
5月31日晚,未央书院“北辰计划”交流会在南区地下B112举行。本次交流会以“AI工具助力科研——Claude Code等实用工具分享与讨论”为主题,“北辰计划”一期学员翁沛鑫、“北辰计划”二期学员刘行、舒建海,以及“北辰计划”三期、四期学员参与了本次活动。活动由未央书院学生科协副主席王昱婷主持。
作为未央书院科创人才培养体系的重要组成部分,“北辰计划”致力于为有学术志向、学有余力的同学提供科研入门指导与科创资源支持。本次交流会围绕AI工具在学习、科研与项目实践中的应用展开,通过学长经验分享与自由讨论,帮助同学们进一步理解AI工具的发展趋势与实践价值。


AI工具与学习科研结合分享
活动开始后,主持人首先围绕AI工具在学习与科研中的角色变化作开场引入,指出AI已经从早期的聊天、问答与润色工具,逐渐发展为能够嵌入文献阅读、代码编写、数据分析和汇报写作等环节的重要辅助工具。
主持人结合本科生进组后常见的科研困惑,将AI可能发挥作用的场景概括为“读文献、写代码、做分析、写汇报”四个方面:在文献阅读中,AI能够帮助总结文章结构、解释陌生概念、提炼研究问题;在代码任务中,可以辅助搭建框架、排查Bug、修改脚本与生成测试;在数据分析中,可以协助处理数据、生成图表与检查逻辑;在汇报与写作中,则能够帮助整理思路、生成提纲并优化表达。
同时,主持人也强调,AI并不是替代思考的工具,而是帮助使用者更高效地拆解任务、组织材料与推进工作的助手。真正决定成果质量的,仍然是使用者是否明确目标、理解标准,并能够判断和修正AI生成的内容。由此,本次交流会并非单纯介绍某一类工具,而是希望通过研究生学长的经验分享,帮助同学们建立更加有效的AI辅助科研工作流。
随后,“北辰计划”一期学员翁沛鑫围绕“AI与学习科研的结合”进行了系统分享。学长进一步结合自身经历,分享了在课程作业、论文翻译、数学推导、数据分析、科研代码与项目仓库管理等场景中使用AI工具的实际经验,并对ChatGPT、DeepSeek、Codex、Copilot、Claude Code等常见工具进行了简要比较。通过具体案例,同学们也更加直观地认识到,AI是能够根据不同需求嵌入学习与科研不同环节中的“协作工具”。

北辰计划”一期学员翁沛鑫分享


AI实践案例与项目经验分享
之后,“北辰计划”二期学员刘行从更加具体的实践案例出发,分享了自己如何在“并不擅长写代码”的情况下,借助AI完成许多实际任务。
他介绍到,AI不仅可以帮助生成图表、编写LaTeX格式文档、制作SVG图片,还能够辅助完成服务器部署等技术性较强的工作。在项目实践中,他还尝试将AI接入微信、飞书等平台,开发一些服务于具体需求的小工具与应用。
第二位学长的分享让同学们意识到,使用AI并不意味着必须具备很强的编程基础。很多时候,只要能够清晰描述需求、合理拆分任务,并不断根据输出结果进行调整与追问,就可以借助AI一步步将自己的想法真正落地。

“北辰计划”二期学员刘行分享


科研工作流与Codex使用经验分享
“北辰计划”二期学员舒建海则进一步补充了更加适合长期科研与项目推进的AI工作流。
他首先介绍了论文编辑与科研写作中的AI协作方式。学长提到,在使用AI修改论文或整理材料时,不应只是简单要求AI“润色一下”,而是需要提前告诉AI研究目标、数据位置、当前进展与待完成内容,再让AI帮助生成To-do List,并通过反向提问补充实验细节、图表说明与研究逻辑。
针对需要长期重复执行的任务,学长还建议为AI编写固定的skill,将写作规范、文件路径、格式要求与输出标准提前整理好,从而减少重复沟通成本。
随后,他结合毕业设计与项目开发经验,分享了Codex的具体使用方式,包括账号开通、IDE配置、计划模式与目标模式的区别,以及命令行的基本操作。学长还建议大家将项目背景、文件结构、常用命令与注意事项记录在Markdown文件中,相当于为AI建立“项目记忆”,帮助AI在后续协作中更好地理解项目上下文。
除此之外,学长还鼓励同学们尝试开发真正服务于自身需求的小工具,例如用于自动整理资料、生成报告框架、处理文件或管理任务等。他指出,即使只是一个很小的应用,只要能够解决实际问题,也是一种有价值的实践与探索。

“北辰计划”二期学员舒建海分享


自由讨论与交流
在三位学长分享结束后,活动进入自由讨论环节。同学们围绕AI工具选择、科研项目推进、代码能力培养、论文写作、工具付费与实际使用体验等问题展开交流。
讨论中,大家一致认为,AI工具确实能够显著提高学习与科研效率,但并不意味着可以直接照搬结果。AI有时会误解需求,也可能生成看起来合理但实际存在问题的内容,因此在使用过程中仍然需要不断检查、追问与修改。
几位学长也结合自己的经验提醒大家,AI更适合作为协助推进任务的工具,而不能完全替代人的判断与思考。真正重要的,仍然是研究者的问题意识、逻辑能力与批判性思维。


老师与辅导员总结与寄语
活动最后,未央书院院长助理蒋琛老师、戴健坤辅导员进行了总结发言,充分肯定了同学们对于AI工具的关注与探索热情,并鼓励大家以更加开放的心态主动接触新工具、新技术,在实践中不断提升自身能力。

戴健坤辅导员致辞

合影留念


总结
本次“北辰计划”交流会气氛热烈、交流充分。同学们通过三位学长的经验分享,对AI工具在课程学习、科研训练与项目实践中的应用场景有了更加具体而深入的认识,也进一步理解了AI工具在提升效率、拓展思路与辅助复杂任务推进中的价值。
面向未来,希望同学们能够将本次交流所得转化为实际行动,在后续学习科研中主动探索、学以致用,把AI工具真正融入文献阅读、代码实践、数据分析和成果表达等科研环节之中。同时,也应始终保持独立思考和严谨求实的科研态度,在善用工具中提升能力,在持续实践中锤炼本领,努力在科研道路上行稳致远。

策划|未央书院学生科协项目部
文案|未央书院学生科协项目部
排版|未央书院学生科协项目部
审核丨王昱婷 王思涵 戴健坤 李黄龙

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