文档文本内容
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主题01 交错带
原题放送
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
本试卷现代文阅读材料I 提到自然带边缘交错地带较为敏感，当环境出现波动时，它
们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化。其实，历史发展、社会变迁、文化传承
科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”。
请以“交错带”为话题，写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800 字。
控审题
先理解材料。材料来自现代文阅读材料I，涉及的段落是——
“成熟的游牧业依托的环境为广袤的草原，而它的萌生地却在农牧交错带。农耕区
与畜牧区是依人类经济生活方式而划分的基本区域，介于两者之间的则为农牧交错带。
中国北方农牧交错带在环境上具有敏感特征，每当全球或地区出现环境波动时，气温、
降水等要素的改变首先发生在自然带的边缘，这些要素又会引起植被、土壤等相应变化
，
进而推动整个地区从一种自然带属性向另一种自然带属性转变。由于农、牧业生产依托
的环境不同，农牧交错带的敏感特征也会影响史前人类的经济生活方式，促使人们从一
种生产类型转向另一种生产类型。 随着这一地区自然带属性的更移，人类首先打破原始
农业“一统天下”的局面，在原始农业基础上萌生了畜牧业，然后渐次形成独立于农耕
业的畜牧业。”
九省联考的作文题目（河南考区）有些出人意料，一改二元、三元关系型材料作文题
或单纯材料型的作文题，给了一个读写结合+材料+话题型的作文题。作文题看似简单，但
“交错带”这个话题名词明显很陌生，写好这个作文有一定难度。想必平时各个学校的高
三学生并没有练习过这个话题，“反押题”思路在指导高考作文出题的方向。
原文材料陈述了游牧业的萌生地带、原因，以及所带来的影响意义。它对于写作只
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是引子。关键是要理解作文引语材料的内容。“本试卷现代文阅读材料I 提到自然带边缘
交错地带较为敏感”是第一层。“敏感”是关键词。“交错带”之所以在环境上具有敏感
特征，与这里自然地带的过渡性直接相关。每当全球或一定地区出现环境波动时，气温、
降水等要素的改变首先发生在自然带的边缘，这些要素又会引起植被、土壤等发生相应变
化，进而推动整个地区从一种自然带属性向另一种自然带属性转变。“当环境出现波动
时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化”是第二层。交错带的环境敏感特
征，不但导致自身自然属性的变化，而且也会影响到人类的经济生活方式。特别是在人类
历史的早期，这样的影响几乎对人类经济生活方式起决定性的控制作用，促使人们从一种
生产类型转向另一种生产类型。“其实，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至
生活中的问题解决，都有类似的‘交错带’”是第三层，属于“交错带”的联想与延伸。
这是写作本次作文的难点和突破点。
四个关键词：“敏感”“波动”“改变”“变化”。即“交错带”能“敏感”地随
环境“波动”而最先发生“改变”，并推动整个地区产生“变化”。结合试卷原材料又可
知，“交错带”影响人类的经济生活方式，促使人们转向新的生产类型。它具有预知、引
领、革新的意义。由“交错带”做类比延伸。这一部分给考生提供了多个关联角度，是搭
建文章骨架、筛选作文素材、丰富写作内容的关键。考生应借助文史知识与生活阅历，做
合理的联想迁移，使一个模糊费解的专业术语具象化、生动化、立体化、语文化。
联想思路——
历史发展：朝代更迭、变法革新、五四运动、改革开放、市场经济体制改革；
社会变迁：乡土中国变迁、城市化、工业化、现代化、城镇化进程、现代化转型、
城乡结合部发展、双减政策制定等；
文化传承：百家争鸣、独尊儒术、新文化运动、当代文化继承与创新、思想碰撞交
流、文明冲突融合、新高考改革、文化强国战略、传统文化复兴国策等；
科技创新：开眼看世界、师夷长技以制夷、科教兴国、大国工匠、“芯”路历程、
锻造大国重器、华为反围剿、AI 时代、智能驾驶、5G 技术高地等。
生活中的问题解决：各科课程学习、人际交往、抗压能力、家庭教育氛围、学校人
文环境、人际交往关系等。
最后，回到话题“交错带”本身。“交错带”多指不同群落间的交错带,创新之处主
