＂做中学＂赋能科学教育!天水市小学教育联盟走进甘谷开展科学教研活动

 秋阳漫卷书香，

 科学微光点亮课堂。

 沐秋风，探真知，

 与探究相逢，与科学对话。

 借联盟教研好契机，

 共研共学促成长。

 秋日时光里探索真理，

 目之所及皆是好奇，

 心之所向满是热爱。

 为深入落实科学新课标理念，扎实推进“做中学、用中学、创中学”教学模式，充分发挥教育联盟教研辐射、示范、引领作用，促进全市小学科学教育高质量发展。11月5日，由天水市教科所、天水市小学教育联盟主办，甘谷县教育局、甘谷县大像山镇西城区九年制学校承办的天水市小学教育联盟科学教学观摩研讨活动如期举行。全市各区县联盟校科学骨干教师、教研员齐聚一堂，共研课堂、共促成长。

 上午8:30，活动启动仪式准时开始，仪式由甘谷县大像山镇西城区九年制学校颉晓明校长主持。

 首先由甘谷县教育局副局长尉伟刚致辞。他对本次联盟校教研活动的顺利开展表示祝贺，对全市参会教师的到来表示热烈欢迎。他强调，科学教育是落实立德树人、培育学生创新精神和实践能力的关键学科，希望全体教师珍惜交流机会，深耕课堂、潜心教研，推动科学教育质量稳步提升。

随后天水市实验小学校长妥金录宣读了本次活动实施方案，详细介绍了活动主题、流程安排、研讨重点及活动要求，明确了本次教研活动的目标与意义，为整场活动有序高效开展奠定了基础。

最后天水市教科所副所长王昌昌讲话。他立足全市教研发展大局，深刻阐述了开展联盟教研的重要价值，要求各联盟校持续抱团成长、共享资源、优势互补，聚焦新课标、聚焦课堂提质，真正以研促教、以研提质，推动全市小学科学教育高质量发展。

 示范课帷幕暂落，说课环节徐徐展开。赵艳、何海浪、胡玉琳三位老师依次说课，循着新课标航向，剖析设计思路、研判学情、铺陈探究活动，复盘课堂生成，坦述探索中的思考与权衡。方寸言语间，将实验课堂背后的匠心与思量缓缓铺陈。

说课结束，众校代表共启议课。来自联盟校学校的教师代表聚焦课堂内核，观亮点、探症结、谋优化，于思辨对话中互通心得、汇聚良策。以一课撬动一群人的思考，在互鉴共鸣里，共寻科学课堂提质之路。

 研讨之后，表彰环节温情启幕。主办方为颉晓明校长以及赵艳、何海浪、胡玉琳三位授课教师颁发荣誉证书，表彰他们在科学教研中倾情分享、躬身实践的探索精神。

 一纸荣光，是认可，更是期许。愿老师们携这份鼓励继续深耕科学课堂，带着思考与热爱，在探究育人的道路上步履不停，向阳生长。

 活动尾声，天水市实验小学校长妥金录作总结讲话。充分肯定了本次活动成效，对授课、评课教师的精彩表现予以高度评价。本次活动形成课堂展示、专题讲座、说课、评课的教研闭环，落实新课标理念，赋能课堂改革，搭建起联盟校科学教育互学共进的平台。结合《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》落地与创新人才培养目标，他对联盟成员校提出要求：要开齐开足科学课程，重视并上好科学课，对标新课标，深耕探究课堂，抓实实验与科创育人；建强教研队伍，以研促教；深化联盟共建、资源共享、补齐短板，推动联盟成员校科学教育高质量发展，夯实科创育人根基，助力科技强国建设。

艺绽社团 科耀童心

 观摩研讨活动结束后，参会代表漫步参观了精彩纷呈的社团文化与科学成果展示。各类社团芳华尽绽，绘就五育并举的育人画卷；科创作品熠熠生辉，点亮学子探寻真理的好奇心。大家驻足观赏、畅谈交流，在艺术雅韵与科学光芒的交融之间，感受学校丰盈多元的育人气象。

光影留叙 偕行向新

盛会将阑，全体参会代表齐聚合影，定格这场科学教研之约。一帧光影，留存思维碰撞的回响，凝聚联盟校携手共进的初心。

研途不止，求索不息。愿各位同仁携本次研讨所得，扎根科学课堂，聚力探究育人，在培育科学素养的道路上同心相伴，奔赴新程。