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2024届高三最新名校联考作文汇编(二十)(2024年3月汇编3)-全国通用)_一轮复习_2024年_2024年高考语文一轮复习作文素材写作技巧课件通用_资料

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文档文本内容

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22024 届高三最新名校联考作文汇编
2024 年 3 月联考作文汇编(三)
内容索引:
01 控量、控频次 (2024湖北省八市高三3月联考)
02 漫画“适度” (2024届高三天一大联考3月卷)
03 舍长以就短,智者难为谋 (重庆好教育联盟金太阳3月联考)
04仰望他人 成就自我 (福建龙岩3月质检一模)
作文汇编:
01控量、控频次
阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷语言文字运用 I 提到,“零食和甜点并非饮食禁忌,关键就是控量、控频
次”。有人认为,青少年在学习、生活中也需要“控量、控频次”。有人则认为,青春就
是要酣畅淋漓。
请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
审题提示:
1.考题特点
(1)这是一道读写结合+材料型作文题,即根据试卷内其他模块的材料,牵引出相关
的作文。这种考法,考生应该并不陌生。比如,2024年普通高考适应性测试(俗称九省联
考)中,作文话题“交错带”链接现代文阅读材料 I,本题链接语言文字运用 I 中的文
段。
(2)这属于二元思辨作文题,“控量、控频次”还是酣畅淋漓”看似对立,其实有着
深刻的二元思辨意义。毕竟,二者是互为作用的。
(3)这是一道充分贴合考生身份的作文题。这一点同样高度契合了 2024 年普通高考
适应性测试(俗称九省联考)的导向——
(江西、新疆)报考大学时选专业是关系到个人发展的决策。你想选择哪个专业?为
什么这个专业对你重要?请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
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(广西、吉林)亲人、朋友之间互赠礼物是人际交往中常见的现象。一些人认为接受
礼物的一方可能并不需要这个礼物,与其精挑细选不如直接把买礼物的钱送出去,这样对
方就可以去买自己喜欢的东西。这引发了你怎样的联想与思考?请明确立场和观点,写一
篇文章。
2.概念解读
“控量、控频次”导向的核心词是“自控”“自律”。写作这个话题,不能只是写饮
食减肥等,应深入联系现实生活,方能写得深刻。
“酣畅淋漓的青春”是什么模样?是炙热滚烫的、是乐享过程的、是进取昂扬的。它
导向的核心词是“奋斗”“追梦”“有为”等。
3.最佳立意
(1)要自律自控,抵制外界诱惑
(2)要大胆尝试,享受青春
(3)酣畅淋漓的青春须有自律自控护航
佳作示例
01 以自律为缰绳 驾青春之骏马(54分)
一考生
对于零食和甜点,有人敬而远之,有人陷入其中无法自拔。前者生活寡淡无味,后者健
康情况令人堪忧,其实,只要控量、控频次,甜点也不过是生活的调剂品,正如我们生活中
的娱乐,只要我们自律,适当娱乐并不会对我们青少年的学习、生活造成负面影响,反而会
让生活多点“甜”。
享乐主义者认为:“青春就是要酣畅淋漓!”青春确是策马奔腾的花样年华,可是若你放
松了自律的缰绳,马匹失控,最终人仰马翻。
以自律为缰绳,把控好青春的大方向,明确理想目标。
“以梦为马,不负韶华!”是众所周知的励志口号,许多有志青年受到激励,策马奔向大好
前程,可是,在这个物欲横流的社会,也有一部分被“乱花”迷眼,放松缰绳,随波逐流,彻
底失去了理想目标,如“躺平”族、佛系青年之流。他们自认为“众人皆醉”,故“哺其糟
而啜其醨”。可是,他们看不见谷爱凌十年如一日地在训练场挥洒汗水吗?他们看不见袁隆
平院士每天坚持下田而黝黑的皮肤吗?他们看不见王守才夫妇在孤岛上每日升起的红旗吗?
不,他们能看见,只是他们不愿意去相信他人如火般炙热的信念,他们只是满足于失去自
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律、失去理想信念后的麻木享乐。作为新青年的我们,应时刻敲响心中警钟,以自律为绳,
以理想信念为马!