要在于它强调了系统间的相互作用和相互关系。“交错带”呈现出复杂性、丰富性、互容
性、敏感性、脆弱性等特点。通过交错，不同的群落文化、技术、资源和观念得以相互影
响和融合，从而产生新的生产形式和风格。没有交错，这个地区可能就会停滞不前，无法
适应环境和社会的变化。
同样，人生也因交错而成长。在人生的旅程中，我们会遇到各种各样的人、事、
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物，这些经历和交错对我们的人生成长产生了深远的影响。通过与不同的人交流、互动和
学习，我们可以获得新的思想、观念和技能，从而拓宽自己的视野和认知。这种交错也有
助于我们发现自己的潜力和可能性，不断突破自我，实现成长和发展。
面对“交错带”，我们该如何应对？首先，保持敏感和开放的态度，不断关注环境
的变化，以便及时做出反应；其次，我们需要积极创新和探索，不断尝试新的方法和思
路，以便在变化中找到新的机会；最后，我们需要保持理性和冷静的头脑，不断反思和修
正自己的行为和决策，以便更好地适应环境的变化。
具体而言，面对或身处“交错带”①保持敏锐的眼光和敏感的反应。见微知著，捕捉
先机，及时地预知、调整与适应外部环境的变化。②葆有适应竞争、优胜劣汰的忧患意
识。学会危中见机，转劣势为优势，让“交错带”成为“安全带”，而不沦为“脆弱
带”，甚至“死亡带”。③具有开放、包容、接纳、融合的心态。能兼收并蓄，博采众
长，涵养博大胸怀，积极反作用于外部环境，促进其优化、转型、发展。④有敢为人先、
创造革新的先锋姿态。以振臂一呼的能力与勇气，起到感召与引领作用，勇于开拓，创造
新的“生长圈”“宜居圈”。⑤保持理性的思维和冷静的头脑。不亢不卑，不急不躁，克
制盲动，谨慎行事，深入反思、不断修正自己的决策与行为，以便更好地适应社会的变
化。⑥有躬亲实践、求真务实的精神。青年们应走出灰色的理论世界，走出书本和课堂，
去感知与了解鲜活接地气的“交错带”，让脚下沾泥土，把握时代转型期的发展规律。⑦
把握、善用“交错带”规律，准确预测事物的发展趋势，正确分析问题，有效化解矛盾。
对于作文立意和拟题的思考：
（一）作文永远来自生活，像“强弱之变”“本手俗手妙手”“引用借用化用”这些
题目体现的是哲学思辨，讨论的是形而上的问题。但你联系当年的时事，他都有深刻的现
实意义。比如“强弱之变”正是中美冲突的体现。中国的发展遭遇美国的打压，而作文正
是对这一现实的回应。关于交错带的思考——
1.游牧因交错而萌生，人生因交错而成长
2.无惧“交错带”，探界谋发展
3.勇于交错，多元包容
4.把握人生“交错带”，开启壮丽新篇章
5.适应“交错带”，闯出新天地
6.直面“交错带”，创新无极限
（二）你想自拟题目就要做有心人。一是把历年的题目搜集一下，特别是近三年，然
后去研究它。把它和课标对应，把它和热点对应，把它和顶层的设计对应。在“交错”之
间寻找契合点。比如因多元而交错，因交错而发展。交错融合，趋于美好；回避交错，一
潭死水。
正面素材:袁隆平看到世界粮食危机，矢志不渝，研究对策。小小水稻改变世界
反面素材:清朝末年，闭关锁国，没看到世界潮流奔涌，丧失了发展机会。
命题反映现实，呼应时代之问，但是在如何反映这一点上，要注意。因为它不会直接
把热点搬上去，它要概括、提炼、变形。例如：
1.一纸禁令下，庞大的教培帝国轰然倒塌。无论是公司新东方还是创始人俞敏洪，都
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处在了敏感、脆弱的“交错带”，面临生死考验。但俞敏洪捕捉到了带货直播的商机，于
是，东方甄选诞生，因“双语直播”爆火出圈。一个普普通通、不被看好的直播间，迅速
走红，登顶一百多个热搜。而“兵马俑”董宇辉成为流量密码。网友们发现里面的主播个
个是宝藏，有才情，称之为“直播间的天花板”，说“别人在介绍产品，他们在贩卖人间
理想”。
2.电影《我和我的父辈》有一个故事片段，叫《鸭先知》，致敬改革浪潮中敢为人先
的父母一辈。在摸石头过河的改革开放初期，有一部分人敏锐地捕捉到了前所未有的机会，
绰号“鸭先知”的父亲就是其中之一。他主动请缨，承担起销售药酒的责任，几经周折，
终于破冰出圈，赚到了一桶金，也盘活了集体经济。“春江水暖鸭先知”，是一种躬亲实
践的品质，也是一种把握“交错带”规律、寻找突围之路的创新精神。
（三）现在的语文学习对学生太难了！平时积累要上知天文地理，下知人文社会，世
事变迁！否则只能胡乱拼凑800 字，42 一45，交差！“交错带”除了具有敏感性，还有边
缘性、聚集性、复杂性、丰富性、互容性、脆弱性等特点。但显然考生无法面面俱到，无
