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高三语文九省联考作文试题(河南、黑龙江、甘肃卷作文题):“交错带”“交错带”话题作文导写+相关素材+范文示例+高考作文“深刻”技巧+万能素材_专项复习_2024年_资料_1-资料

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2024 届高三语文九省联考作文试题:“交错
带”
 “交错带”作文导写+相关素材+范文示例+高考作文“深刻”技巧+万能素材
(河南、黑龙江、甘肃卷作文题目)
考场链接
23.(2024 届高三七省联考)阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
本试卷现代文阅读材料I 提到自然带边缘交错地带较为敏感,当环境出现波动时,它们
会最先发生改变,进而推动整个地区产生变化。其实,历史发展、社会变迁、文化传承、科
技创新乃至生活中的问题解决,都有类似的“交错带”.
请以“交错带”为话题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;
不少于800 字。
文题分析:
    这道题体现了高考读写结合的考查特点,还是跟高考一样,只不过是披了张读写结合的
皮,里面的内容,还是传统的材料作文,因为学生即使不看前面的阅读,作文照写不误,基
本没有影响。 这道题,这对考生隐喻思维提出了很高的要求。考生需要快速提取出这个不常
见的概念所代表的含义,与生活中常见的某种现象结合,进行类比推理。这道题目无论是考
生的逻辑思维还是生活积累甚至文采都有很高的要求。
交错带其实是个地理学名词,专指“农牧交错带”。农牧交错带指我国东部农耕区与西
部草原牧区相连接的半干旱生态过渡带称,是农业生产边际地带,是生态脆弱带。
接下来我们进行关键信息提取归纳:
1. 交错带较为敏感(脆弱),当外界环境发生波动,它们最先做出改变
2. 交错带的变化会进而推动整个地区变化
3. 历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决,都有类似的
“交错带”
当我们所要探讨的核心元“交错带”只是一个话题,我们便可去结合题目范围、涵义寻
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找核心话题“交错带”的载体,如材料提到的:历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新
乃至生活中的问题解决。
那么,交错带相关的写作逻辑梳理是:
一.交错带普遍存在,对外界波动敏感,比较脆弱,既要提防趁虚而入,也要能够因势
利导。
二.变化往往最先从交错带开始,这种变化很快能由量变转为质变,能从局部影响到全
局。
三.从起始带到交错带,再到新地带,是一种发展变迁、传承创新的必然,要把握好交
错带。
参考立意
1、交错带存在,新地带就会到来
2、把控交错带,迎来新地带
3、交错带来新生,变迁亦是传承
4、让世间因交错而精彩
5、交错有时,发展有时
6、重视交错带,挺进新时代
7、控好交错带,让改变发生
8、“交错带”带来改变,改变既是新生
相关素材列举 :具有“交错带”性质的素材
历史发展:
1、胡服骑射
     根据《史记》记载,赵武灵王召肥仪与议天下,大朝五日后决定胡服改革,"十九年正
月,大朝信宫,召肥义与议天下,五日而毕。"赵武灵王推行胡服骑射,励行改革,改变了中国
军队中宽袖的最初正规军装,以后逐渐演变改进为后来的盔甲装备。赵国所用的"胡服",因
