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8.2.1化肥、农药的合理施用与合理用药(导学案)(原卷版)_高化_595801221724高中化学新人教版选择性必修一二三电子版教案PPT课件高中试卷_必修二册(人教版)_导学案

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8.2.1化肥、农药的合理施用与合理用药(导学案)(原卷版)_高化_595801221724高中化学新人教版选择性必修一二三电子版教案PPT课件高中试卷_必修二册(人教版)_导学案
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7 页
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2026-04-02 00:09:52

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第八章 化学与可持续发展 第二节 化学品的合理使用 第一课时 化肥、农药的合理施用与合理用药 【学习目标】1.通过阅读教材、查阅资料,了解农业生产中常见化肥的主要成分及对植物生长的作 用,科学合理施用化肥的重要性,能辩证地看待农药、化肥使用的利弊及其对环境和社会的影响。 2.通过讨论交流、问题探究,了解常见农药的组成、对环境的影响以及对人体健康的危害,常见的防止 农药中毒的措施及中毒处理办法。 3.以阿司匹林的制备为例,了解药物合成的一般思路和方法,认识化学在促进人类健康方面的重大贡 献及常见药物的制备、作用和不良反应,了解毒品的名称和危害,自觉抵制毒品。 【学习重点】化肥、农药对农作物的影响及人体的危害,阿司匹林的主要成分、疗效及安全使用 【学习难点】合理使用化学品意识的形成 【课前预习】 旧知回顾:1、农作物有哪些所必需的营养元素? 2.以氮肥尿素、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵为例,思考检验氮肥有哪些基本方法? 新知预习:1.化学品是如何分类的? 2.化肥、农药的安全使用过程中要注意哪些问题? 3.药物阿司匹林的成分及主要作用是什么?如何合理使用药物? 【课中探究】情景导入:观看视频“化学品与生活”。生产精细化学品已经成为当代化学工业结构调整的重点之 一。科学、安全、有效和合理使用化学品是每一位生产者和消费者的要求和责任。 一、化肥、农药的合理施用 活动一、化肥的合理施用 任务一、回顾旧知、讨论交流:结合初中所学“化学肥料”有关知识,请举例说明化肥有哪些种类及 作用? 任务二、阅读教材P107页第二、三自然段,思考合理施用化肥要注意哪些问题? 【对应训练】1.关于常见氮肥及其使用,下列说法中错误的是( ) A.氮肥主要有铵态氮肥、硝态氮肥和尿素 B.硝态氮肥宜在高温天气、多雨的水田使用 C.铵态氮肥在使用时不可以跟碱性物质混合使用 D.尿素是一种中性肥料,肥效高、易保存,对土壤的破坏作用小 2.下列有关化肥施用的说法正确的是( ) ①为保证农作物高产应大量施用化肥 ②为减少对环境造成的污染施肥越少越好 ③根据土壤的酸碱性和农作物生长选择化肥种类 ④根据化肥本身的性质确定施肥方法 A.①③④ B.③④ C.②③④ D.②③ 活动二、农药的合理施用 任务一、阅读教材P107页最后自然段,思考合理施用农药要注意哪些问题? 任务二、结合教材P108页“科学·技术·社会”栏目,思考农药不合理施用会造成哪些危害?应该如何 合理施用农药?①农药不合理施用危害: ②农药合理施用措施: 注意: 任务三、结合教材P109页“思考与讨论”,以“农业生产中是否应该继续施用化肥和农药”为题进 行小组辩论。可以参考下列正方和反方的一些观点。 正方观点(利) 反方观点(弊) 【对应训练】1.为了防止农药中毒,可以采用的措施是( ) ①做好农药的管理工作 ②喷洒农药时注意个人防护 ③严禁采摘和使用刚喷洒过农药的瓜、果、蔬菜等 ④洗涤瓜果蔬菜时可将其放入水中浸没几分钟以去除残留农药 ⑤禁用农药 A.①②③⑤ B.①②③④ C.②④ D.②③④ 2.在化肥和农药的施用过程中,下列操作正确的是( ) A.为了提高含氮量,可以不考虑施用过程中化肥对土壤产生的不良影响 B.碳铵化肥可以和碱性草木灰混合使用 C.为增强作物的抗寒、抗旱能力,可以适当施用一些磷肥 D.使用了某一效果显著的杀虫剂后,可以不更换品牌长期使用 二、合理用药 活动一、认识药物的分类及作用机理 任务一、阅读教材P109页最后两自然段,思考药物是如何分类的?药物的作用机理有哪些?任务二、阅读教材P110页第一自然段,谈谈你对药物(如阿司匹林)有哪些认识? ①抗酸药: ②解热镇痛药: 注意: 【对应训练】1.