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2让我们的家更美好第二课时教案_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_教学教案_教案四

  • 2026-05-17 23:54:52 2026-05-17 23:54:25

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doc
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2 页
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2026-05-17 23:54:25

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统编版道德与法治五年级下册第2课让我们的家更美好 第二课时教学设计 课题 2让我们的家更美好 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级 1、情感态度与价值观目标:增强家庭责任意识和民主意识。 学习 2、能力目标:能够为家人排忧解难。 目标 3、知识目标:学会细心观察、主动询问、帮助家人排忧解难,了解家庭民主生活会、共同 承担家庭责任。 重点 学会细心观察、主动询问、帮助家人排忧解难,共同承担家庭责任。 难点 学会细心观察、主动询问、帮助家人排忧解难,共同承担家庭责任。 教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 视频:我的爸爸是骗子 导入新课。 讲授新课 1、观后讨论会: (1)为什么说视频中的爸爸是“骗子”,他欺骗了孩子什么事情? 发挥想象,猜测 (2)这个孩子是怎么发现爸爸是“骗子”的呢? 孩子应该是通过 2、父母心事——父母隐瞒我们的秘密 生活中的细心观 3、小小分享会: 察发现的爸爸是 (1)你也有发现父母隐瞒你的一些小秘密吗? “骗子”。 (2)父母为什么会向我们隐瞒这些事情? (3)我们要怎样才能发现父母的“小秘密呢? 通过分享了解到 4、总结:生活中,我们需要留心观察、主动询问,发现父母的忧 其实我们每个人 愁和难处,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与 的父母都会“隐 他们一起撑起我们的家。 瞒”我们一些事 5、微表情观察团: 情,我们需要细 (1)妈妈的脸上如果出现了类似的表情,可能代表什么? 心观察、主动询 (2)你也有细心观察过家人的一些表情、言行吗?他们怎样的表 问,才能发现, 情、言行会代表着什么?他们需要什么? 才能帮助父母分 6、试一试:如果遇到以下情况,我们应该怎么做? 担。  妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至 声音沙哑。  爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早凉了....  奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。 7、小小故事会:阅读课本第13页故事《妈妈,让我来帮您!》, 并分享一个你帮助家人排忧解难的小故事,说说你是怎么做的? 8、家庭生活小镜头(一):最近有个假期博物馆之旅,内容丰富 又有意义,特别适合孩子。小勇,你想参加吗? 9、小小诸葛亮:你的家里也出现过类似的情况吗?当父母意见不 一致,都希望你站在他们各自的立场上时,你会怎样处理? 10、小提示:当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论、一 起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。 11、家庭生活小镜头(二):咱家的车需要换了。我想换一辆能够 感受家庭民主生教学环节 教师活动 设计意图 跑远途的车。 活会的重要性, 12、我是家庭小主人:家人商讨事情时,你会参与吗?会发表自己 积极参与家庭事 的意见吗?你的意见会被采纳吗? 务,营造良好的 13、视频:家庭民主生活会。 家庭氛围,与家 14、说一说:你家也有家庭民主生活会吗?设立民主生活会有什么 人 一 起 共 同 承 好处? 担。 15、阅读:我的家庭故事。 课堂小结 在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里 总结提升 的事,同商议、共承担,不仅能让我们承担起小主人的责任,也能 让家庭生活会更和谐、更美满! 板书