为衣短袖窄,类似于西北戎狄之服,所以被俗称"胡服"。减弱了华夏民族鄙视胡人的心理,
增强了胡人对华夏民族的归依心理,缩短了二者之间的心理距离,奠定了中原华夏民族与北
方游牧民族服饰融合的基础,进而推进了民族交融。
2、缔造隋唐帝国的“六镇”地区
游牧民族和农耕民族的“交错带”,就是历史上最活跃的地区。北魏为了保卫平城,曾
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经在今天的内蒙古南部到山西北部这一带设置了六个著名的军镇 ,用来防备北方的草原游牧
民族柔然。那个时候六镇无论是官还是兵,都享有较高的政治地位和优厚的经济待遇,但是
北魏孝文帝迁都洛阳搞了汉化改革之后,六镇的地位是一落千丈,结果导致了六镇的军人起
义,在镇压这个六镇起义的过程当中,高欢集团和宇文泰集团,即有名的关陇六镇集团,他
们互相通婚加强纽带,其后代并有鲜卑姓名,故鲜卑族为隋唐皇帝外族(古代母族之意),
形成了隋唐帝国产生的基础。
3、秦汉交错时代的陈胜吴广起义对历史的连锁影响
秦朝在短时间内迅速崩盘,而引起这次战乱的却是农民起义军,这让后世王朝不得不考
虑民心向背的问题,这在一定程度上减轻了对百姓的压迫。因此汉初的“轻徭薄赋,与民休
息”的政策与这有相当大的关联。汉朝通过这一政策为后面汉的强盛打下了基础。秦的短命,
造就汉的强盛,而短命的背后是这次农民起义的推动。因此陈胜吴广起义的连锁反应即汉初
休养生息政策影响着历史进程。
4、大唐繁盛的转折点——安史之乱
安史之乱后,唐朝中央政府对于地方的管控能力已经很低,在北方地区,由于藩镇林立,
听从中央号令的可谓少之又少,节度使权力之大堪比一方诸侯。这也推动了唐的灭亡,因此
地方武将问题成为了后世的一个必解题。最终宋的重文轻武应运而生,改变了中国历史的发
展进程,乃至今天仍受影响。这又致使唐朝失去了对西域的掌控,西域逐渐脱离汉族中原王
朝。唐的内乱,使唐失去了西域的掌控。唐无力与大食竞争,伊斯兰文化逐渐在西域传播。
后世的1000 多年里,由于汉族王朝失去对西域的直接掌控,汉族文化在西域的影响力逐渐减
弱甚至消失。直至今天伊斯兰文化已经成为了新疆地区密不可分的一部分。
社会变迁:
五四运动前后,我国无疑处在历史发展的交错带,青年群体无疑是清政府腐朽统治下率
先觉醒的“交错带”,积贫积弱的中国对外界波动敏感,那时的有为青年也敏锐的嗅到了启
蒙的契机,但交错带的旧中国脆弱,交错带的青年新资产阶级也难以超越软弱性与局限性,
后来工人阶级成为了革命的新生代,再后来千千万万的劳动人民在毛主席带领下创立新中国,
开辟新纪元,中国人民真正站了起来,紧接着,抗美援朝,改革开放,一带一路等伟大举措
又帮助新中国屡屡跨过“交错带”,走进新时代,中国人民也富强了起来。
文化传承:
1、建功西域的班超
定远侯班超(32 年—102 年),字仲升。汉族,扶风郡平陵县(今陕西咸阳东北)人。
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东汉时期著名军事家、外交家,开拓和维持汉代与西域关系的重要人物。史学家班彪的幼子,
《汉书》的编撰者班固之弟,三人合称“三班”。妹妹班昭也是著名史学家。班超为人有大
志,不修细节,但内心孝敬恭谨,审察事理。他口齿伶俐,博览群书。不甘于为官府抄写文
书,投笔从戎,随窦固出击北匈奴,又奉命出使西域,在三十一年的时间里,平定了西域五
十多个国家,为西域回归、促进民族融合,做出了巨大贡献。
2、奉旨填词柳三变
落魄文人柳永,一生不得志,自称“奉旨填词柳三变”,整天混迹于青楼妓巷之中,才
推动了词的发展,青楼妓巷,不就是“交错带”吗? 