药物是人类抵御疾病的重要武器之一。下列有关药物的说法不正确的是( ) A.“胃得乐”(主要成分为碳酸镁)是一种抗胃酸药 B. 鸦片、吗啡、海洛因等这些物质属于毒品 C.青霉素能抑制细菌细胞壁的生长,致使细菌因细胞破裂而死亡 D. “阿司匹林”是一种重要的抗生素 2.关于阿司匹林在临床上的应用,下列说法正确的是( ) A.阿司匹林有解热镇痛的作用 B.服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现,应立即停药 C.阿司匹林是非处方药,可以长期服用 D.阿司匹林有冶疗癌症的功效 活动二、合理使用药物 任务一、阅读教材P110页第三、四、五自然段,结合教材P109页“资料卡片”,回答什么是处方药 和非处方药?合理使用药物要注意哪些问题? 任务二、问题探究:结合教材 P111页“科学·技术·社会”栏目,思考抗生素具有哪些“功”与 “过”?该如何正确使用抗生素?【对应训练】1.下列有关合理用药的说法中正确的是( ) A.对于标记“OTC”的药物,必须凭医生的处方购买 B.每日早、中、晚三次与每隔8小时一次,服药效果相同 C.阿司匹林用于解热镇痛,长期大量服用没有副作用 D.没有医生处方长期服用安眠药或镇定剂会损害人体健康 2.下图是一种抗生素药品说明书的部分内容,有关该药品的合理使用,说法正确的是( ) A.该药品可以用于治疗呼吸道感染疾病 B.正常人可适当服用此类药物,增强抵抗力,预防感染 C.一个体重为10 kg的幼儿,一日用药量不要超过500 mg D.此药品应放入冰箱中保存 【课后巩固】1.下列说法不正确的是( ) A.应当研制、推广和使用低毒、无公害的化学农药 B.开发新农药时,要全面正确地掌握药物的性质及其对人体、环境的影响 C.农药能杀灭病虫害,但也能影响人类的健康,因此应杜绝农药的使用 D.有害农药的滥用会导致了粮食、果品、蔬菜等的污染 2.某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中 不科学的是( ) A.施用化肥可使农作物增产 B.化肥的肥效快 C.施用化肥不会造成环境污染 D.复合肥能给农作物提供几种营养元素 3.下列关于农药和肥料的说法正确的是( ) A.草木灰含有KCO,可作为钾肥使用 2 3 B.含磷化合物都可以作为磷肥直接使用 C.氮肥只能通过人工合成而得到D.农药都对人体无害,可以大量使用农药 4.滴滴涕(DDT)是20世纪60年代以前广为应用的一种杀虫剂,其结构简式为 , DDT 因其稳定性、脂溶性、药效普适性等特点而大量使用,最终造成环境污染。下列关于DDT的说法,不正 确的是( ) A.DDT也能杀死有益的生物 B.DDT极易溶于水 C.DDT是烃的衍生物 D.DDT不易被生物分解 5.下列对用药的说法正确的是( ) A.根据自己需要,就可以在药店购买抗菌药物 B.俗话说“是药三分毒”,所以任何药品都有可能引起不良反应 C.处方药用药后出现不良反应,说明医生处方有问题 D.药品使用说明中列举的不良反应越少的药越好 6.下列说法不正确的是( ) A.在某些酱油中加入铁强化剂的措施可以减少缺铁性贫血问题的发生 B.奶油含有较多的不饱和脂肪酸甘油酯以及丰富的脂溶性维生素,是制作巧克力、冰淇淋的重要原 料 C.在葡萄酒中添加适量的 可以起到杀菌作用,同时它作为抗氧化剂也能起到保质作用 D.浓硝酸和浓盐酸按体积比为 的比例混合后能使金、铂等金属溶解 7.拟除虫菊酯类农药是一种高效、低毒、对昆虫有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯 的结构简式如图所示: 下列关于该化合物的叙述不正确的是( ) A.该化合物的分子式为C H NO Br B.该化合物属于烃 22 19 3 2 C.该化合物在碱性条件下失去药效 D.该化合物在一定条件下可发生加成反应 8.有四种常见药物:①阿司匹林( ) ②青霉素 ③胃舒平[Al(OH) ] ④麻黄碱。 3 请回答: (1)某同学胃酸过多,应选用的药物是______________(填序号),抗酸药的成分Al(OH) 中和胃酸过 3多的离子方程式为__________________________________________________。 (2)由于具有兴奋作用,国际奥委会严禁运动员服用的药物是___________(填序号,下同)。 (3)从用药安全角度考虑,使用前要进行皮肤敏感性测试的药物是___________。 (4)阿司匹林药品标签上贴有OTC,它表示___________。 (5)滥用药物会导致不良后果,如过量服用___________(填序号)会出现水杨酸中毒,应立即停药, 并静脉注射NaHCO 溶液,试写出该药物和NaHCO 反应的离子方程式:____________。 3 3