居住。
②交警。交警每天指挥着南来北往的车辆，保证着道路的畅通，保证我们安全出行。③教师。老师每天备课、上课教给我们知识，让我们学有所成。
（3）①过马路时，要遵守交通规则。
②购物时，要排队结账。
③在图书馆时，要保持安静等等。
【详解】本题主要考查尊重劳动者的相关知识，引导学生发现身边的劳动者，体会劳动者的辛苦，激发学生尊
重劳动者的思想情感。
（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从劳动者的含义与作用等方面写出尊重劳动者的原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出生活中接受过劳动者的具体服务即可，如我们接受过交警的服务，交
警每天指挥着南来北往的车辆，保证着道路的畅通，保证我们安全出行；
（3）本题考查学生的描述能力，学生写出感谢劳动者的行为即可，如过马路时，遵守交通规则等。