科技创新
1、智能手机和乔布斯
传统手机和电脑之间的交错出现的智能手机。说到智能手机,不得不提到乔布斯,为什么
乔布斯能造出iphone,因为乔布斯一生都站在学院和商业之间的“交错带”上。
2、在地处北纬33°商南县种出茶树的张淑珍
茶树适生区大都在北纬30°以南,北纬33°商南县没有人工种茶先例。1961 年的秋天,从
西北农学院毕业的张淑珍,来到了南北交错地带陕西商南县的大山腹地当林业技术员。就决
心“南茶北移”,如果这个大工程能实现,那可是造福几代人的事!于是她由下基层搞林业
普查到技术培育,由技术培育到茶叶产业的带头人,经过半个多世纪发展,茶叶已成为全县
经济发展的主导产业,使商南山区的贫困群众走上致富之路。大家对她的称呼有“茶姑娘”
到“茶奶奶”,六十多年来张淑珍用青春和汗水实现了从“一片叶”到“十二亿”茶产业的
转变在北纬33°创造了奇迹。
3、酸奶的由来和发展
公元前3000 多年,有一群居住在安纳托利亚高原(现也称土耳其高原)的古代游牧民族因
为无法保存新鲜的羊奶,所以经常要饿肚子。后来他们发现变质的羊奶不仅能喝,而且更为
酸甜适口,索性将羊奶煮开,让其自然发酵,因此得到易于保存的酸乳,也就是我们今天常
喝的酸奶。在中国,酸奶有史可查的最早记录是在公元5 世纪,贾思勰在《齐民要术》中记
载了齐地酸奶的制作方法。100 年前,风靡西方的酸奶制作技术,开始进入中国的大众生活,
酸奶作为商品出现于城市之际,也影响到了很多的中国家庭,他们结合市售酸奶,通过牛奶
发酵,制作出十分纯正的老酸奶。
范文示例:
“交错带”引发改变,改变既是新生
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语文侠客
“命运的齿轮开始转动”是近期互联网热梗,其实不妨从“热梗”背后思考:命运的齿
轮到底从哪里转动,如何转动?我认为,这转动可能从每个人或某件事的“交错带”开始,
“交错带”一旦开始“转动”,改变就会发生,持续改变会迎来新生。
“交错带”普遍存在,对外界波动敏感,比较脆弱,既要提防趁虚而入,也要能够因势
利导。
五四运动前后,我国无疑处在历史发展的交错带,青年群体无疑是清政府腐朽统治下率
先觉醒的“交错带”,积贫积弱的中国对外界波动敏感,那时的有为青年也敏锐的嗅到了启
蒙的契机,但交错带的旧中国脆弱,交错带的青年新资产阶级也难以超越软弱性与局限性,
后来工人阶级成为了革命的新生代,再后来千千万万的劳动人民在毛主席带领下创立新中国,
开辟新纪元,中国人民真正站了起来,紧接着,抗美援朝,改革开放,一带一路等伟大举措
又帮助新中国屡屡跨过“交错带”,走进新时代,中国人民也富强了起来。所以,于人于国
都需在“交错带期”谨防趁虚而入,提防不良势力渗透,小心意识形态演变,不能让人“趁
火打劫”,也要能抓住发展契机,真正由弱转强,跨过交错带,迎来新未来。
变化往往最先从“交错带”开始,这种变化很快能由量变转为质变,能从局部影响到全
局。
无论处于“交错带”的旧中国还是处于“交错带”的五四青年,都不可否认历史的变革、
青年的觉醒启蒙都是先有此始,也许,我们曾无数次被孱弱局限甚至被屈辱的过往狠狠痛击
过,但我们从未轻视这种“带际改变”,星星之火可以燎原,从陈独秀豪言“我们要建党”
到李大钊充满信心的期盼“试看将来的全球,必将是赤旗的世界”,再到如今中国巨轮行稳
致远,在国际社会拥有越来愈多的支持和越来愈重要的话语权,我们相信交错变化,我们知
道有一双看不见的手,随改变一点点推我们向前,再向前!
