文档内容
第二单元 公共生活靠大家
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考
证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，把正确答案
填到对应的空格中，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：第二单元。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题：本大题共6小题，每空2分，共18分。把正确答案填写到答题卡的对应位置，答错、写
错位置不得分。
1．公共生活需要共建，公共利益需要 ，保障大家的共同利益。
2．人人有权 公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积
极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。
3．文明有礼不是 的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的
中。
4．维护 ， 生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人还是社
会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
5．精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活得更有 、更有文化、更有价值。
6．平等友善可以传递 ，在温暖的传递过程中，我们相互 、相互尊重，
社会将会更加美好！
二、判断题：本大题共6小题，每小题2分，共12分。正确的打“√”，错误的打“×”。
7．政府提供或修建的公共设施，应由政府派人维护，与我们个人无关。( )
8．《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定，盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，
处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下
罚款。( )9．在疫情防控时期，有个别人以买不到口罩为由不戴口罩上街。( )
10．维护公共秩序，共建有序生活，是我们每个公民的责任，与国家没有关系。( )
11．现代社会人们彼此之间不需要有太多联系，更谈不上相互支持与帮助。( )
12．社会服务不分大事小事，只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因积累变得强大。( )
三、选择题：本大题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的三个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
13．下列行为属于合理利用公共资源的是（ ）。
A．老人在小区广场用高音喇叭伴奏跳广场舞
B．小李骑共享单车后停放到指定地点
C．邻居把自家闲置物品堆放在楼梯间
14．下面哪个活动是你的公共生活（ ）。
A．在奶奶家帮忙做家务 B．在家看电视 C．在公园游玩
15．小亮的妈妈靠摆地摊艰难地维持家庭生活，由于一时的疏忽收到了一张20元的假币。小亮建议
妈妈找机会花出去，妈妈说别人收到假币的心情也会和我们一样，我们不能再花出去了。妈妈这种思
考和行为方式是（ ）。
A．换位思考 B．宽容大度 C．成人之美
16．在（ ）中，作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。
A．社会公德 B．法律法规 C．公共生活
17．下列不属于参加公益活动的是（ ）。
A．资助贫困学生 B．为灾区捐款 C．帮奶奶做家务
18．残疾人是一个特殊的群体，我们应该（ ）他们。
A．关心、帮助 B．嘲笑、讥笑 C．回避、疏远
四、连线题：本大题共2小题，共9分。
19．公共设施有损坏，请找我。
公用电话坏了 打110报警
路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反映
路灯坏了 小区物业管理公司维修
小区健身器械坏了 打112维修
20．连线把下列相关内容用线连起来。
当赛场上升国旗奏国歌时 唱歌、跳舞、讲故事
在博物馆参观，听讲解员讲解时 脱帽，行注目礼参加社区组织的看望老人公益活动时 认真听讲，保持安静
工厂向河流排放污水 向交管部门反映情况
占用公路晾晒谷物 向环保部门反映情况
第Ⅱ卷 主观题
五、简答题：本大题共3小题，共12分。
21．在公共生活中，我们要注意自己的言谈举止，该如何展示自己良好形象呢？请列举三点。
22．说说我们在公共生活中应该如何注意自己的言行举止？（至少写出2点）
23．公益活动离不开热心的志愿者，说一说你可以参加哪些志愿者活动？（至少写出三项）
六、分析说明题：本大题共3小题，共24分。
24．高速上堵车了，爸爸从消防车道缓慢行驶。他做的对吗？你应该怎样和他说？
25．王刚所在的社区要召开居民大会，根据小区实际情况制定《邻里公约》，作为居民代表的爸爸却
准备请假去看电影……你赞同王刚爸爸的做法吗？并说明理由。26．某小区的居民为了让本小区生活更有品质、更有温度，共同制订了一份《邻里公约》。一位居民
认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。
七、综合实践题：本大题共2小题，共24分。
27．同学们，生活中，我们常常会遇到类似下列情形，请你运用所学知识，做出正确的判断和解决，
让我们的生活因为我们而变得更加和谐、美好！
（1）邻居赵阿姨带宠物狗出去遛弯，宠物狗在电梯间随地大小便………
你可以对赵阿姨说： 。
（2）你和爸爸一起坐动车，爸爸的手机响了，爸爸大声接电话……你可以对爸爸说：
。
（3）周一升旗仪式时，强强和涛涛在队列里一直在小声吵架……看到这种情况，你应该
，升旗仪式结束后， 你也可以跟他俩说： 。
28．根据提示，回答问题。
维护公共秩序，共建有序生活。我们在不同的公共场合下，应该这样做：
（1）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该 。
（2）我们来到好人馆参观，听讲解员介绍事迹时，我们应该 。
（3）参加学校组织看望老人或爱护环境的公益活动时，我们应该 。
29．根据提供的下列材料，完成系列思考话题。
材料：无论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就再带干粮吃。一位餐厅老板看到环卫工人
很辛苦，就为环卫工人，提供免费早餐。许多到餐厅用过餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主
人也很热情。吃了之后浑身的都很温暖”餐厅老板表示：这些城市的美容师很辛苦，一直想为他们做
点什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。
（1）有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的心意。”你赞同这种说法吗？说
说你的理由。
（2）公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢？
①遇到问路的外地人，我们可以 。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以 。
