趋之若鹜,上学时候学过,这个是贬义词,
但,AI工具的出现,我们对这个工具的使用,就可以用这个词来形容。
各行各业,好像不用上AI就是跟不上潮流,就是不高级……哪怕是教师行业
【事先声明:以下讲述的是个别老师的行为,不代表所有】
今天跟一个学生聊天,快中考了,她说老师们越来越懒。语文老师,作文全部是AI批改。导致班里40分以上只有6 7个,剩下全部重写。重写需要根据AI的批注,重新去写。
而这个行为,也不是这个学生跟我讲了。还有一个学生也说了这样的情况,老师用AI批改。作文总是要重写。
总结:作文不是为了符合老师提出的要求,而且符合AI的要求。全部AI评分。
看似提高了工作效率,一拍照,一上传,就完成了。那,老师中间的作用是什么?是拍照?还是上传?
这些事情在家不也可以做?
结果就是,学生很崩溃,明明符合老师提出来的要求了,为什么还是要重写!无疑增加了学生的压力和负担。
个人之见,如果去良好的使用AI还是值得商榷的问题。不要为了去用而去用,是优化工作,而不是简化工作。
当然,我看到很多真的把AI用得很好的老师。比如我了解到的数学,通过AI能够迅速知道各种解题思路,创设各种情境和条件,举一反三十的感觉。这不就是我们在用AI吗?而不是被AI绑架!
在学校时,知道🈶很多的无奈之举。出了学校,有时候也便不太能理解一些行为了。反而感觉我这样老实巴交,一节节课磨,每一次课都要根据学生的情况而更新,变得毫无意义,不会用工具了🤣
夜雨聆风