从“起始带”到“交错带”,再到“新地带”,是一种发展变迁、传承创新的必然,要
把握好交错带。
交错带连接着过去与现在,同时预指着未来。但世界始终是运动变化发展的,可以肯定
的是没有任何一个“地带”可以在历史发展中静止,历史、艺术、文化等的发展变迁、传承
创新都会经历起始带到交错带再到新地带的循环变迁,我们任谁也阻挡不了滚滚向前的历史
车轮,但在交错带做好把控,尊重客观规律的同时在交错带尽人事、不违时,方能更好的进
入新地带也是亘古不破的道理。
让命运的齿轮就此转动吧,让一切由起始到交错,由交错到改变,由改变至新生。
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高考写作议论文——“深刻”之技巧
一、 审题(审懂材料的深意)
1.名人名言类材料的审读:名人名言中所表达的观点态度,多较为直白;要扣住材料中的关
键句子、关键词语,特别是带有强烈感情和观点态度倾向的关键句子。
2.历史故事类材料的审读:在理清故事情节的基础上,找到核心人物;看故事结果,品人物
评价;从故事人物的关键性话语中找到珠丝马迹;从主要人物成功或失败中得到启示;要扣
住材料中的关键句子、关键词语,这些词句已经或明或暗点明了立意重心。
3.寓言故事类材料的审读:寓言故事类作文,就是要抓住寓意;要细品故事情节内容,多问
几个为什么,扣住材料中的关键句子、关键词语,找准话题,得出观点。
4.社会热点类材料的审读:过去的材料学生可以以自己的思想来表达对材料的认识,可褒可
贬,可评可争,可讽可谏,可嬉笑怒骂,只要能够自圆其说,言之成理即可;现在的材料审
题时要整体审读材料,读懂材料,准确把握材料的话语背景和核心内容,围绕材料核心内容
明确可写作的角度,旗帜鲜明的表明自己对材料所呈现的社会现象的看法。
5.图片漫画类材料的审读方法要领:1.看画面——各个构图要素2.看标题——图外文字3.看注
释——图内文字4.看手法——夸张、比喻、象征、对比、细节。通过“四看”联系现实生活,
揣摩漫画的寓意,由寓意确定作文立意。观察漫画要仔细,尤其不能遗漏画中的文字和画外
的标题。行文时不能抛开漫画中的主体。
二、立意(材料立意的深究)
理解核心概念的常用的方法:
(1) 内涵(意义)阐释法:
核心概念的意义有表层义与深层义、具象义与抽象义、常规义与别解义等。
(2) 拆字拆词法
①拆字法:对概念阐释可以推形及义,提炼出概念的核心要素。
②拆词法:两个语素往往各自有独立的内涵,把词语拆开,分别阐释。要求:拆词释义
需要结合题目所给的材料,结合现实语境,结合其本身组词结构,仔细推敲,切不可简单轻
率地拆解词语,单独组词。
(3) 比较辨析法:
要求概念与相似或相反概念进行区分,明确概念内涵和外延。常常运用“不是……而
是……”句式来表达,壮气势、广文义,使文章内容更加丰富。要求:寻找相近却有本质区
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别的概念,通过比较使论点概念更清晰。
(4) 形象描述法:
考场上,我们并不知道核心概念的准确内涵,可以选择能现实生活中体现核心概念的典
型的人、事,有层次、有梯度地感性描述,将抽象的概念具体化,使文章形色悦目,观之可
亲。要求:此法最常用的方法是举例描述。运用令人信服的事例,化虚为实,叙例是将核心
概念(词)增置于具体情境中,能增强说服力和感染力。这个方法既要放开思路,又要概括力强,
一步步,一层层,“抽丝剥茧”地阐释核心概念(词)。
理解核心概念的操作范式(围绕核心概念展开具体深入的论证):
(1) 阐释核心概念:
概念是思维的起点,也是议论文写作重要的第一步。阐释其核心概念,搞懂“什么是什
么”,为写作行动确立必要的“决议”。
(2) 追问核心概念:
围绕核心概念思考分析其来源、表现、本质和意义四个层面,进而把具体分析进行到底。
①追问来处,正本清源
②追问表现,具体分析
③追问本质,抽象提炼
④追问意义,升华智慧
多元概念的关系梳理
二元概念关系(A 表示一个概念,B 表示一个概念,那么常见的一种揭示二元关系结构模
式)
①从AB 关系出发,侧重A 的意义阐释
②从AB 关系出发,侧重B 的意义阐释
③再次全面衡量揭示AB 两者之间的关系
两个概念间会存在的关系:并列、递进、条件、因果、转折、对立统一、让步等。
立意深刻的方法总结
思辨三个着力点:概念内涵+逻辑关系+化虚为实
1.