论如何立意，都应遵照材料信息，而不宜阐发太远。比如，写“交错带”互容性，可以说
其意义在于让不同的资源、技术、文化、观念相互影响和融合，从而产生新的生产类型。
没有“交错”，地区面貌就可能凝滞僵化，就无法预知并适应环境的变化。立意举例如下
——
①风始从青萍草头上兴起，逐渐发展成大风；浪原本只是微细的涟漪，慢慢发展为滚
滚浪涛。很多大思潮、大变革往往会在微小而不易察觉的“交错带”源发。
②你我可能同在一个“交错带”，这是一个命运共同体，应舍弃“小我”，追求“大
我”，我为人人，协力齐心，让“交错带”变得更美好更安全。
③现代社会，就是一个巨大的“交错带”，要摒弃盲目“自大”心理，高度警惕，否
则时代车轮滚滚而来，可能被无情碾压。
④要敢于走进“交错带”，提高反应力，洞悉风云，寻找机会；又要主动走出“交错
带”，向不同的“群落”学习取经，彼此偕同发展。
拟题举例
让“交错带”变为“成长圈”
危中见机，“交错”寻路
风起“交错带”，浪成微澜间
融入“交错带”，挺膺有担当
人生“交错”，擘画蓝图
人生“交错”启示录
根植“交错带”，青春绽芳华
身处“交错带”，顺势展宏图
适应“交错带”，开启新征程
不惧交错，多元探索
立足交错带，探出新天地
把握人生“交错带”
“交错带”里开新路
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“交错带”里的新天地
大有可为的“交错带”
（四）提纲框架：题目：把握交错带，顺势好攀援
分论点一：把握自然的交错带，顺应天时，善待自然，互利共生，实现人与自然的和
谐。（思路讲解：既然材料是从自然角度切入，考生在思考时不妨凭借材料引出对话题的
讨论。具体论证时可从正反两方面进行议论。人们对自然是一种相对被动的顺应。）
分论点二：把握社会的交错带，顺应人和，趋利避害，因势利导，促进人与社会的发
展。（思路讲解：与自然相对的是社会/人，正好对了古话“天时地利人和”，不妨由自然
推及到社会，也切合材料所提示的历史发展、社会变迁两个角度。论及自然与社会，文章
的广度基本够了。具体论证时可从正反两方面进行议论。人们对社会是一种相对主动的顺
应。）
分论点三：把握科技的交错带，人定胜天，发现规律，创新创造，推动人与科技的交
融。（思路讲解：谈过了自然与社会，那么影响自然与社会的那个“交错带”是什么呢？
大概率是科技。把科技作为中介，可以发掘文章深度，从被动顺应自然，到主动革新社会，
再到积极创新创造，周而复始，至此逻辑形成了一个循环。）
控范文
把握交错带，顺势好攀援
自然带边缘交错地带是自然界中最为敏感的区域，当环境出现波动时，它
们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化。其实，历史发展、社会变迁、
文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”。因此，
我们应该学会把握这些交错带，顺应天时地利人和，实现人与自然、人与社会、
人与科技的和谐发展。
首先，我们要把握自然的交错带。自然是我们生存的基础，我们应该顺应
天时，善待自然，实现人与自然的和谐。例如，在农业生产中，我们应该根据
气候变化和土壤条件的变化，调整种植结构和耕作方式，以实现农业的可持续
发展。又如，在城市规划中，我们应该充分考虑自然环境因素，保护生态环境，
提高城市的宜居性。只有顺应自然规律，才能实现人与自然的互利共生。
其次，我们要把握社会的交错带。社会是一个复杂的系统，人们在其中相
互影响、相互作用。我们应该顺应人和，趋利避害，因势利导，促进人与社会
的发展。例如，在教育领域，我们应该关注学生的个性差异，因材施教，激发
学生的学习兴趣和潜能。又如，在企业管理中，我们应该关注员工的心理健康，
提供良好的工作环境和福利待遇，以提高员工的工作积极性和创造力。只有顺
应社会发展的潮流，才能实现人与社会的共同进步。
再次，我们要把握科技的交错带。科技是人类社会发展的重要驱动力，它
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不仅改变了我们的生活方式，也为我们提供了更多的发展机遇。人定胜天，我
们应该发现规律，创新创造，推动人与科技的交融。例如，在医学领域，我们
应该关注基因技术的研究和应用，以期为人类健康带来更多的福祉。又如，在
能源领域，我们应该关注新能源技术的发展和推广，以实现能源的可持续利用。
只有紧跟科技发展的步伐，才能实现人与科技的共同发展。
总之，把握交错带是我们实现和谐发展的关键。无论是自然的交错带、社
会的交错带还是科技的交错带，我们都应该顺应天时地利人和，善于发现机遇，
