为创新德育形式、提升育人实效,2026年6月11日下午,建邺区“赵卉德育工作坊”主题活动在南外河西一附小教育集团校莲花实验学校小学部顺利举办。本次活动由我校研训处张涵副主任主持。活动现场,老师们巧用AI技术、趣味游戏、情景体验、互动创作等多元形式,将德育知识融入生动鲜活的课堂。


本次活动的核心环节为班会课设计案例分享,共有 7 位来自不同学校的优秀的德育工作者带来了各具特色、亮点纷呈的主题班会设计。



张芮老师分享的《AI赋能成长 规则伴我成长》主题班会。课程依托多元AI教学手段,遵循学生认知规律,结合真实案例与校园违规行为展开教学,循序渐进引导学生理解规则意义,帮助学生树立良好的规则意识。





张署红老师分享的《AI好帮手,治愈小情绪》主题班会。课堂以“情绪魔法乐园探险”为情境,借助盲盒体验、趣味视频、互动游戏等形式,带领学生学习情绪调节方法,引导大家学会管理情绪、拥抱积极心态,让德育育人融入趣味课堂。





张涵老师分享的《我的情绪世界》主题班会设计。该班会结合多类教育理论,面向四年级学生,以美育为载体,围绕情绪认知、表达与接纳展开。课堂通过趣味游戏暖场,引导学生正视各类情绪,践行以美润心、以情育人、无痕德育的理念。





孙良燕老师分享的《玩笑有分寸 友谊方长久》主题班会。班会依托体验式教学,结合真实校园场景,引导学生分清善意玩笑与恶意冒犯,树立人际交往边界意识。活动有效提升学生同理心与规则意识,营造文明友善的班级氛围,以润物无声的德育方式护航学生身心健康成长。





许宁萱老师分享的《和声筑成长 童心向美行》主题班会。课程结合乐器听音、鼓圈互动、案例思辨等形式,借助春晚合唱、航天工程等榜样事例,引导学生理解协作内涵。课堂还共创班级协作约定,培养学生倾听、包容、担当的品质,厚植集体荣誉感。





南京市金陵河西学校附属小学王燕老师分享的《做自己的护眼小卫士》主题班会。课程结合一年级学生特点,以趣味游戏、情景体验开展教学,引导学生识别不良用眼习惯、规范眼保健操动作。课堂还组织制作护眼桌贴、签订家庭爱眼公约,联动家校,帮助学生养成长期爱眼护眼的良好习惯。




吕婕老师分享的《心起点,暖心行》心理健康班会设计。课程依托AI辅助教学,设置多个趣味互动环节,传授情绪调节小口诀,借助纸飞机互助、打造班级暖心坊等活动引导学生疏导情绪。课后还布置家庭拓展任务,力求让心理健康教育落地见效。




在交流研讨环节后,坊主赵卉书记结合每位老师案例逐一点评指导,着重强调德育班会需立足学生真实问题行为,牢记价值澄清、道德两难两大核心要点。同时明确了班会目标设定、环节架构、AI工具使用的规范与方法,厘清德育班会与心理课的区别,要求合理发挥AI辅助作用。此外,会议部署校内二次分享工作,推动先进设计理念落地,以科技赋能德育课堂,持续提升班级育人实效。


此次专题工作坊,以科技为翼、以班会为载体,为一线教师搭建了学习交流、互学共进的优质平台。今后,我校将继续探索 AI 与德育深度融合的新模式,深耕主题班会阵地,不断创新育人方法,让德育工作走深走实,用心守护每一位学生健康快乐成长。




文字:孙良燕 张涵
图片:张芮
编辑:张涵
审核:盖劲松
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