以自律为绳,控制好前行的速度,别让自律扫清阻碍。
人们常说:“劳逸结合”。是的, “劳逸结合”确实是生活中必不可少的时间安排方
式,可是,又有多少人在“逸”时想起了“劳”呢?古语有言:“由俭入奢易,由奢入俭
难”,有人打着“青春无悔”的幌子大肆享乐,学习抛之脑后,生活只剩“乐”,这是真的
“无悔”吗?我国诺贝尔文学奖得主莫言曾说:“是诺奖让我慢下来思考。”他本可以趁着
得奖风光,一展文采,他却慢下来,不贪图眼前一时荣誉,而是用自律,调整人生速度,行
稳致远,青年们,不要沉浸于一时的享乐而乱了前行的步,“智勇多困于所溺”,我们要以自
律为绳,山止川行。
以自律为绳,才能驾好青春这匹骏马,无论出路,只看征途。
“最年轻的大学生”曾一度引起网友热议,称其为“天才”,最后放弃学业、工作,回
家啃老,终成“仲永之伤”。职校生多被大众所轻视,马宏达却用刮腻子“刮”出世界冠
军,为中国实现该领域的金牌突破。只有自律,不为外界声音所迷惑,才能达到真正的成功
彼岸。”行百里者多止于五十”,坚定初心,无论出路,才能获得真正的成功。
真正酣畅淋漓的青春并不是无限制地去放纵、享乐,只有以自律为缰绳,驾青春之骏
马,才能鲜衣怒马、一往无前。青年们,请坚定理想信念扫除阻碍、坚守初心,将最美青春
而国家复兴!
02青春以度衡,人生自葳蕤生光(54分)
有人说,青春要酣畅淋漓、张扬肆意;也有人说,青春也要守得住度,走得稳路。驻笔
覃思,张扬绚丽的青春诚然有光,可唯有守往度,这爝火方可不熄。
青春有度,当以蓬勃向上之姿,平衡学习与娱乐的天平。有的人打着青春当张扬的牌子四
处游荡,广发好友,沉迷享乐,“秋月春风等闲度”,视书本为枷锁,恨不能除之为后快。也
有的人埋首书籍,勤学苦练,日夜不休,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,甚至到了一种
发痴的地步。前一种人总是在若干年后叹“又不道流年暗巾偷换”,后一种人又总是累垮身
体,成为又一个“范进”。由此观止,平衡学习与娱乐的关系,何等重要!既要刻苦控掘,重
视学业,又不能忽视了娱乐。何不如匆匆赶路时,偶尔也停下脚步,看一次花落,听一场秋
雨?如此,娱乐为学习补充能量,助力学得更愉悦轻松;而学呢,又让娱乐时少几分怕考不
上理想大学的忧虑,玩得更自由,何乐而不为呢?
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青春有度,当以开拓进取之态,端平成绩与体魄的水碗。早些年有则新闻曾让莘莘学习
感慨不已,河南省文科状元仅仅因体育一项打的B,被清华大学拒绝录取。不得不让广大学
子深思,优异的成绩不得以牺牲体魄为代价。身体是革命的本钱,可谓是颠扑不破的真理。
日军轰炸期间,清华文科研究所被迁到西南,时局动荡不安,有志青年为复兴大业潜心学
习,即便是在如此危急的时刻,朱自清先生仍坚持每天早上鸡鸣起来晨跑,以求体质不下降。
不少高校总会安排时间跑操,或许也是出于这个考量,精力旺盛的青年更应重视,在繁杂学
业之余,挤出空当时间,坚持一项自己心悦的运动,身体好了,学习方才更有活力。
青春有度,当以昂扬拼搏之势,衡量好个人理想与国家使命的联系。人既发扬踔厉,则邦
国亦矣兴起,半封建半殖民地时期的中国,像一只铁屋子,绝无窗户而极难破毁的,里面的人
沉沉地睡着,不久便将全都死去。国人愚昧而昏沉,东方巨龙行将窒息而亡。就在此时,进
步知识分子掀开了一场轰轰烈烈的新文化运动,他们破旧立新著书立说,以摧枯拉朽之势拆
掉了旧房子,洗涤国人精神,无数学子受此感染,以民族复兴为已任,“为中华之崛起而读
书”!动荡不安的时代早已过去,但我们仍需将个人理想与国家使命紧密联系,让这海晏河清
的盛世更花团锦簇。唯有个人运命与时代、国家发展息息相关之时,个人的价值才得以永垂不
朽。
酣畅淋漓的青春文花或许艳丽夺目,光彩耀人,可唯有守得住度的青春之花,方可花期