勇于迎接挑战。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，实现自己的理
想和目标。让我们共同努力，把握交错带，顺势好攀援！
立足“交错带”，挺膺担当不懈怠
郑州一中 侯巍
处于自然“交错带”的植被最敏感，最易变，从而能积极带动整个生物链。
如今的社会，科技日新月异，文化革故鼎新，政治风起云涌，动是根本，变是
常态，作为社会主体的人，立足“交错带”， 奋发不懈怠，才能更好地驾驭人
生。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。立足“交错带”，智者抢占先机
以成行业翘楚。
“交错带”是“机会带”。牧人跃上马背，广袤的草原成为了他们的舞台。
科技日新月异，5G 方兴未艾，6G 竞争展开，华为已致力于构建万物互联的智能
世界——全连接的地面网络和卫星通信相结合的世界，将实现全球范围内的无
死角覆盖，遥遥领先。立足科技的“交错带”，谁能站在战略制高点，把握先
机，尽早谋划，率先突破，谁就能在新一轮全球竞争中胜出，引领未来。
“争攀柳带千千手，间插花枝万万头。”面对“交错带”，强者因利就便，
灵活变通。
“交错带”是强者的锦旗绶带。处于自然“交错带”的古人，驯养牛、羊、
马匹，种植粟、黍、大豆，制造马具、舟楫，致使游牧者逐草而居，旱作者依
田而生，各得其乐，美美与共。处于社会“交错带”的今人也正“八仙过海各
显神通”，创造着属于自己的繁华峥嵘：东有淄博小串、小饼、大葱，北有尔
滨的冻梨摆盘、企鹅巡游、飞马踏冰，中有河南的“题海战”、“名人秀”
“美男计”……中国各地文旅持续发力，频频“出圈”，以期在旅游文化创新
的我沃土上播下属于自己的种子，收获本不属于自己的“小土豆”。
“雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤”。立足“交错带”，勇者开拓进取，
化危为机。
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“交错带”是“生死带”。适者生存，不适者淘汰。步行狩猎者，最终多
半会在饥荒中死去。拿起舟楫，才能征服星辰大海。国际政治风起云涌，从破
除困局，到掌握全局，大危机时代正在上演一幕幕“中国式突围”：美国用美
元收割世界，中国便积极推进人民币国际化；美国拉拢欧盟、日、澳孤立中国，
中国依靠“一带一路”突出重围；美国努力支撑着全球霸权体系，中国积极构
建着人类命运共同体……美国霸权危害全球，中国倡议惠及世界。
立身于“世界百年未有之大变局中”，每一位中国人都挺膺担当：明天的
中国，有你才精彩，明天的中国，奋斗创造奇迹！
感知“交错带”，趋向盛世华章
刘 静
雪中腊梅初绽，透露春的行迹；盛夏落叶的飘落，窥探秋的气息。
交错地带因湿度的波动，或走向农耕，或走向游牧，彰显着大自然的伟力。
管窥蠡测、一叶知秋，我们需要从敏感的地方，观察变化，预测未来，站在历
史正确的一面，因时而变，顺势而为。积极感知“交错带”，更好趋向盛世华
章。
东逝之长江，不改之青山，无不诉说着历史发展的“交错带”。唯重民意，
听民心，把脉“交错带”，可永立盛世年华。
民心是历史兴替的“交错带”，顺民心者，一呼百应，云集响应；逆民意
者，灰飞烟灭，为天下笑。可悲大清王朝，泱泱大国，上行下效之腐败，于民
极尽搜刮之能事，于外极尽谄媚之丑态，岂有不亡之理？可赞新时代的中国，
遇天灾，解放军神兵天降，成为百姓心中的保护神；岁月静好，有人护卫边防，
有人缉毒追凶，中国成为世界上最安全的地方。关注“交错带”，赢民意，得
民心，谱写中国的盛世华章。
关关雎鸠，呦呦鹿鸣，无不诉说着文化传承的“交错带”。唯重视流行文
化，引导流行文化，方可传承好中华文化。
文章，经国之大事，不朽之大业。流行文化是历史的凝练，有平凡人的爱
恨，有伟人的喟叹，有盛世悲音，有衰败中的崛起，是文化传承中的的“交错
带”。春秋之际，周天子命人去各地采风而有《诗经》，以求从中感知政治得
失，民心所思。我们从“奇妙夜”系列中看到传统的魅力，从曹县汉服产业兴
盛中感叹青年人的觉醒。流行文化是时代风向标，引导好流行文化，保持文化
的正导向，绘就中国盛世华章。
为国铸盾，隐理埋名，无不诉说着科技创新的“交错带”。唯关注大国重
器的变迁，方可知晓科技发展的意义。
科技服务于人们的生活，更应该捍卫人民的安全。历史的经验告诉我们自
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身不够强大，怎样的哀求都是笑话。大国重器才科技创新的的“交错带”，是
