2026年高考作文试写

觉   悟

       觉悟，第一次记住这个词，是在小学加入少年队，要培养共产主义觉悟。系上红领巾的那一刻，朦胧的感觉自己有了觉悟，因为那是五星红旗的一角，象征着英烈的献血和民族复兴后继有人。

       后来，觉悟一词就和政治觉悟，思想高度联系在一起，出现在课本里、报纸上、报告中，觉悟有了一个强化概念，和最先进的思想状态结合在一起。

       初读宋代杨万里的诗，“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”感觉到盛夏的西湖真美。每当遇到荷花盛开，总要对着荷花背诵一遍。

       再读这首诗，标题是《晓出净慈寺送林子方》，感觉这是一首送别的诗，作者为什么要把一首依依送别的诗写成一片西湖的美景呢。最初的判断应该是杨万里想用美食美景留住林子方。比如可以是东北的黑土地，新疆的胡杨林，北京的烤鸭，天津的狗不理包子。

       深读这首诗，就要了解时代背景，南宋孝宗时期，林子方是青年才俊，任朝廷直阁秘书。杨万里作为林子方的领导（秘书监）又是好友，两人经常在一起讨论治国之策和诗词创作，面对金人入侵，让两人更是忧心忡忡。宋孝宗提拔林子方到地方（福建）任职，杨万里表达的则是挽留，委婉告诉林子方朝廷的工作更适合你，报国的机会更多，在国难面前，一个地方官挽救不了南宋的危机，也成就不了自己人生的抱负。后来，杨万里奉命迎接金国使臣，船至淮河，看到淮河以北被金国占领的河山，气血攻心，栽倒在地。林子方勤勉为官，五年后病逝。两人一别，再无相见。

        一首古诗，年少时是西湖美景；少年时是惜惜离别；成年后则是江湖人生。由此，对“觉悟”的理解应该是“觉”和“悟”两个不同的认识阶段。觉是通过观察、体验等感性认识，直观认识一个事物，悟则是通过感性认识，加工提炼为理性认识，形成对事物的普遍认识。觉是认识世界的第一阶段，悟是认识世界的第二阶段，在“悟到”的基础上，再去发现事物新的现象，去完成更高阶段的悟道。这是认识论发展的必然阶段，通过实践、认识、再实践、再认识，实现认识的飞跃，进而指导实践活动。

       学生曾经问庄子，山间那颗最粗壮提拔的大树为什么砍掉，庄子说，可以做家具。学生又问，那些低矮的灌木为什么要砍掉，庄子说，可以烧柴。那到底先砍伐哪棵树呢，答案就是觉悟里。这里的觉，就是树本身状态。这里的悟，就是树的不同用途。

        网络上经常讨论AI机器人取代人工劳动的问题。AI生产线会取代产业工人，AI自动收费会取代收费员，AI送餐会取代外卖员等等，这些声音的确反映出底层劳动者对AI发展的焦虑和担忧。电商取代实体店，网红带货翻车，大V春节卖春联等等，也引起了广大平民的不满情绪。当我们通过这些现象，深刻反思，觉醒后的解决方案，就是悟道。即按照事物发展的客观规律去制定相应的法律法规和政策。在AI初级发展阶段，这种自由式的取代是对传统行业的挑战，但随着AI的成熟，就应当一切从实际出发，以人为本，建立科学完整的AI产业链。古人曰：“伐冰之家不蓄牛羊”。现代社会中，拥有资源优势的群体应当避免过度侵占底层从业者的生存空间。任何企业和个人在追求利益的同时，应当兼顾社会责任，维护社会的公平与和谐。

       因此，“觉”是一种普遍存在的现象，“悟”是事物运行的规律。悟道是按照事物发展的基本规律，以制度和法律的方式去规范人们的思维方式和行为方式。

       觉悟也是一种人生态度。古代作为儒学经典的核心理念就是格物就能致至，致至就能诚意，诚意就能心正，心正就能修身，修身就能齐家，齐家就能治国，治国就能平天下。从认识事物原本开始，不断提升，修身是认识世界的开始。人只有不断觉悟，才能不断提高。即使在今天，也是如此。每一次觉悟的过程，就是一次次修为的机遇。今天我们坐在考场，明天就要走向社会，经历人生，觉悟人生。