久,在时间的酿造下,不曼不枝地伸展开,愈来愈香。
吾侪青年,当以度衡青春,协调好学习与娱乐、成绩与体质、理想与国家之间的关系,
在摇晃的天平上找到平衡点,丰盈学习也不忘养心健体躬身汇入国家发展之潮,与时代同频
共振。
点评:本文立意精准,能够正确地把握材料的关键词——“自律”、“酣畅淋漓”、
“青春”。在论述过程中,由材料生发,处处紧扣材料,始终围绕关键词展开论述,并讨论
了“自律”“酣畅淋漓”之间的关系,具有一定的思辨性。
同时文章事例丰富,古今兼具,论据充分有力,既增加了文采,又强化了观点。语言采
用整散句、长短句结合的形式,增强了语言的节奏感,使文章充满了激情,充满了年轻人特
有的朝气,感染力较强。不足之处:文中“控量”“控频”中心词凸显不够。
02.漫画作文“适度”
阅读下面的漫画,根据要求写作。(60分)
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要求:结合漫画的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,
不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【参考立意】
①适度方能自在有为;
②心理须平衡,生活应适度;
③适度而不过度,求稳而不惧变;
④张弛有度,行稳致远;
⑤适度而不妥协,平衡须有原则;
⑥适度是智慧,理性求发展;等等。
【优秀 标题 】
适度为美,一苇以航
偏倚则倾覆,适度可稳行
谨守适度原则,笃行人生大道
动有适则至,行有度而远
尺矩存心中,适度渡深海
把握适度原则,寻找人生平衡
顺势而为,适度而止
适度而为,过犹不及
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行适度之道,谱华彩人生
【优秀范文】
扬适度之帆,享适度之美
一弹牡丹戏,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一撇鹊桥上,一画蝶成双;一
勾游江南,一点茉莉香。弹挥横竖,撇画勾点,人生百态,作家下笔,无一不是将力度
把握得当,才能将其最美最真呈现于世。因此,正如作家创作需要有一个度,为人也需
要一个度,处世亦需要一个度。只有懂得适度,坚持适度原则,才能描绘人生的美好画
卷。
抛适度之锚于海内,为扬帆奠基。
战国时期齐国的美男子邹忌,被他的妻、妾和客人称赞比城北徐公更美,可他却并未
因此过于自信,而是自信有度。在看到徐公之后,他能客观地悟出妻妾之人说他美的原
因,并因此设喻来委婉地规劝齐威王广开言路,纳谏除弊。邹忌掌握了一个自信的度,
于是有了世人对他更多的赞美;邹忌坚持适度原则,于是他的委婉规劝换来了齐国的强
盛。
掌适度之舵于舟上,为扬帆准备。
新中国成立之初,领导人把握适度原则,用“赎买”政策将资本家的钱聚集于国库,
建设国家;邓小平把握适度原则,将市场经济与计划经济有机结合在一起;罗斯福坚持
适度原则,将市场自由机制与国家控制融合贯通。他们都是历史长河中熠熠生辉的明
珠,适度为他们更增一份亮丽;他们都是寒夜中永不坠落的星辰,适度为他们更添一份
恒久……坚持适度原则,使他们收获成功;坚持适度原则,使他们享誉世界;坚持适度
原则,中国终将广交天下友,傲立于世界。
如若不懂适度,那么你的航船终将颠覆。
不懂适度,心便没有了制约的枷锁,贪官和珅可谓是个不懂适度的典范。他位高权
重,精通外语,才华横溢,本可安定富足地度过一生,却因没有坚持适度原则,能贪就
贪,最终走上了一条不归路,落得个抄家的下场。可见,没有坚持适度原则,付出的代
价必是惨痛的。
放眼当今社会,不能真正坚持适度原则的个人和企业必将被淘汰。食品安全问题“此
起彼伏”,无良企业家肆意排放污染物造成环境恶化,一批批高官贪污受贿纷纷落
马……这些事情的频频发生,难道不该对我们有所警示吗?