国家软硬实力的代表。两弹的惊世一响，让那些想给中国做外科手术的人思量
再三；核潜艇、辽宁舰、山东舰，福建舰，让中国的海域由中国人自己说了算；
歼-20、运-20, 告慰那些献身蓝天、再也无法返航的英灵。“大国重器”作为
科技创新的“交错带”，不再是积贫积弱，而是日新月异，蒸蒸日上！守好大
国重器“交错带”，守好盛世华章！
南怀瑾曾说：“生活中莫叹气。”叹气伤精气神，万事会朝差的方向发展。
精气神是我们的“交错带”，让正的交错带引我们向正能量的方向拼搏，舍负
的交错带，减少负能量的对冲！
“交错带”给我们启迪，所宜深慎！感知交错带的敏感信息，及时调整，
趋向盛世华章！
“交错带”处立足，方达诗和远方
鹿邑县高级中学校 张月
“牵一发而动全身”，此言甚是。其实，这里的“一发”，何尝不是材料
中提到的“交错带”，何尝不是我们人生中遇到的迷茫时期，何尝不是科技创
新里的决胜阶段，何尝不是文化传承中面对的关键节点！当我们深处其中时，
作为新时代的青年，我们应该拥有一颗淡定之心，一颗拼搏之心，一颗决胜之
心，方能达至诗和远方，迎接未来。
怀一颗淡定从容之心，于“一发”中找回自信，抵达诗和远方。
杨绛曾言：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”人生难免会
遇到难以表达的迷茫，而若智慧地穿过这一时期，便会有意想不到的收获。文
学大家苏轼一句“谁怕？一蓑烟雨任平生。”，消解了他一生仕途不顺的阴霾，
徜徉在淡定从容的乐观豁达之精神世界；盛唐诗仙李白一句“天生我材必有用，
千金散尽还复来。”，扫除了被赐金放还后的不乐，散发出他淡定从容后的自
信心态；“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，舌战江东群儒而谈笑自若，凭借
的就是他内心的那一份淡定从容的自信。由此观之，他们都在面对“一发”时，
找到了新的天地。因此，作为新时代青年，我们应该怀一颗淡定从容之心，于
“一发”中找回自信，前往自己的诗和远方。
怀一颗拼搏奋斗之心，于“一发”中汲取力量，抵达诗和远方。
新时代伟人有言：“经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃
发奔涌。”我们国家在商飞和邮轮方面的“交错带”，做到了从无有到C919 大
飞机实现商飞，到国产大型邮轮完成试航；在航空的“交错带”，做到了从无
有到神舟家族太空接力，到“奋斗者”号极限深潜；在芯片市场的“交错带”，
做到了从无有到国货潮牌广受欢迎，到国产新手机一机难求……这一切的种种，
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都离不开中国科技人的拼搏奋斗和持续创新之心，我辈虽处年少之时，但要学
习中国科技背后的拼搏奋斗之精神，怀揣着一颗拼搏奋斗之心，争取在“一
发”中汲取力量，和祖国一起抵达诗和远方。
怀一颗坚实决胜之心，于“一发”中扎稳底气，抵达诗和远方。
大漠孤烟、江南细雨；黄河九曲、长江奔流。中国是一个伟大的国度，传
承着伟大的文明。生逢盛世的我们，处于互联网发达的关键阶段，如何传承中
华博大精深的文化，是吾辈的责任。你看，为世界打开了解中国窗口的短视频
播主李子柒，她用这“一发”展示中华传统的各种美食，用自己的方式讲好了
中国故事；再看，为中医再度亮相于世界的青蒿素的提取者屠呦呦，她用这
“一发”证明了中华传统医学的科学性，用自己的努力讲好了中华的中医故事。
他们都在“交错带”的关键节点，完成了中华文化的传承，进发到另一个新的
境界。因此，作为新时代青年，我们要扎稳中华的文化底气，励志抵达让中华
文明处于世界之中心的诗和远方。
处于“交错带”的新时代青年，定要把准“动一发”的关键一脉，让处于
“百年之大变局的中国”，健硕地翱翔于最美的“诗和远方”，健康长寿，福
暖四季、顺遂安康！
智渡交错带，青春自芳华
巩义一中 郑俊彩
“水天清，影湛波平”，这是水天相接谱就的明朗画卷；
“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这是浪石相击合奏的绝妙交响；
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是生死交汇迸发的慷慨壮歌。
如今，在这少年与青年的“交错带”，我们又该绘什么样的卷？发什么样
的声？歌什么样的壮怀呢？
意识交错带，不惆怅，不徘徊，知那“千磨万击还坚劲”。
自然带边缘交错地带较为敏感，当环境出现波动时它们会最先发生改变，
进而推动整个地区产生变化，这是生态的“交错带”，由此而知：“沉舟侧畔
千帆过，病树前头万木春”，这是历史发展的“交错带”；“水落尚存秦代石，
