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高中政治21天跟背计划(第2期)|第13天:我国的根本政治制度—Part1
高中政治21天跟背计划(第2期)|第13天:我国的根本政治制度—Part1总述：在第五课中，我们将围绕人民代表大会、人大代表、人民代表大会制度三个核心概念展开，每一个核心概念横向上相互联系，纵向上相互区别，有各自的专有说法，因此选择题上特别爱考容易混淆的知识点，主观题则侧重角度的多元性，只要我们在横向上找出每一个的核心词汇，纵向上熟悉每一个词汇下的重难点，就会形成牢固的知识体系。 分述：核心概念一：人民代表大会 1.中国人民如何行使国家权力？ 在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。 注：我国人民间接行使国家权力。 2.全国人民代表大会： （1）地位/性质：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，在我国我国机关组织体系中居于最高地位。 （2）与其他国家机关的关系： 国家行政机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 注：全国人民代表大会与以上涉及到的国家机关之间是产生与被产生，监督与被监督、决定与执行的关系，而不是领导与被领导，上下级，相互监督的关系。 （3）职权： ①最高立法权 ②最高决策权 ③最高任免权 ④最高监督权 注：以上四种职权是考试的重点，根据做题经验，通常情况下，最高立法权表现为对国家法律的设立、修改和废止；最高任免权表现为对国家机关领导及其他组成人员的任免；最高决定权是在事件发生之前；最高监督权是在事件发生之中和之后。譬如，全国人大听取政府工作报告，属于监督权，审核批准国家新一年度的预算情况属于决定权。总之，不能看到“决定”二字就认为全国人大行使“决定权”，如果是“通过修改民法典的决定”是行使立法权的表现，因此我们做题时一定要关注材料的内容。 3.全国人民代表大会常务委员会 （1）性质：是全国人民代表大会的常设机关，是最高国家权力机关的组成部分。 （2）产生：它由全国人民代表大会产生，对全国人民代表大会负责并报告工作。 （3）职权：立法权、监督权、任免权、决定权及全国人民代表大会授予的其他职权。 注：①全国人民代表大会常务委员会不是执行机关。它的职权前不能加“最高”。②全国人民代表及其常务委员会是我国的立法机关。 分述：核心概念二：人大代表 1.产生：我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。 （1）县乡两级的人大代表由选民直接选举产生。 注：自治县、不设区的市；市辖区；民族乡（镇）的人大代表属于直接选择产生。 （2）全国、省级、设区的市级人大代表由下一级人民代表大会选举产生。（间接选举） 注：自治区、自治州、直辖市的人大代表通过间接选举产生。 （2）法律地位：全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。 注：组成人员≠工作人员。 （3）职权：注意与人民代表大会的职权说法区别开来。 人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，主要有审议权、提案权、表决权、质询权。 （4）义务：
①要进一步健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用。在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。
②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