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社会是复杂的,作为祖国未来的接班人,无论生活、学习还是将来的工作,我们要懂
得适度,把握适度,用适度来装点我们的亮丽人生。让我们学会掌握好限度,与适度同
行,点有限之灯,护适度之花,饮适度之泉,弹适度之弦。弱水三千,吾只取一瓢饮,
只饮有适度之水。
03舍长以就短,智者难为谋
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生才
贵适用,慎勿多苛求。”这是清代顾嗣协写的五言律诗——《杂兴》。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息,不少于 800字。
【审题指导】
这是一道古代诗歌类任务驱动型材料作文题。
顾嗣协这首五言律诗《杂兴》用牛马车舟做比喻,说明家畜和器物,各有所长,亦有所
短,人要用其所长。事物之所长或所短决定于各事物质的规定性,即特性。各物的规定性不
同,其特性(包括长处和短处)亦不同。骏马的长处是“能历险”,这方面牛不如马,但力田
则马不如牛;坚车的长处是“能载重”,但渡河则“不如舟”。所以,世间无完物,各物有
各物之所长,各物亦有各物之所短,对此不能求全责备。
因此,我们办事想问题,要想取得好的成效,就应顺乎客观规律,扬长避短,用事物之所
长,以发挥其最大的效能,而不能“舍长以就短”。对事物如此,对人更应该扬长避短,注
意发挥其一技之长,从而达成人尽其才、才尽其用的效果。
考生可以结合自己生活、学习、成长的经历、体验、感悟来阐发自己的感受和思考。
切题立意
(1)用人当任其所长,避其所短;
(2)“求全责备”要不得;
(3)尺有所短,寸有所长,要善于用人之“短”;
(4)要为各式人才提供大显身手的舞台;
(5)只有清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处,才有可能找准人生坐
标,获得成功。
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优秀范文
01容他人之长,书青春之章
清代顾嗣协的五言律诗《杂兴》中曾写到:“骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡
河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生才贵适用,慎勿多苛求。”读完此诗,吾不禁思
之:人各有所长,容他人之长,才可助己成长,书青春华章。
人常曰:"观千剑而后识器,操千曲而后晓声。"又曰:"君子生非异也,善假于物也。”
此言得之。一人之脑海不可能万物尽有,取之不尽,只有尽多地吸取外来,博观取约,方可
补吾之所短。君可见,C919总设计师吴光辉在绘就中国主研发大型客机之蓝图前,饱览外国
飞机模型,熟悉各部件运作机理;张艺谋在绘就中国式浪漫冬奥开幕式前,细致分析前人案
例,将其技法烂熟于心。由是观之,唯有“胸中有丘壑”,学会容他人之长,方能游刃有
余,书青春之章。
"生活之本,取舍有道,惟懂取舍,方有所成。"知彼亦要知己,斟酌各方损益,灵活巧妙
取舍,方能成一家之独创。大观园景观甚众,而纸张篇幅有限,宝钗所谓结合纸张"地步远
近"的特点"添减藏露",乃由实景向绘画转化的关键之笔。同样在生活中,他人之物不可尽用
于我,拿来主义不是生吞活剥,只有经过取舍之辨,深思细想,方可创造出合己之物。君可
见,世界技能大赛赛场上,马宏达恪守砌墙与技术的规则,然后减去了古板冗杂的设计,添
之以中国气息的元素,他用追求极致之匠心绘就斑斓青春,终获特别赛抹灰和隔墙系统项目
金牌。可见,师之夷长技更要回归本源、有所取舍;取他人之长,舍己之所短,方能有所创
造。
立足百年未有之变局,历史的河流正冲刷出新的航道,镌刻出新的方向。于昭昭之日兮我
辈之青年,更应有眼界、格局,容他人之长,纠自身之短,在复兴中国梦征途中信步向前。
君可见,"神舟"腾飞九霄,"蛟龙"直潜深海,"天宫”遨游太空,红旗飘扬奥运赛场,科技企
业走出国门,中华文化走向世界……这都是我们在取他人之长、补自身之短中筚路蓝缕、苦
心孤诣干出来的。
水容山之高,山高水远;天容地之厚,地久天长。世界上的万事万物都有长有短,有优有
劣,我们应有一颗取长朴短之心,习他人之所长,书人生之华章。
02.尺有所短,寸有所长
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顾嗣协在《杂兴》中写道:“骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长
以就短,智者难为谋。生才贵适用,慎勿多苛求。”有的人知识学的好,而有的人技艺学的
好。人各有所长,并非要在每个领域中都熠熠发光。努力做好自己,就是交给自己最满意的
答卷!