湖平不见汉时槎”，这是社会变迁的“交错带”；“髣髴兮若轻云之蔽月，飘
飖兮若流风之回雪”，《洛神水赋》带你惊艳娉婷袅娜、水随舞动的洛神之姿，
这是文化传承的“交错带”；“丝绸之路文明”展厅里，参观者使用触摸交互
技术欣赏博物馆馆藏文物铜奔马仪仗佣队，这是科技创新的“交错带”，而我
们，也正处在“幽寒坐呜呃”与“心事当拏云”的“交错带”。
身处交错带，心不慌，脚不乱，任那“放使干宵战风雨”。
十七八岁，宠溺我们的爸妈说，还是个孩子，稚气未脱，如那“阿舒已二
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八,懒惰故无匹。阿宣行志学,而不爱文术”；十七八岁，远方的诗、心中的梦，
却在提醒着我们风华正茂，就当意气风发，就当挥斥方遒，就当“中流击水，
浪遏飞舟”。在这样的人生“交错带”上，我们可能会叹一句“行路难，行路
难，多歧路，今安在”；可能会怨一句“惊起却回头，有恨无人省”，但，一
个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量，从
少年，到青年，是俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月；是穿花寻路，浩气展虹
霓，所以，在人生的“交错带”，心莫慌，脚莫乱，就只是欣然往之。
智面交错带，乐提升，勤补拙，如那“晴空一鹤排云上”。
鲁迅说青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可
以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”而我们，遇见人生的“交错
带”，亦是可以直面，智面，平稳过渡，收获成长的。一时失意时，读李白
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，为成长添一分自信；一时受挫时，读
刘禹锡“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，为成长注一笔坚定；一时茫然
时，读苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，为成长加一味旷达。从此
时起，从此地始，学着前辈挺膺担当，仿着前辈披荆斩棘，且学且行且成长，
以提升驱赶彷徨，以笃行击破阴霾，智面之，勇渡之，“便引诗情到碧霄”。
迷雾冰滑，拾级而上，便可见“苍山负雪”；
风雪击面，不弃不舍，便可遇“正赤如丹”。
身处“交错带”，我们当识其真意，更应智以渡之，如此，便可于锦时筑
梦，迎芳华灼灼！
破局“交错带”，青春不迷茫
中牟一高 胡记霞
社会的“交错”变迁里，江山代有才人出，各领风骚数百年；文化的交流
碰撞中，芳林新叶催陈叶，流水前波让后波；科技的创新发展时，于危机中育
新机，于变局中开新局。
自然如此，世事如此，人生亦然。学生时代，正是我们人生的“交错带”，
我们当勇于破局，智开新局，青春不迷茫，一起向未来。
于“交错带”识变应变，在岔路口不迷途，危机中也能育新机。
明者因时而变，知者随事而制。在三十年代的“交错带”，当有人质疑红
旗到底能打多久时，毛泽东同志以非凡的远见，在《星星之火，可以燎原》中
这样描绘未来胜利的前景：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的
一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它
是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”在这种识变之智的指引下，共产
党人在危机中育新机，“拼”来了革命胜利。在个人成长的“交错带”，吾辈
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青年也应在危机中育新机，在“交错带”不迷途，因势而谋、应势而动、顺势
而为，从而赢得优势、赢得主动、赢得未来。
于“交错带”抓住机遇，在困境中逆袭，变局中定能开新局。
刻舟求剑不可取，“交错带”中我先行。
“我并不比别人幸运，只是我努力抓住了时代的机遇，”马云如是说。你
只羡慕马云是中国电子商务网站的开拓者，是阿里巴巴网站的创始人，是富可
敌国的成功人士，但你可曾想过他成功背后的付出？天道酬勤，马云用自己的
勤奋和改革创新的勇气抓住了改革开放的机遇，于时代变迁的“交错带”中成
功逆袭，登上了成功之巅。事非经过不知难，成如容易却艰辛。在我们个人成
