
AI创新课堂
Innovative Classroom
未来学校·AI创新课堂|从一堂语文课,到一款AI猜字谜小程序!我们把汉字玩成智慧教育新模样。
全网都在追OpenClaw,人们惊叹AI终于从“聊天”走向“干活”,从云端走向本地,从工具变成能落地、能执行、能创造的数字助手。
当外界还在讨论AI能帮人做什么时,未来学校早已把AI带进课堂,用最落地的创新,给出教育的答案。
未来学校小学部语文科组,葛佳露老师利用 Cursor AI 智能体工作流,设计了一款 “AI猜字谜小程序”,这是一款贴合小学语文低段识字教学需求、融合趣味互动与汉字思维培养的AI教学工具。依托 Cursor AI智能体的自主规划、任务拆解与功能落地能力,这款小程序打破了传统猜字谜的线下场景限制,将汉字的象形、会意特点与智能化交互结合,不仅能根据不同年级的识字重点自动生成适配的字谜内容,还设计了闯关答题、线索提示、汉字解析等趣味模块,让学生在游戏化体验中感知汉字结构、理解造字逻辑。
AI猜字谜小程序
小程序的开发全程借助 Cursor AI 智能体工作流的高效协作优势,从教学需求梳理、功能框架设计到交互逻辑落地,AI 智能体可自主拆解开发任务、完成核心功能搭建并进行效果验证,大幅降低了跨学科开发的技术门槛,让语文教师能聚焦教学本质,将教学理念直接转化为实用的教学工具。在课堂教学中,这款小程序可实现师生实时互动、学生自主闯关,既激发了学生的识字兴趣,又通过猜谜环节锻炼了学生的观察、推理能力,让汉字学习从枯燥的机械记忆变为主动的探究体验,为小学语文课堂的数字化、趣味化探索提供了全新的实践路径。
AI不是遥远的科技概念,不是只属于极客的“龙虾玩具”,而是真正走进日常课堂、赋能每一位师生的教学力量。
一堂再平常不过的一年级语文课《猜字谜》,在AI与教育创新的碰撞下,被我们重新定义。


我们没有止步于课本朗读、口头猜谜、机械识字的传统模式,而是从儿童真实学习兴趣出发,把经典文字游戏,升级成一款专为孩子定制的AI猜字谜互动小程序,让汉字学习从“被动记”,变成“主动玩、乐于探、大胆说”。


框架搭建

从课堂灵感萌发,到小程序构思、框架搭建、内容生成,再到界面优化、难度适配、反复调试,每一步,我们都以教育神经科学为底层支撑——遵循低年级孩子注意力规律、游戏化学习机制、情境化记忆特点,让知识在轻松、有趣、有反馈的体验中自然内化,真正实现“在玩中学、在乐中悟”。
借助AI能力,我们把老师的教育想法,快速变成可落地、可迭代、可优化的学习产品;在一次次修改、测试、打磨中,让技术服务于教学,而非喧宾夺主,让每一个界面、每一道谜题、每一次互动,都贴合一年级孩子的认知节奏与学习特点。
这正是OpenClaw精神在教育场的真实落地:
不空谈技术,不追逐热点,把“能动手、能落地、能育人”的AI,真正用在孩子身上。





小程序上线后,孩子们在趣味闯关中认识汉字、开动脑筋、自信表达;家长们积极陪伴、亲子共玩、踊跃反馈,小小的猜字谜游戏,不仅点燃了孩子们对中华汉字的热爱,更成为未来学校“AI+教育”创新实践的生动缩影。




OpenClaw爆火,证明了一个趋势:
AI的终极价值,是把想法变成现实,把效率还给人,把创造力还给教育。
这,就是我们坚守的未来教育模样:以课堂为根,以儿童为本,以技术为翼,用科学理念支撑教学,用创新方式点亮课堂,让每一个孩子都能在快乐中成长、在探索中进步,在AI赋能的智慧世界里,闪闪发光。
当别人还在追逐AI热点,
我们早已用AI,点亮孩子的童年。
未来已来,乐学不止,
更多AI智慧课堂精彩,敬请期待!
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供稿 | 葛佳露
编辑、排版 | 学校融媒体中心
初审 | 房蓓
复审 | 黄志炫
终审 | 阳丽丽

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