“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”作为新时代青年,我们应当找到自己的优势。
《人民日报》中由这样一段话:“没有人是完美的,重要的是,你能找到并发挥好自己的
优势。”以平和的心态承认并接受自己的缺点,以进取的心态发现并发挥自己的优势,是一
个人脱颖而出的秘密武器。君可见,致谢博士黄国平、清华树洞博士、爆红主播董宇辉,他
们无一不是出身贫寒,闭塞的环境更使他们的眼界缺乏。但农家小院,竹篱茅舍,蓬门陋
巷,不曾遮蔽他们的瞻望星辰大海的目光。相反,“看得见人生疾苦,所以更懂得闻鸡起
舞”,他们更懂得改变命运的意义。他们从不抱怨条件艰苦,而是接受自己的出身,不断改
变自己的命运,这更值得我们学习。
“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”作为新时代的青年,我们应当专注于过程而非结
果。
“总是想着事情能不能成,不如专心做一件事时,预期当下,专注过程,把事情的每一个
细节都做到极致,不浮躁,不焦虑,不急功近利,这样的努力更有力量。”9秒83,亚洲飞
人苏炳添在2021年奥运会男子百米跑道上一战封神。他先天不足,身高仅一米七二,却成为
百米赛跑世界顶尖高手。而这背后是他常年不吃猪肉、不喝饮料、不碰任何垃圾食品的自
律,又是多次遭遇伤病,又多次艰难恢复对过程的专注。这艰苦又充满希望的经历,比起比
赛胜利的一块块奖牌更让人难忘。
“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。”作为新时代的青年,我们应当让自己时刻保持成
长。
“心有高标,方能致远。”即使不能做到在每个领域都光彩夺目,也要敢于尝试、不断前
进。诗词大赛冠军陈更就是这样一个人。就读于北大力学系的她,看似一个标准的理科生,
但机缘巧合,她发现了诗词的美,得到了诗词对心灵的抚慰。在物理与诗词的世界中取长补
短,使陈更的世界有智能机器人研究的理性智慧,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然
自得。善于发掘领悟不同的美与智慧,取长补短,使之成为我们事业的助推器,人生的加油
站。
尺有所长,寸有所短,把自己擅长的做好,并不断向前进,不断成长,即使经历失败,也
不放弃前行。只有如此,才能发挥自己的长处,达到自己的人生目标。
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02取长补短,沐光而行
"人非圣贤,孰能无过。"这句话告诉我们世界上没有十全十美的人。清代顾嗣协写的有
关"骏马能历险,力田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟"诗句也说明了这个道理。"舍长以就
短,智者难为谋。"吾辈时代青年,当取长补短、扬长避短,要做生活中的智者,不要总困于
自己与别人的差距,要看到自己的长处。
取长补短,扬长避短,用自己的优势创造辉煌。
"梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。"世界万物都有自己的长处与短处,不要因自己的短
处而否定自己。看拳击、摔跤比赛,有很多瘦小的选手,他们虽不像那些"大块头"那样硕大
有劲、虎虎生风,但他们行为敏捷,机动灵活,并凭此优势最终取得了胜利。普通火车与高
铁,一个慢,一个快,但他们各自有各自的优点,又各自有各自的短处。高铁虽快但价格昂
贵,普通火车虽慢但很实惠,最后仍可以抵达终点,只是过程不同而已。
取长补短,扬长避短,改正自己的缺点,使自己变得更完美。
"物有所不足,智有所不明。"发扬自己的优势,改正自己的不足。华为手机在美国制裁的
不利处境下,不断自主创新。最新旗舰手机在使用自己独创的麒麟芯片的同时,又在像素、
卫星信号等方面做出了改进,从而受到更多的人青睐。古时的圣人也不是十全十美的,孔子
虽持有儒学思想,但在其他思想方面仍有欠缺。我们在用自己的优势解决问题时,如遇到无
解之题时这时就需要用到自己的不足之处,因此我们要改正自己的缺点,做到“柳暗花明又
一村”。
