ARTICLE · 1274482
幼教专属AI助手来了!育见京小宝五大功能,从备课教研到观察记录一站支持
2026年秋季学期，“育见京小宝”持续升级，面向托幼园所的“育见京小宝园所端”已启动试运营。
作为“京小宝”智能体在园所场景的重要应用载体，“育见京小宝园所端”面向园所日常管理与保教实践，围绕幼儿在园记录、成长档案、园本资源、AI智能辅助、家园沟通等场景，为园所管理者和一线教师提供实用、便捷的数字化工具。
让好经验得以沉淀，让专业工作获得支持，让每一个孩子的成长被看见。这是育见京小宝园所端持续建设的方向。
聚焦一线需求，提升保教支持
《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》明确提出，构建学龄前托幼一体化“大学前”工作格局，健全优质普惠、安全规范、多元智能的托幼一体化服务体系，打造“京小宝”智能体。
随着0—6岁儿童养育教育服务不断发展，一线教师对儿童发展、日常观察、保育照护和成长记录等方面的专业支持需求也日益凸显。
2026年上半年，育见京小宝联合首都师范大学学前教育学院开展专项调研，共回收教师有效问卷3257份、家庭有效问卷8493份，覆盖全市16个区及经开区、燕山地区。调研显示，83%的教师希望进一步了解0—6岁儿童发展的连续性，84%的教师期待掌握更多0—3岁照护与教养知识。这些需求指向三个关键方向：更好地理解儿童、更专业地观察儿童、更便捷地记录成长。
园所端就这样长出来了——围绕一线保教实践，整合五大核心功能，助力教师优化工作流程、沉淀实践经验、促进家园共育。
五大核心功能，助力保教提质增效
01 | 小宝老师
专业保教，智能助力
备课设计、活动组织、家园沟通、卫生保健……日常保教工作涉及多个场景。小宝老师为教师提供智能问答与内容辅助支持，帮助梳理思路、获取参考、提升工作效率。
功能覆盖托育亲子活动、活动设计、儿童成长研析、生活常规、家园沟通、卫生保健、教研探索七大场景。依托《3—6岁儿童学习与发展指南》《北京市普惠性幼儿园托育亲子活动指南（试行）》等专业文件，结合深度思考与联网搜索能力，为教师提供相关信息和方案参考。
生成的内容支持一键导出Word、Excel，便于教师进一步编辑、完善和使用。老师备课时说一句“帮我设计一个托班秋季亲子活动”，专业框架就来了。
02 | 幼儿在园记录
便捷记录，智能分析
观察儿童、记录日常、整理信息，是了解幼儿发展、开展保教工作的基础。园所端将表征记录、观察记录贯通起来，帮助教师更便捷地留存幼儿在园的真实表现，高效完成幼儿发展追踪与家园共育反馈。
· 多元采集：支持幼儿绘画、口述、游戏视频等多模态表征，教师语音录入即智能转写，大幅提升记录效率；
· 定向分享：系统自动生成专属二维码，支持针对单个幼儿记录进行一对一精准触达，实现高效家园互通；
· 精准溯源：支持按幼儿姓名、标签、时间等多维度秒级检索，告别纸质档案翻找，历史轨迹一键调取；
· 数据洞察：沉淀多维观察数据统计，直观呈现幼儿个体的关注频次，辅助教师精准平衡教育关注度。
03 | 发展月报与成长纪念册
记录成长，见证进步
每一次表达、每一点进步，都值得被认真记录。基于幼儿在园记录，园所端进一步支持成长信息的汇总与整理，让零散的日常记录逐步形成连续的成长资料。
· 幼儿在园月报：根据在园记录由智能体助力生成，老师再看、再补、再发；
· 成长纪念册：汇聚一学期表征、观察记录，智能化生成“宝宝成长树”。
老师和家长聊孩子，不再只靠印象，而是用真实记录说话——“这一个月，他更愿意表达了”“她的小手更有力量了”，专业感就藏在细节里。
04 | 园所社区
分享实践，促进共育
让园所日常被看见，让优质实践有机会被分享。园所社区设置园所圈、班级圈和广场三个层级，支持不同场景下的信息发布与交流，既是园所的宣传阵地，也是家园共育的温暖入口。
· 园所圈：公告、办园特色、全园活动；
· 班级圈：班级日常、游戏故事、精彩瞬间；
· 广场：经平台审核后向社区公开，可挂亲子活动、园所卡片、活动成果。
05 | 园本资源
沉淀经验，共享智慧
园本资源是园所上传的专属教学资料库，支持教师随时查阅使用，也可关联“小宝老师”进行智能问答，让资源“活”起来。一位老教师的亲子活动方案、一个班的常规培养妙招，都能留下来、传下去。
· 统一管理：支持在PC端上传资源，设置一级至五级分类，并灵活配置下载权限；
· 便捷使用：教师可在小程序端随取随用，提升资源查找与复用效率；
· 智能调用：园本资源可作为“小宝老师”的知识底座，为相关问答提供园所自身的资源参考。
三大核心优势，夯实应用支撑
专业有依据——围绕托育亲子活动、卫生保健、儿童发展等场景，结合国家及北京相关专业文件，为教师提供有依据的内容参考，支持教师开展专业判断与实践。
记录有闭环——从幼儿日常记录，到成长月报、学期档案，再到家园分享与园本资源沉淀，逐步衔接记录、整理、应用和分享环节，减少重复录入与信息搬运。
数据有保障——平台重视儿童信息保护，坚持家长知情授权后使用相关儿童信息，明确数据归属园所；不排名、不贴标签；教师按需记录，园所自主决定使用深度。
服务儿童发展、支持教师专业判断、促进家园共育，是园所端的设计底线。
（体验园所端功能，请扫描下方二维码联系客服）
让AI分担繁杂，
让记录沉淀成长，
让数据支撑管理，
让专业回归保教。
育见京小宝与您一起，
看见每一个孩子，陪伴每一次成长。
* 育见京小宝 · 北京市 0—6 岁婴幼儿养育教育服务平台
北京尚睿通教育科技股份有限公司独家承建运营