摆脱“近视”“短视”,抛弃“小我”为大家
2.运用发散思维,注重辩证分析,纵横古今中外
3.融进时代气息,做国家发展的忠实记录者
三、构思(谋篇布局的深思)
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材料意识:
就是对题目材料的引用与论述。可以是在开头部分对材料的引用,提出问题或中心观点,
也可以在文中就材料内容对观点进入论述。材料作文,如果文中不见作文题目材料,是行不
通的。
话题意识:
所有的议论文风景特别要对中心观点进行阐释,也就是解释观点“是什么和为什么”。
这是议论文的本质特点。“是什么”就是对观点的内涵做深入解读,“为什么”就是对观点
存在的合理性进行解读。
现实意识:
就是联系社会现实或个人实际,展开论述。几乎所有的作文都有这一要求,也就是结合
社会现实来谈论作文主话题的社会现实意义,体现出考生的现实思考。这一部分构思,是对
作文材料中的观点、现象的拓展,由此及彼、由个体到群体,深入探讨。
身份意识:
就是牢记身份意识,作文中要有“我”的存在。高考作文立德树人考察目标明显,很多
作文题目,都要求考生要结合个人实际来谈,“你有怎样的感悟与思考”,这个“你”就是
考生,就是青年一代。构思思要有意识地思考“我”该怎样实践作文中所提出的观点。
思辨意识:
对于思辨性关系作文,不能只写一点,不能把道理说偏、说绝对;要兼顾两点甚至是三
点,把话题涉及的双方或多方都进行论述;但是注意思辨性,不能平均用墨,得突出一个论述
重点。
情境意识:
就是看作文写作要求,如在什么样的情境下写作,文章写给谁的,向谁言说。有了特定
的说理对象后,我们还要思考对象的特点(年龄、性别、民族),类型(职业、职务、文
化),需求(爱好、追求、禁忌),经历等,以及说理双方的关系(长幼尊卑、亲疏远近、
上下左右),这样才能具体确定说理的语气、称谓、方式等。
构架意识:
就是在完全上面的思考后,想一想作文以什么样的形式来展现出来,也就是为文章构建
主体框架。通常的形式有并列式和层进式(提出问题、分析问题、解决问题,或引、议、联、
结。)
四、结构(逻辑结构的深化)
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层进式结构的基本模式
1、开头: 
提出中心论点(6 行,即90 字以内即可,最长不要超过120 字)观点突出、简洁有力、
富有文采。
2、层进式主体段(观点鲜明,逻辑严密)
分论点1+论据+分析论证 分论点2+论据+分析论证
3、结尾 呼吁号召、升华主题、首尾呼应
层进式结构技巧
立向度——根据中心论点,灵活从“是什么、为什么、怎么做、有何结果”这四个向度
中任选2-3 个。
理逻辑——选定议论向度以后,确定不同向度之间的顺序,并确定不同向度的详略,整
体构思文章层次安排。
五、论述(论述过程的深入)
构建标准段落:观点句+阐释句+事例句+分析句+结论句
1. 多维归因法:
①为什么他们有/没有……,因为……
②正是因为……,所以他们才能……
③出现这种情况的原因不外乎两个:一是……;二是……
④从浅层次方面看……,从深层次方面看……
2、假设说理法:
①如果(试想、倘若、假如)……不……,那么(就会)……
②假如……怎能……,若无……怎能……
③如果……致使……反而会……
3、比较对比法:
①……不同……,相同……
②……然而……
③……,与此相反……
④与……略有不同的是……
⑤从短期效果看……,从长远利益看……
4、比喻说理法:
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①……像……②……如同……
③……好比……
5、让步分析法:
①诚然,……但是……
②或许,……但是……
③的确,……但是……
④固然,……但是……
⑤不可否认,……然而……
论述深刻常用的角度
1. 以小见大揭本质:
现实生活中的一个场景、一个细节、一个侧面,往往反映着丰富、深刻的社会现象。
2. 由此及彼联现实:
以小见大、由表及里,从现象洞悉本质可以使文章具有一定的深度。
3. 纵向延伸探因果
4. 异向对比显深刻
5. 措施分析提方案
6、多“想一想”,使说理深刻、独到
(1)向深处想一想,揭示本质。
(2)向前面想一想,探明原因。
(3)向后面想一想,预见发展。
(4)换角度想一想,提出新论。
(5)拆开来想一想,分清析透。
(6)合起来想一想,辩证分析。
六、语言(语言表达的深度)
1.搭建“究其原因(根源)”类词语支架,追根溯源,因果分析:
用好“原因在于”“究其原因”“是因为”之类的原因词语,拎起议论说理的原因分析、
