夜雨聆风
近几年，人工智能慢慢走进了大学校园，融入了我们的学习和生活。
写作业、做PPT、整理笔记、写活动文案、准备竞赛材料，很多同学都会用到AI。它能帮我们节省时间、提高效率，让很多繁琐的事情变得简单。
但在校园里，大家使用AI的状态完全不一样。
有的同学把AI当作辅助工具，用来整理思路、查漏补缺，把省下来的时间用来深耕学习、提升自己。
也有不少同学过于依赖AI。作业直接照搬AI内容，报告全程靠AI生成，长期不动脑、不思考。久而久之，不仅个人能力得不到提升，还容易出现作业同质化、内容造假、学术不端等问题。
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AI已经融入我们的日常学习
日常课堂上，老师布置小组作业，有些同学会直接用AI生成完整思路和答案。
在图书馆复习时，很多同学借助AI梳理课本重点、整理知识框架。每到期末，AI整理的复习资料更是在同学之间广泛传播。
AI确实好用，但过度依赖，会带来很多看不见的问题
1. 慢慢丢掉独立思考能力
遇到难题，第一反应不是自己思考，而是直接找AI要答案。
长期依赖AI的标准答案，会慢慢丧失思考、分析、解决问题的能力。以后遇到问题，只会等待现成答案，不会主动动脑。
2. 容易触碰学术诚信红线
AI生成的内容存在拼凑、重复、洗稿等问题，并不完全严谨准确。
如果直接照搬AI内容上交作业、论文，很容易被老师识别，造成成绩作废、通报批评等学术不端后果。
3. 个人能力逐渐退化
做PPT、写文案、整理笔记、梳理逻辑，这些看似普通的任务，都是锻炼能力的过程。
长期全部交给AI代做，看似省事，实则错失了锻炼自己的机会。等到需要独立完成任务时，就会发现自己什么都不会。
大学生AI使用规范：分清能用、慎用、禁用
可以正常使用（辅助学习）
用AI梳理知识框架、讲解难懂的知识点、整理复习重点
写文案、做PPT时，用AI润色优化内容
写作业、写论文卡壳时，借助AI拓展思路、查找关键词
利用AI练习口语、写作，辅助自我提升
坚持不要用（触碰底线）
直接用AI生成整篇作业、论文、报告直接上交
不核对、不修改，完全照搬AI内容当作自己成果
任何小事都依赖AI，彻底放弃独立思考
. 在AI中输入个人隐私、未公开作业和项目资料
使用AI小提醒
AI内容仅供参考，一定要自己核对、修改、完善
借鉴AI内容需要适当标注，避免学术问题
AI只是工具，最终思考和创作必须靠自己
理性用AI，拒绝科技懒惰
AI是提升效率的工具，不是偷懒躺平的捷径。我们提倡大学生合理、适度、理性使用人工智能：善用科技便利，坚持独立思考，守住学术底线，主动锻炼自我能力。智能时代，工具可以借力，但思维无法替代。愿我们都能做到：科技为我所用，不为科技所困，让AI成为我们成长路上的助力，而不是阻碍进步的绊脚石。
大家平时都用AI做什么？评论区聊聊～
排版：黄紫彤
文字：黄漫玲
采访：廖晓怡
剪辑：陈伟杰
策划：王思乐
拍摄：崔诗培
校对：曾乐瑜
审核：杨雪