长的“交错带”，面对百年未有之大变局，吾辈青年当抓住机遇，坚持与时俱
进，切实增强各方面的本领，谋定而后动，厚积而薄发，于弯道时超车，在困
境中逆袭。
于“交错带”突破自我，智慧解决问题，破局即是新生。
王维诗云：“行到水穷处，坐看云起时。”“水穷处”是“交错带”，但
“云起时”即是新生。新东方教育集团在教培行业受到整顿的情况下，市值蒸
发2000 亿，在这事业的“交错带”，他们没有一蹶不振，而是于绝望处寻找希
望。一群才华横溢的新东方老师们转当"售货员"，凭借着中英文双语教学式带
货，同时覆盖历史、地理、文学、音乐等知识内容，让东方甄选直播间成功出
圈，被称为直播界的“天花板”。这些曾经的讲台上的老师们，在事业的“交
错带”，以积极进取突破自我，智慧解决问题，开辟出另一条康庄大道。
翻开新世纪的篇章，接过世纪传承的接力棒，位于人生发展“交错带”中
的我们，希望与挑战并存。新征程上，我们当顺应时代潮流，顺应“交错带”
中的环境变化，抢抓机遇、应对挑战、勇毅前行，因时而变，奋进新征程；奔
赴山海，建功新时代！
仰观“交错相”，俯察世炎凉
新郑高级中学 王琳琳
巍巍峻岭，漫漫长河，自然的交错地，最先感到气候变化。正因如此，我
们得以在冬至看“燕山雪花大如席”，在夏至江南“听取蛙声一片”，在清晨
霜露中遥望蒹葭苍苍，在夕阳余晖中听雁阵惊寒。
仰观“交错带”变化百相，俯察世事沧桑。正值学习成长关键期的我们，
当看得清，立得住，站得出。
一镜一帧，拂去历史烟尘，仰望“交错带”中勇敢的先驱。
回望，在每一次社会变革之际，总有勇敢的脊梁挺身而出，延续中华民族
生生不息的血脉。战国纷争，商鞅变法，七世秦君兢兢业业，履至尊而制六合，
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威振四海。千年以降，内忧外患，民族存亡之际，“五四青年”纷纷涌现，陈
独秀、李大钊、傅斯年……这群开拓者，激扬正气，力斥衰朽，弄潮于前沿，
以实现民族独立为己任，以满腔热忱打开中国思想解放的大门，唤醒沉睡的中
国人。峥嵘岁月，一代代先驱者持续接力，从红船到巨轮，从石库门到天安门，
用血肉之躯铸就中华复兴最牢固的石基，中华民族再次站起。时代挑战，改革
开放，先行者开体制创新之先河，辟市场经济之新路，更是打开了中华崛起的
新篇章。
透过历史的光望去，那是在未知面前鼓起的勇气，那是在滥觞之时的毅然
奋起，那是在探索之中的开创新局。
防微杜渐，拨开浮华的喧嚣，警惕“交错带”中伪装迷惑的侵蚀。
时代长河，汹涌而过。飞溅的浪花不全是改革先驱，也可能是伪装与诱惑。
你我若只顾追逐浪花，而忘记了水流何方和水下的漩涡，则势必深陷其中，随
波浮沉，丧失自我。从四十年前第一个微笑符号问世，到如今表情包在网络社
交中的不可或缺，甚至“没有表情包的聊天失去了灵魂”；从引发共鸣的
“梗”幽默出现，到处处造“梗”，再到依赖“梗”，看起来是网络的狂欢，
殊不知这正是伪装与迷惑，它隐藏的正是人们的不假思索，思维懒惰。过度玩
梗与表情包的滥用，早已不知不觉中侵蚀了你我，侵蚀了汉语言文字。它让我
们不知不觉中失去驾驭语言的能力，让思想在浮华的喧嚣中消失殆尽，更让汉
语千年的底蕴和典雅掩埋在“娱乐至死”的碎片中。
穿破云雾，才能看到群星的璀璨。拂去尘埃，才能感受大地的心跳。正青
春的我们，怎能如此放任自己的思想贫瘠与思维懒惰？正青春的我们，难道不
是更警惕如此的悄然侵蚀，主动拒绝如此的浮华喧嚣么？拨开喧嚣的伪装，尊
重汉语本真模样，让传统传扬的改革创新，才是作为传承者应有的担当。
无论大自然还是人世间，“交错带”均变化万千。你我身处其中，当睁大
双目，时刻警惕，这些改变是否符合自然规律？所有违背规律的操之过急，都
难免变为严冬冰霜；一切脱离根本的热情，都难免化为酷热难当。你我身处其
中，更当学着先驱的模样，立身“交错带”，“平常时候看得出来，关键时刻
站得出来，危难关头豁得出来”。因为，这种使命与担当，早已刻在中华儿女
的血脉里，恣意汪洋。
（例文来源自网络）
控点睛
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1.天安门上看问题，努力做到胸怀“国之大者”;田间地头找感觉，努力做到心里装着
人民；鉴古学今求突破，努力做到笔端葆有乾坤。
2.求其学，索其知，均是为心之所向而准备，“观时代”也好，“察当下”也罢，无
非都是迎时代之需的雄心壮志。算而今波云诡，大势如潮，面对历史重担，我辈青年当何
扛？再看时，华夏之龙据盘其中，外界环境早已为你备好：中国丝绸之路十周年顺利完
成，为各国带去包客开放；人类命运共同体持续发力，潜移默化地结连着各国命脉；飞机
冲天，艇船下海，科技展新颜……我们要做的，便只有积蓄力量，携先人与后辈之手，冲
