宜昌市初中历史“生动课堂”大赛在我校顺利举行

本次大赛突破传统单一赛课模式，聚焦大单元教学理念，采用说课展示、课堂教学、团队过程分享等多环节融合的竞赛形式，全面考查参赛教师的单元整体设计能力、课堂教学实施能力和团队教研能力。

本次“生动课堂”大赛，分别围绕“走向近代”“从国共合作到农村革命根据地的建立”两大单元开展教学展示。在“走向近代”教学中，老师们引导学生认识西欧经济和社会发展、文艺复兴、新航路开辟，理解世界由分散走向整体的历史趋势；在“从国共合作到农村革命根据地的建立”单元教学中，老师们依托史料创设情境，组织探究讨论，带领学生理解这条革命道路形成的历史必然，感悟中国共产党的伟大抉择。

参赛教师围绕单元主题，整合教材内容与教学资源，通过创设真实情境、设置探究问题、组织合作学习等方式，积极探索“三致”对话课堂和“三类五步教学法”的实践路径，充分调动学生学习的主动性与积极性，让学生在自主探究、合作交流和深度思考中感受历史学习的魅力。

在过程分享环节，各团队围绕跨校组队机制、集体备课过程、教学重构思路、资源整合运用以及备赛收获与成长等内容进行交流，充分展现了宜昌市初中历史教研团队团结协作、求真务实、深耕课堂的良好风貌。