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高中英语进步最快的方法(可借鉴)
高中英语进步最快的方法(可借鉴)开学第三周，一个高三妈妈找到我，第一句话就是：老师，bu课班我们真没少报，英语就是不见涨 孩子情况摊开：80分上下晃了快一年。单词背不过，阅读题错一片，作文40分常年20分上下 我看完卷子跟她说了一句可能不太中听的话：孩子缺的根本不是努力，缺的是有人告诉他，这张卷子的每一分到底是怎么丢的 我学生时代英语常居年级第一，被老师夸过英语奇才。高中英语是套路性zui强的学科之一，就看你拆不拆得开。这个孩子在我这，就练三块，加一个周末安排。 第一块，阅读理解：答案的句，必须能从原文里划出来 高考英语阅读是定位给分，四个选项里对的那个，几乎都能在原文里找到一句对应。他之前读得懂也错，就是没回原文，凭感觉选。 规矩一条：每道题的答案，必须在原文里划出对应的句子，划不出来，蒙对我也不认。每天一篇，做题先看题干圈关键词，回原文找那一句，选完把行号标在题旁边。我盯的不只是对错，是他划了没有、划的准不准。 错掉的题做成定位卡片：正面写题干关键词，背面写原文对应句和错误选项的坑。攒多了孩子自己就摸出门道了——细节题+推理题+主旨题，来来回回就这几样。 第二块，完形填空：考的不是背过多少单词，是熟词生义迁移 我跟他说，完形就是换了个地方考单词。课外完形考的是课内词搬到新语境里，你还认不认识。 我把本地近五年真题里反复出现的实词筛出来，一百多个，按考频从高到低排好发给他，每天20个。不背中文意思，背搭配：这个动词跟什么介词、这个名词跟什么动词，一个词一个词对着记，固定搭配拿本子抄上，每天三句完形原文，抄完我逐句讲。 两周后他自己说：原来完形考的不是词多难，是词熟了但意思变了。我说当然，恭喜你现在会读语境了。 第三块，作文：不背范文，只练审题和句型迁移 他之前背了不少范文，题目一变就慌。我让他全扔了，只做两件事： 吃透两篇自己的万能底稿，一篇应用文（建议信）、一篇读后续写，每个句子都是他自己的事改出来的真内容，我逐句改到他能默写；每周一次迁移，同一篇底子换着题目套，套完我逐句改，改完再誊——誊的过程就是二次记忆。 拿到题先别动笔，花5分钟给题干“卸妆”：文体、人称、要点一个个圈出来，应用文漏一个要点直接降档。列提纲，15分钟成文，续写25分钟。 周末怎么安排：不刷题，拍复盘视频 很多家长周末给孩子加卷子，错了！周末的核心动作只有一个：拍复盘视频。错题做一遍是“我知道了”，讲一遍才是“我真会了”——这是费曼学习法，在英语上同样管用。 周六把这一周的错题和定位卡片收拢，不加新题。周日对着镜头拍一条3分钟的复盘视频发我，就讲三件事： ①析题型关键词：这道题考的是什么题型，定位句在原文哪一句； ②背解题框架：这类题的套路，完整讲一遍； ③讲清当时为什么错：当时怎么想的，掉进了哪个坑。 讲不顺就重拍。这个孩子第一条视频返工了三遍，到第三周，自己摸到门道了——讲得出来的，才长在脑子里。 平时每天加起来不超过40分钟。英语提fen拼的从来不是时长，是每天那点动作有没有人盯着做对。 两个月后月考，他考了118。他的妈妈发来消息说，补课班停了，就按这套练。 你看，英语进步zui快的方法，不是刷题，是把卷子拆开，一块一块盯出结果
