文档内容
统编版《道德与法治》四年级下册
第三单元 美好生活哪里来
第 7 课 我们的衣食之源
第二课时 美好生活的保证
【教学目标】
通过了解日常生活中不同种类的农产品，掌握农业生产的主要种类，进而体会农业对于
人们生活的重要意义。
培养学生热爱劳动、崇尚节俭、珍惜劳动成果.
【教学重难点】
通过了解日常生活中不同种类的农产品，掌握农业生产的主要种类，进而体会农
业对于人们生活的重要意义。
【教学过程】
【新课导入】
师：同学们，你的一日三餐是不是都吃着各种各样的美食呢？那么你知道这些美食是怎
么来的吗？这些食物都是通过农业生产来的，农业生产与人们生活联系密切。农业是我们美
好生活的保证。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
【活动一】农业生产的种类
说一说：同学们，你的一日三餐都吃些什么
呢？
早餐：面包、鸡蛋、牛奶……
午餐：油菜、米饭、鸡肉、排骨、
土豆……
晚餐：米饭、番茄、虾、白菜、葡萄……
了解一日三餐食物分类： 主食类……稻米、粉、面条、玉米、土豆等
瓜果蔬菜类……各种水果和蔬菜
肉蛋奶类……牛奶、羊奶、鸡蛋、鸭蛋、猪牛羊肉、鸡鸭肉等
鱼虾海鲜类……各种鱼虾、贝壳类、鱿鱼、生蚝、海参、螃蟹等
了解各类食物的来源：
主食类、瓜果蔬菜类——种植（种植业）
肉蛋奶产品的来源---动物（放牧、饲养）(畜牧业)
畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，
现在农村出现了许多养殖专业户。
鱼虾海鲜类产品的来源----捕捞、人工养殖（渔业）
我国的渔业一般分为淡水渔业和海洋渔业两类
归纳：我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业
等。农业生产与人们生活联系密切。
【活动二】农业和生活的关系
说一说：你知道生活中的哪些物品是来自农业中的种植业吗？。
稻米、面粉、面条、玉米、土豆等。
各种豆类食品，各种水果和蔬菜等。
生活中有哪些物品来自畜牧业？
牛奶、牛肉、皮手套、皮鞋等。
归纳：在学呢？
你知道林业为人们生活提供了什么吗？
餐桌椅、轮胎、住房等。
说一说我们餐桌上哪些食品来自渔业？
各种鱼虾、贝壳类、鱿鱼、生蚝、海参、螃蟹等。
归纳：农业是我们的（衣食之源），我们（吃的、用的、穿的、住的、行的），样样离
不开农业。农业为我们（提供食物），为工业生产（提供原材料）。
活动园：把下面的物品与农业生产的相关行业连起来。
议一议，如果没有了农业……
如果没有了畜牧业我们将失去肉蛋奶产品，也没有制羽绒服的原材料了。
如果没有了种植业，我们将失去粮食来源，不得不面对饥饿的威胁。 如果没有了林业，我们将失去坚固耐用的木质家具。将失去廉价好用的纸
张……
如果没有了渔业，我们将减少很多的食物种类。
归纳：农业是我们美好生活的保证。
【活动三】中国农民丰收节
阅读教材57页知识窗：了解中国农民丰收节。
自2018年起，我国将每
年秋分日定为“中国农民
丰收节”。这是为农民设
立的节日，是一个中华民
族共同参与、庆祝丰收的
节日，体现了我国重视农
业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。
【课堂小结】
同学们，农业与我们的生活息息相关，为我们提供了各种各样生活的必需品，我们的生
活已经无法离开农业。农业是我们美好生活的保证！
【板书设计】
