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统编版《道德与法治》四年级下册
第三单元 美好生活哪里来 检测题（二）
一、填空（10*2=20分）：
1、我们国家是一个（ ）大国，农业生产种类多样，有种植业、畜
牧业、（ ）和渔业等。
2、小小一粒米的生产过程：育秧、（ ）、田间管理、（
）、碾米。
3、我国正在从“中国制造”慢慢转化为“( )”。
4、各行各业的劳动者每天辛勤地( )，为我们的生活提供( )。
我们可以用自己的( )来感谢他们的劳动。
5、五一国际劳动节在每年的（ ）月（ ）日，它是世界上80多个
国家的全国性节日。
二、判断（2*10=20分）：
1、校车驾驶员为我们上学提供了交通方便，我们应该感谢他。 ( )。
2、我们穿的羽绒服、皮鞋等物品离不开畜牧业。( )3、我国设立农民丰收节，体现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的
文化传统。( )
4、脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（ ）
5、我们要尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。（ ）
6、燃放烟花爆竹才有过年的气氛，因此在过年时要大力提倡燃放烟花爆
竹。（ ）
7、民间艺术消失就消失了，没有多大关系。 ( )
8、为了让水稻能茁壮成长，种田人需要在田间地头施肥、灌溉等。（
）
9、外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。 ( )
10、重阳节又称老人节，包含有生命长久，健康长寿的寓意。 ( )
三、单项选择题（10*3=30分）：
1、我们生活中常见的（ ）来自于畜牧业。
A．花生油
B．各种水果
C．牛奶2、对餐桌上的浪费说“不”的理由，包括（ ）。
A．浪费可耻
B．污染环境
C．耗费资源
D．以上都是
3、下列（ ）不是工业产品给我们生活提供的舒适和便利。
A．妈妈用洗衣机洗衣服省时又省力。
B．夏天可以吃到又大又甜的西瓜。
C．智能手机的使用让我们可以与远方的父母“面对面”地聊天
4、各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。下列做
法值得提倡的是（ ）。
①张叔叔在结账时，因为排队时间过长，投诉了收银员。
②丽丽把吃完的口香糖包上纸后再扔进垃圾箱。
③王阿姨为了感谢医生的救命之恩，给医生写了感谢信。
④在朋友圈里小芳为维护景区秩序的工作人员点赞。
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
5、下列行为属于不尊重他人劳动成果的是（ ）。A．领到新书应该包上书皮。
B．书本有破损时应立即修补。
C．在书上乱涂乱画。
D．不乱扔果皮纸屑。
6、为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞，鼓舞
了千千万万新时代的奋斗者。这启示我们（ ）。
①职业只有分工不同，没有高低贵贱之分
②我们要平等看待不同职业，尊重不同劳动者
③要尊重劳动，劳动最光荣，劳动者最伟大
A．① B．①② C．①③ D．①②③
7、你认为下列（ ）属于工业生产活动。
A．制衣厂
B．大棚蔬菜
C．奶牛养殖场地
8、小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我
们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
他还认识到了没有农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是（ ）。
①我们的衣食住行、学习、娱乐全部都有劳动者的参与。
②人的生存和发展离不开农业。
③组织学农活动耽误了学生们的学习时间，学生就应该在课堂上学习。
④我们的衣食住行、学习、娱乐等所需的物品全部由工业提供。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9、对于“中国制造”和“中国创造”的认识错误的一项是（ ）。
A．小天在美国商店里看到很多商品上标着“中国制造”，他很自豪。
B．“神舟十六号”飞船是“中国创造”的缩影之一。
C．“中国制造”值得骄傲，不需要“中国创造”。
D．由“中国制造”到“中国创造”我们要更加重视科技创新。
10、自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”，其意义是
（ ）。
①重视农业
②尊重农民
③增加节日
④感恩劳动A．①②③④ B．①②④ C．②③④
四、连线题（10分）：
农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离
不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物
品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？
地瓜 畜牧业
木材 渔业
牛羊肉 种植业
螃蟹 林业
五、简答题（20分）：
1、从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。（10
分）
答:
2、（10分）小雯说：“我们的吃用穿住行样样离不开农业，所以农业比
工业重要。”小强说：“我们的学习用品生活用品都是工业产品，所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点。说说你的理由。
答：
