【科趣启航】陇西县实验小学科学教育“做中学”系列活动展播(五)

为深耕新课标科学育人理念，落实科学教育“做中学、探中思”的实践要求，陇西县实验小学立足课堂主阵地，打破书本理论局限，常态化开展趣味实验、生活探究、科创实践等科学实践活动，引导学生亲手操作、细致观察、主动思考，让科学知识走出课本、融入生活。本专栏特推出科学教育“做中学”系列活动，展现学子科创风采，分享实践成果，邀大家一同见证孩子们在探索中成长，在实践中收获！

很多同学洗手时只是随手冲一下，认为清水就足够把手洗干净。为了验证这个想法，他设计了四组对照实验：不洗手、清水简单冲洗、清水揉搓清洗、使用洗手液规范洗手，分别采集样本，等待培养后在显微镜下观察细菌的生长情况。

观察结果一目了然。未洗手的样本中细菌菌落数量最多；只用水冲洗或者简单搓洗，只能冲掉手上的灰尘，藏在指尖、指缝、皮肤纹路里的细菌很难被清除，除菌效果并不理想。而用洗手液配合规范揉搓的样本，细菌数量显著减少，除菌效果最好。

小小的实验，把肉眼看不见的细菌变成了清晰可见的菌落。孩子们在取样、观察、对比的过程中，实实在在明白了洗手不是走形式，规范洗手才是守护健康的好办法。

一次贴近生活的科学探究，一次看得见的健康科普。这次实验，帮同学们改掉敷衍洗手的习惯，也引导大家学会在生活里发现问题、用实验寻找答案。今后，学校会继续依托“做中学”科学实践活动，鼓励学生从身边小事出发，大胆猜想、动手求证，在一次次实践中感受科学的力量，收获成长。