AI赋能书香校园 童声赓续文脉经典——“黄浦声韵·诵读嘉年华”成果展示活动圆满举行

2026年5月28日下午，“黄浦声韵・诵读嘉年华”暨 2026 年寒假师生诵读成果展示活动在上海市黄浦区卢湾一中心小学顺利举办。本次活动由黄浦区教育局主办，黄浦区教育学院、上海教育出版社、亲近母语研究院联合协办，卢湾一中心小学承办。

黄浦区教育局副局长余维永，黄浦区教育学院党总支书记、副院长魏薇，上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长吴蓉瑾，上海外国语大学附属大境初级中学党支部书记、校长徐群力，黄浦区教育局小教科负责人施莉虹，上海教育出版社副社长庄晓明，上海市教师教育学院小学语文教研员薛峰，黄浦区教育学院教研员甘仲巍，亲近母语创始人、知名儿童阅读推广人徐冬梅，复旦大学第二附属学校正高级特级教师顾文艳，亲近母语研究院总编辑杨爱萍、上海教育出版社美文工作室负责人刘美文等领导与嘉宾莅临现场，全市、各区一线教育工作者及师生代表共同参与本次活动。

寒假期间，黄浦区携手上海教育出版社，以《日有所诵》为指定诵读读本，依托 AI 智能诵读测评技术，落地为期三十天的“黄浦声韵・朗读者”寒假专项诵读行动。黄浦区教育局副局长余维永在活动致辞中，充分肯定本次寒假诵读项目落地成效。他谈到，人工智能为每一名学生搭建起个性化诵读指引平台，实现精准反馈、分层指导；而教师的专业引领、家长的暖心陪伴，让前沿科技满载人文温度与教育温情。以数字技术赋能成长，用优质教育守护童心，正是新时代基础教育深耕书香建设的不懈追求。

黄浦区教育学院教研员甘仲巍针对全区寒假诵读工作作专项成果总结。据统计，全区共计 26 所小学全员参与本次诵读活动，师生累计完成诵读篇目超 8 万篇；活动月度总冠军人均完成诵读四百余篇，部分学生更是坚持连续诵读 114 天。甘仲巍表示，数字化工具为全民诵读提质增效保驾护航，但孩子们发自内心对文字、对诵读的喜爱，才是坚持阅读、稳步成长的内生动力。

成果汇报结束后，现场举行庄重的颁奖仪式，依次为“星阅小达人”“创作分享奖”“优秀组织奖”“阅读推广先进教师奖”“学生诵读奖”“教师诵读奖”各奖项获奖代表颁发荣誉。

课堂展示环节，来自复旦大学第二附属学校的顾文艳老师带来依托新版《日有所诵（上教版）》打造的二年级童诗示范课《蜗牛》。课堂之上，顾老师带领孩子们反复吟咏诗文，细细品读诗歌韵律与细腻情思；借助实景图片启发孩子观察联想、即兴创编，引导孩子们化身小小诗人，放飞想象、落笔成文。

在专家主题分享环节，亲近母语创始人徐冬梅以《以诵读成就儿童的精神成长》为题展开分享。她提出，诵读是调动全脑参与的深度阅读形式，既能涵养孩童心性、锤炼思辨能力，更能推动中华母语文化根植少年心田。

圆桌论坛环节，四位教育专家围绕“AI 时代，我们如何阅读育人”展开深度研讨、各抒己见。魏薇提出，阅读育人的落脚点在于塑造健全人格，身处智能时代，教育要守住人本底线，打好“人的保卫战”；薛峰秉持“以我为主、立足人本”的教育理念，倡导理性看待人工智能，既要主动拥抱技术革新，也要保持教育警觉、坚守育人主体；徐群力立足校园落地实践，倡导陪伴式温情阅读，从阅读空间、特色课程、阅读社群三个维度重构校园阅读生态；吴蓉瑾则着重强调，教育需要守护学生与文本之间真挚的精神对话，守住传统文化根脉，留存教育本真温度。活动主持人刘美文总结发言：智能算法无法复刻孩子在文字中邂逅美好的瞬间，教育既要紧跟时代迭代脚步，更要坚守立德树人初心。

文艺展演环节精彩纷呈，卢湾一中心小学古诗文社团带来《寻脉风雅颂》诗经联诵，上外——黄浦外国语小学献上情景诵读《聆听大自然的“语言”，一线教师代表同台演绎宋词联诵《邂逅最美的词》。朗朗童声、雅致诗韵交织碰撞，全方位展现黄浦区书香校园建设丰硕成果。