高中议论文模板(26)

【上海市华东师大二附中2025年高一下期中】很多时候，事情的成功不过是因为多想了一点，而失败不过是因为想多了一点。这引起了你怎样的认识和思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。

“多想了一点”

“想多了一点”

 【导入】高考结束后估分，同学发现有三个选择题一开始都选对了，后来复核时再三踌躇，竟然鬼使神差地把原来选对的答案都改掉了；而后来填上去的答案竟然错得离谱。要知道，相差一分全省排名有数千人，三道题就是整整九分——这时他后悔得连跳河的心的都有。

 【提出论点】一开始选对是“一眼准”；后来改错是“因为想多了一点”。如果基础非常扎实，对“一眼准”非常自信，就绝不会犯这种低级错误。貌似偶然实则必然，这是终身的教训，在以后的学习和工作中以此为鉴。

 【递进论证】“想多了一点”有时不是知识能力缺点而是性格缺陷。【例证】林黛玉敏感多疑。“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，实在是想多了一点。这对于视外孙女如心肝宝贝的老祖宗以及视其为亲姐妹的大观园一干人众，这种言过其实的病态心理是有失公允的。二十九回写“宝玉因见林黛玉又病了，心里放不下，饭也懒去吃，不时来问”，正好遇上黛玉情绪低落率先发难，随后更赌气剪碎香囊穗子，将事情做到无可挽回的地步。

【过渡】“想多了一点”把简单问题复杂化；而遇事“多想了一点”，则使得复杂问题峰回路转，柳暗花明。

【例证】阿基米德著名的浮力定律就是在泡澡时的灵光一闪；牛顿因看到苹果从树上掉落而引发对重力的思考；最终提出万有引力定律‌。年轻的爱因斯坦坐在专利局的椅子上突然“神游”：“如果一个人从高处自由下落，他会感觉不到自己的重量。”这个“等效原理”的顿悟，彻底改写了人类对引力的认知。

 【说理论证】我们平时讲：遇事多问一个为什么，能帮你挖掘深层原因、拓展认知边界，往往是走向成功的契机。当我们在工作中遇到难题时，多考虑几种可能性，往往就能找到别人忽略的解决方案。思考的深度决定了行动的准度，适度的深思熟虑是成功的催化剂。

【递进论证】那么，我们怎样把握“多想了一点”和“想多了一点”的度呢？

  我们平时讲，遇事要“三思而后行”。【引证】但《论语》中的原话是：“季文子三思而后行。子闻之，曰，再，斯可矣。”‌“三”不是三次

而是多次，季文子做每件事都要反复考虑多次才行动；孔子听说后说，考虑两次就可以了。‌‌‌‌孔子认为季文子过于谨慎，思虑过多，反而可能犹豫不决。而是提醒思考要适度，避免因反复权衡而错失时机。‌‌‌

【引证】俗话说：“当断不断，反受其乱。”当经过反复思考后，就应该义无反顾地付诸行动。千万不能优柔寡断错失良机。

【递进论证】其实，“多想了一点”和“想多了一点”，属于两种不同的语境。“多想了一点”一般用于科学的思考。【引证】明代吕坤言：“思之思之，又重思之，思之不得，鬼神将通之。”强调反复思考可突破认知界限,“鬼神将通之”就是指注思考至精诚极致时产生的超越常规的思维突破，如阿基米德、牛顿和爱因斯坦。“想多了一点”则是指决策时的当机立断。

【结尾】无论是“多想了一点”和“想多了一点”，都以知识的广度和思想的深度为基础。泡澡，苹果掉落等都是常见的生活现象，只有阿基米德和牛顿才能有所顿悟。而高考时将答对再改答错，还是由于基础欠缺使然。

  因此，“多想了一点”和“想多了一点”，最后还是归结到学和思的关系：对于“想多了一点”者，应该明白“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”的道理；而那些“多想了一点”的智者，则应证了“学而不思则罔，思而不学则殆”的至理名言。