文档内容
部编版二年级下册道德与法治
年 级 二年级 学 科 道德与法治
章节名称 第三单元第十课第四框 我们能做些什么呢
日 期 备课人
节 次 课 型 新授
1.引导学生在日常生活中身体力行，从小树立自觉保护环境的意
学习 识，争当绿色小卫士。
目标 2.在合作探究中了解减少大气污染的方法，从我做起，自觉保护
环境，初步萌发环保意识。
教学过程
教学环节 教学活动
同学们，保护环境，保护空气人人有责，你有什么好办法呢？接
激情导入 下来让我们为保护空气出谋划策吧……
一、保护清新空气
1.同学们，我们该如何保护清新的空气呢？
学生回答：坐公交车更环保……
2.日常生活中选择哪种出行更环保呢？
步行、乘坐公交、骑自行车……
3. 过年一定要放鞭炮吗？
学生回答：过年过节的时候我们可以选择一些更加环保的活动方
式（比如：用电子鞭炮来代替吧，又环保又能增添节日气氛），
不要燃放鞭炮和烟花。
关于烟花爆竹的相关安全管理条理
质疑拓展
二、
清新空气有妙招
小组合作：
1.你平时是怎样保护空气的呢？
2.你还有什么保护空气的好方法？
学生交流分享：如果发现严重污染大气的行为，可以拨打 12369环保热线进行举
报。
三、国家治污有妙招
国家治理大气污染的措施：法律、科技、绿色能源
新能源汽车、洒水车定时洒水、公交车免费乘坐、机动车限
行……
三、我的清新空气保护计划
和爸爸妈妈一起列一个清新空气保护计划，一起来保护环境保护
空气！
四、朗诵儿歌
教师总结：通过这节课的学习，我们学习了保护清新空气的一些
方式方法，以及国家采取的一系列措施，我们作为小学生，要从
身边的小事做起，积极为保护环境尽自己的一份力量。
通过这节课的学习，我们学习了保护清新空气的一些方式方法，
以及国家采取的一系列措施，我们作为小学生，要从身边的小事
小结巩固
做起，积极为保护环境尽自己的一份力量。
教学反思