溯源探究。
2. 搭建“反观当下”类词语支架,联系社会现实,进行针对性分析:
转入阐述现状,常见的切入语就是“反观当下”,或者变化为“拎清现实”“让我们看
看现实吧”。
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3. 搭建“诚然”“固然”“当然”类词语支架,进行辩证分析:
围绕论点摆出某些观点(或论据)以后,既承认肯定其正确的一面,又辩证分析其不合理不
恰当的一面,通过对比衬托,进一步明确自己的观点。
4. 搭建“对于……(来说)”类词语支架,从不同角度展开论证:
深入论述一个问题,往往要考虑到问题涉及的诸多方面,我们借助“对于……(来说)”的
句式,就可以进行多方面论述,增强论述的全面性和辩证性。
5. 搭建“不是……而是……”类词语支架,阐述对概念的深入认识:
运用“不是……而是……”的句式支架,分析需要阐发的话题概念与其他概念的不同之
处,通过破除常人的、常见的、常态的认识和观念,让读者在出人意料的破立语言中,获得
深刻的启示。
高考万能作文素材
1. 纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。 
汪国真「适用于:希望与坚持等」
2.岁月不可以重来,生活也不可以再作安排。
汪国真「适用于:学会珍惜,光阴宝贵等」
3.爱自己与爱他人并不冲突,如果不会给予他人爱,那么很难会真正爱自己。
卡尔·门林格尔「适用于:仁者爱人等」
4.你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意间中闪,细雨点洒在花前。 
 
林徽因「适用于:热爱等」
5.岁月之羽,掠过时间的河,抚过一片浩瀚星海。我在岁月斑驳深处,聆听到理想绽放的声
音。             「适用于:坚持理想,时间流逝等」
6.起初,没有人在意这一场灾难,这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城
市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。
《流浪地球》「适用于:抗疫等」
7. 且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。「适用于:成长等」
8.来时如露,去时如电,留不住的始终是刹那芳华。「适用于:回忆等」
9.我们这一生很短,我们终将会失去它,所以不妨大胆一点,爱一个人,攀一座山,追一次
梦,不妨大胆一点,有很多事没有答案。
《大鱼海棠》「适用于:成长,感悟等」
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10.且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。——史铁生
「适用于:勇气,坚持等」
11.白云苍狗几千回,世事变化无常。  「适用于:万物更新等」
12.要把所有的夜晚归还给山河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不
前归还给过去。明日之我,胸中有丘壑,立马振山河。
「适用于:青年精神,志向理想,坚定梦想等」
13.纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。
汪国真「适用于:希望与坚持等」
14.泱泱大国五千年积淀,成就了文明的一番深长韵味,其间永恒传承的,是华夏子女坚守的
使命。       「适用于:大国精神等」
15 岁月之羽,掠过时间的河,抚过一片浩瀚星海。我在岁月斑驳深处,聆听到理想绽放的声
音。     ———史铁生「适用于:勇气,坚持等」
16.活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔。————海子
「适用于:珍惜生命,感恩世界,感受生活之美等」
17.久远是迷途里酝酿的酒,愈陈愈香。「适用于:青春记忆,珍贵的回忆等」
18.如果问我思念多重,不重的,像一座秋山的落叶。
「适用于:思念之情,乡愁情结等」
19.流光一瞬,华表千年。     「适用于:历史与传承,永恒与瞬间等」
20.几粒星子坠入深海,随之跃出一轮骄阳,一晃四十载倏忽而逝。渺小事物转瞬即逝,唯沧
海桑田历久弥新。       「适用于:改革开放,大国崛起等」
21.自从地球上有了生命,这个世界就充满了争斗。著名的生物学家达尔文将此现象概括为八