锋再进军！
3.不囿于一己之功名，不汲汲于求田问舍之私利。修身齐家，胸怀天下。虎啸深山驼走大
漠，鹰击长空。我辈青年乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。君且看，心系患者悬壶济世
的吴孟超，在肝胆医学学无止境，开启了肝癌治疗的一个新时代。君且看，心有家国为国
赋能的朱光亚，精诚研究，气贯长虹，成为核武器领域公认的“众帅之帅”。大国重器，
护佑苍生，不为名利放眼天下，学无止境，执念天下情。张载道：“为天地立心，为生命
立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”纵目宇内眼里江山，光风霁月怀天下。实学苦干
追梦远，仰望星空圆梦行。
4.鼙鼓催征稳驭舟，勇毅笃行运筹谋，创榛辟莽新时代，我辈青年赓使命。奋斗拼搏
为国家，青矜志远踔厉行，勇担重任，让青春在奋斗中闪光，需要我辈青年有不断创新，
敢于突破的远大志向。应教育改革之风，双减政策加持，俞敏洪带领新东方创新改制，在
直播领域风起云涌，试想，若不是创新之举，怎能在时代的洪流里奋楫扬帆？当计划经济
体制已经不再适应中国发展的国情，共产党领导的改革开放又以创新之行让中国劈开发展
之迷雾，不断突破，短短几十年，中国就实现了脱贫攻坚，全面振兴，试想若没有创新，
哪来的发展之路，强国之路。正如新时代领路人所说“创新是发展的第一动力”，唯有于
变局中开新局，在危机中育新机，于求稳重求突破，方能林海泛舟，观远方。
5.鲁迅说得好：“好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘。”追求濂溪净植而非叶落寒
塘，人生至境。关于一年几季，孔圣人为何舍弃真理坚持谬误肯定路人而否定子贡呢？或
许这其中的大智慧更启迪后人。莫与他人争一日之短长，懂得变通乃人生之大智慧，只因
朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
6.庄子说:“井蛙不可语于海者，拘于虚也;夏虫不可语于冰者，笃于时也。”正如庄
子所言，孔子正是发现了路人之间如蚱蜢，所以才放弃无谓的辩驳，结束没有结果争论。
姑且不去揣测圣人言语之中对只经历过春夏秋三季的路人的轻侮与漠视，我们能发现其中
蕴含着为人处世的哲学：睿智、清醒，知进退，懂变通。善学者尽其理，善行者究其难。
善学尽理，善行究难，方能天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
7.有变通之举，百年党史中拨乱反正，整改整风，批评和自我批评，才让我当保持生
机与活力，不断发展壮大；有变通之行，新中国成立以来，我国不断调整强国方略，土地
改革，计划经济，搞活市场，改革开放，摆脱贫困，民族复兴。变通，乃制胜之法宝。不
懂变通，就不会因地制宜，就不能灵活应变，就不会有创新创造，就国力日强，物阜民
丰。
8、最美的姿态是奋斗的姿态、莫让胭脂气消磨了人间气。黄土高原，是我挺起的胸
膛；黄河流水，是我沸腾的血液；黄帝陵丘，是我远古的怀想；黄海大潮，是我激荡的心
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声；黄山劲松，是我不屈的脊梁；黄埔大桥，是我展开的臂膀；大兴安岭，是我坚硬的肋
骨；洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛；喜马拉雅，是我高昂的头颅；巍巍长城，是我不屈的脊
梁。
9、物外搜罗归大雅，毫端剪削有馀功。莫胶柱鼓瑟，当灵活转圜。老子曾言，无执故
无失。不执念，懂变通，放可以在时代的洪流里，书写伟力，创造辉煌。面对新百年的新
征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，莫执念于一日短长，灵活变通乃大智慧。
10、中国美应该是积极的、自信的。追逐光、靠近光、成为光、散发光，应该是中国
美最动人的模样。（张诗琪）
11.变通不是屈服，而是我们积蓄力量的手段，它如春风中摇曳的的柳枝点缀着苍茫大
地;它如朝露折射太阳的光辉照亮一隅;它如海中的灯塔引领我们驶向成功的彼岸。风去花
谢，风来花开，漫漫人生路多少困难牵绊着我们的脚步;有多少高山阻挡着我们;有多少风
沙袭击着我们。如果我们仅凭着心中的一腔热血横冲直撞那么最后我们只会头破血流而停
止不前。山重水复疑无路，柳暗花明又一村;何不转个弯，变通一下去解读大山背后的密
秘。
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