取长补短,扬长避短。我们要长短互补,丰富自己。
面对自己的优点时,我们要不骄不躁,要将它与自己的短处互补,这样才能使自己有更多
的见识。武器专家正是探索出了鲨鱼在海底生活的长处,不断地加以研发,才发明出了核潜
艇;作家们想写出更多更好的文学作品,也离不开持续的学习与实践,离不开取他人之所
长,补自己之所短;毛泽东也说"一天不学习,赶不上刘少奇",这两位领袖都谦虚而不自
满,并不断相互学习,更进一步。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”变“短”为
“长”,以更积极的姿态去弥补我们的弱点,使得我们各方面齐头并进。
“物固莫不有长,莫不有短,人亦然。故善学者,假人之长以补其短。”善于学习的人,
就要懂得取别人之所长,以补自己之所短。随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以
为戒,与人为善,待人宽而责己严,取长补短,方能做最好的自己。
04仰望他人 成就自我
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阅读下面的材料,根据要求写作。
“高山仰止,景行行止”是《诗经·小雅》中的名句。它的意思是像高山一样崇高的品
德令人仰望,如大道一般光明的行为让人循行。有人认为仰望得太高,贬低的只有自己;也
有人认为不尽然。
以上材料引发了你怎样的体验和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
切题立意:
1.仰望贤者,见贤思齐。
2.何必仰望他人,我自“风情”万种。
3.仰望他人是见贤思齐,平视他人是坚守自我。
优秀例文:
仰望他人 成就自我
《诗经》有言,“高山仰止,景行行止”。孔子曾云,“见贤思齐焉。”对于德行高
尚、才华出众之人,我们应当仰视其高,向之学习,以之为范,这样方可更好地立身于世,
成就更好的自己。
仰望他人,让我们有更明确人生目标。对于贤达,我们虽不能至,但一定心向往之。那
些优秀的人,他们是我们心中的方向,是我们前进的目标,是我们穷尽一生到达的彼岸和高
峰。司马迁仰望至圣先师,升华个人人格,开创了“史家之绝唱,无韵之离骚”的纪传体先
河,也成就了自己高尚峻洁的人格魅力。钟芳蓉仰望“敦煌的女儿”,向往“我心归处是敦
煌”的淡泊与执着,走进燕园,追求自己真正热爱的事业,实现自己的人生梦想,也有了
《中国考古大会》沉稳自信地运用自己所学的专业知识的出色表现。每个青年人都应向优秀
之人看齐,让自己的目标更高远,让自己的追求更坚定。
仰望他人,让我们有更丰富的精神源泉。才能优秀者,不只是一个人,而是一种卓然独立
的精神;道德高尚者,不仅是一个名字,而是一种光辉耀眼的价值观。我仰望塞罕坝林场的
建设者们,他们用风华正茂的青春,毅然决然地接受了改造沙漠的重任,他们为治理风沙奉
献自己的青春和热血,也教给了我艰苦创业、爱岗敬业的创业精神。我仰望“人民英雄”张
定宇,在疫情最危急的时刻,身患渐冻症的他挺身而出,用自己的生命守护武汉守护平安,
他教给了我义无反顾、帮助他人的奉献精神。我仰望大国工匠胡双钱,在30年的航空技术制
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造工作中,他经手的零件上千万,没有出过一次质量差错,他教给了我精益求精、笃定专注
的工匠精神……他们品格高贵、学问渊博、技能精湛。他们是一本厚重的书,他们是一座巍
峨的山,需要我们认真拜读,需要我们用心仰望,以他人之品格,成自己之卓越。
当然,仰望他人不是完全抛弃自我,不是完全抹杀个性,不是过分地顶礼膜拜,不是茫
然地失去自我。仰望他人是以他人的优秀品格为引领,以他人的高远追求为方向,以他人的
丰厚学识为目标。仰望他人是追求更高远的目标,汲取更丰富的精神力量,是保持人生昂扬
向上的积极进取。
海子曾言,要有最朴素的生活和最遥远的梦想。仰望他人,给予了我们无穷的力量、更
美的远方。愿我们每个人都能心之所向,素履以往,仰望榜样,见贤思齐,攀登绝顶。
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