个字:物竞天择,适者生存。  「适用于:竞争,超越自我等」
22.我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;
我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自已的,与他人毫无关系。 
杨绛「适用于:人生感慨,成长等」
23.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
「适用于:青年精神,大国精神等」
24.如果问我思念多重,不重的,像一座秋山的落叶。
「适用于:思念之情,乡愁情结等」
25.金砖同行,丝路绵长。探索之梦蛟龙潜海,飞天之梦神舟起航。故国新歌响,创新之路呈。
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                 「适用于:大国精神等」
26.真理是时间的产物,而不是权威的产物。——培根
「适用于:坚持真理,实践出真知等」
27.一定要爱着点什么,恰似草木对光阴的钟情。     「适用于:热爱等」
28.凯旋的人或许没有最聪慧的头脑,却一定拥有着一颗执着清醒的心。
「适用于:坚持等」
29.时光如一曲奔流不息的歌,浪漫且充实,但也悄无声息地带走了人们的年华与梦幻。 
 
「适用于:回忆,感叹时光,坚持梦想等」
30.这个世界,需要青年人披荆斩棘,执着追寻梦想的勇气;需要中年人不忘初心,重新与世
界博弈的勇气;需要老年人跨越年龄,活出不同自我的勇气。
「适用于:爱国情结等」
31.人事有代谢,往来有古今,江山留胜迹,我辈复登临。
「适用于:朝代更替,真理等」
32.江河奔流,古今风云榜淘尽;青山依旧,似曾相识事遍览。
「适用于:成败等」
33.教育是最强有力的武器,你能用它来改变世界。——曼德拉
「适用于:读书的意义,反驳读书无用论等」
34.爱自己与爱他人并不冲突,如果不会给予他人爱,那么很难会真正爱自己。
——卡尔·门林格尔「适用于:仁者爱人等」
34.只要春天不死,就有新春的花年年岁岁绽放。——路遥
「适用于:坚韧,希望等」
36.我的国家依然是五岳向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前。
——余光中「适用于:民族复兴,歌颂祖国等」
37.千灯共燃耀神州,华夏齐心定乾坤。「适用于:民族精神等」
38.没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。
——南方周末2018 年新年献词《把孤岛连成大陆》「适用于:
蛰伏与希冀,黑暗中见光明等」
39.今天所有的混乱与芜杂,努力与精进,都将在进步中变得更加清晰。
——-2015 年新京报新年献词
「适用于:进取励志,人生方向,大国发展等」
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40.等到黑夜翻面之后,会是新的白昼;等到海啸退去之后,只是潮起潮落。
——林俊杰「适用于:坚持与忍耐,态度等」
41.抱怨身处黑暗,不如提灯前行。
——刘同「适用于:换个角度看问题,积极乐观面对挫折等」
42.我们仍需共生命的慷慨和繁华相爱,即使岁月以刻薄和荒芜相欺。
——七堇年「适用于:成长,接受失去等」
42.“家”是什么,我不知道;但烦闷、忧愁,都在此中融化消灭。
——冰心「适用于:乡愁,家的温馨等」
43.几百代腥风血雨,千里血河,万里伏尸。曾走过绿茵遍野,也曾踏过枯骨万里。即使百年
冰雪,也寒冬不例。即使千年煎熬,也厄困不塞。在黑暗中仰望光明,细数千年的荣光辱没,
深潜光年之外,注定是光芒万丈。
「适用于:民族复兴,歌颂祖国等」
44.轻而易举就能做到的,那有什么酷的,要做咱就做那种一般人做不到的事情,那才叫酷,
比如有礼貌,有涵养,有教养,待人接物不卑不亢。这才叫真的酷。
——方远「适用于:成长青春等」
45.所有细微之下,都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响。
                                 ——刘同「适用于:细微的力量,希望等」
46.时间其实是一条永不停止的长河,无法从其中分割出一个截然的段落。
——蒋勋「适用于:对时间的思考和感悟,把握当下等」
47.岁月不可以重来,生活也不可以再作安排。
——汪国真「适用于:学会珍惜,光阴宝贵等」
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