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可打印|2024-2025学年浙江省温州市瑞安市四年级(下)期末语文试卷(学生版)

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2024-2025学年浙江省温州市瑞安市四年级(下)期末语文试卷

一、【第一篇章:成长的基石】(35分)

1.(5分)请抄写下面的句子,注意字距要比行距小,字的大小基本一致。

诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。

2.(6分)根据语段里的拼音,在括号里填写词语。

AI豆包能从海量信息中tuī cè  规律、从méng lóng  的算法中寻找方案、用智慧填补你知识的kū long  ,还能化作暖心小伙伴给予你心灵的wèi jiè  ,甚至能帮你miáo huì  绚丽的未来图景,为你kāi pì  一条创新之路。

二、选择题。(每小题2分,)

3.(2分)下列带点多音字读音都相同的一项是(  )

A.可恶恶心深恶痛绝B.强大强壮倔强

C.看门看守看家D.机率效率率领

4.(2分)下列词语没有错别字的一项是(  )

A.警戒威力譬如B.隐形预妨病灶C.折除响午拂拭D.辫子分辩争辨

5.(2分)下列句中加点词与它本来的意思不同的一项是(  )

A.多媒体设备得到了广泛应用B.科学家成功克隆出一只绵羊。

C.互联网成为生活中不可或缺的一部分D.他在论坛里一直潜水,从不发言。

三、填空题。

6.(2分)同学们去参观AI机器人活动,那些能带领大家积极参与的同学,就像  ;而那些别人说什么就盲目认同的同学,则如同  。

A.哈巴狗B.应声虫C.领头羊D.千里马

四、选择题。(每小题2分)

7.(2分)小乐不小心弄坏了小欢的笔记本,小乐连忙道歉。小欢恰当的做法是(  )

A.小欢有点心疼,但还是微笑着说:“没关系,你也不是故意的。”

B.小欢不仅不接受道歉,还一直数落小乐。

C.小欢说:“你必须买一个新的笔记本赔给我。”

D.小欢嘴上说没事,可心里一直闷闷不乐。

8.(2分)以下内容不是来源于米•伊林《十万个为什么》的是(  )

A.为什么炉子里的柴会毕剥作响?是因为柴燃烧时水汽逸出导致作响。

B.水会不会炸毁房屋?会,水过度积压或反应可能炸毁房屋。

C.人类是如何从猿类进化而来的?猿因环境变化,逐渐直立行走,最终进化为人类。

D.为什么面包放久了会变硬?是因为淀粉老化使面包变干硬。

五、解答题。

9.(3分)找出下面这段话中的三处错误,并用合适的修改符号在原句上修改。

园中长满了柔嫩的青草,草从中到处露出漂亮的星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰盈的果实。

10.(9分)背一背,填一填。

(1)古诗润心灵。

诗题

诗句

诗中有美景

《田园四时杂兴》

梅子金黄杏子肥, 。

诗中见志气

《 》

洛阳亲友如相问, 。

《墨梅》

 , 满乾坤。

(2)名言伴成长。

真正的强者不是打败别人,而是战胜自己,正所谓“胜人者有力, 。”作为少年,我们还要珍惜时光,因为“ ,老来方知读书迟”。学习没有捷径,“书山有路勤为径, 。”只有勤奋刻苦,才能攀登知识的高峰,驶向成功的彼岸。就算已经在学业上取得一些成绩,也不能安于现状,一定要牢记孟子所说的“ 。”

六、【第二篇章:成长的阅历】(30分)

11.(8分)阅读小古文,完成练习。

(一)囊萤夜读

胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

(二)怀素写字①

(怀素)居零陵②时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以③蕉叶供挥洒,名④其庵曰“绿天”。书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板;书之再三,盘板皆穿⑤。

【注释】①本文选自《书林纪事》。怀素:唐代书法家,以“狂草”闻名于世,史称“草圣”。②零陵:今湖南零陵。③以:用。④名:命名。⑤穿:穿透。

(1)解释下列带点字的意思。

家贫不常得油  贫无纸可书

(2)根据小古文内容,填写人物卡片。(用原文或自己的话概括)

姓名:车胤

困难:家贫无油

行为: 。

姓名:怀素

困难: 。

行为:以蕉叶、漆盘与漆方板为纸张书写。

(3)从车胤、怀素身上,你体会到  的精神。下列成语故事中,不能体现这种精神的是  。

A.悬梁刺股B.凿壁偷光C.叶公好龙D.手不释卷

二、阅读课外阅读,完成练习(27分)

12.(10分)阅读。

图卢兹鹅

儒勒•列那尔

①图卢兹(zī)鹅,原产于法国西南部图卢兹镇。她长得很魁伟,浑身的羽毛丰满得出奇,褐色中泛着白光。这头鹅啊,真是傲慢得不可一世!别的鹅低头啄食时,她偏要昂首挺胸,活像个巡视领地的女王,连路过的风都得绕着她打转。

②好一只勇敢的图卢兹(zī)鹅呀!她总是挡在前面,对付恶狗,保护她的姐妹们免遭伤害。这股猛劲儿,就连那些公鹅也自愧不如呢!她伸长脖颈,用坚硬的喙(huì)直戳恶狗的眼睛,利爪也狠狠地抓向恶狗的面门。等到恶狗跑开,图卢兹鹅见没事了,便得意扬扬地用鼻子哼起歌来:瞧,多亏了我才没出事儿,不然啊,指定会出什么乱子呢!

批注:作者抓住了“伸长”“直戳”“狠狠地抓”等动词,把鹅面对恶狗时的勇敢写清楚,表达了作者对鹅的喜爱之情。

③然而,她更向往广阔的天地,追寻自由。一天傍晚,她毅然决然地离开了村子。她头也不回,大步流星地向前走去。她的嘴里呼呼地吹着口哨,那是她给自己鼓劲的号声。她的羽毛在风中飒飒(sà)作响,为她欢呼送行。

批注:

④庄稼婆见到她,都惊讶得目瞪口呆。她们从来没有见过这么勇敢、这么自信的鹅。她们想拦住她,可又被她那坚定的神情和豪迈的气势吓住了。

⑤她越走越快,越走越远。她穿过田野,越过小溪,翻过小山。一路上,她遇到了各种各样的困难和挑战,但她从不退缩,从不畏惧。

(1)阅读短文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

①图卢兹鹅离开村庄是因为她厌倦了保护同伴的生活,想要逃避责任。 

②文中“别的鹅低头啄食时,她偏要昂首挺胸”用对比的方法突出鹅的特点。 

③庄稼婆不敢阻拦她,是被鹅那些坚定的神情和豪迈的气势吓住了。 

④“这头鹅啊,真是傲慢得不可一世!”这句话运用了明贬实褒的方法。 

(2)抓关键句,体会动物特点。本文中图卢兹鹅的特点是  。

A.勇敢、爱出风头B.高傲、善于伪装C.勇敢、向往自由D.凶猛、勤劳负责

(3)抓关键词句,体会情感。照样子给划横线的句子作批注。

13.(12分)阅读。

少年英雄王朴

①1943年春,阴霾笼罩着野场村。日寇如同豺狼般涌入,将抓到的儿童团团员们粗暴地驱赶到村头的打谷场。打谷场四周架起了寒光闪闪的刺刀,黑洞洞的枪口无情地对准了每一位稚嫩的团员。王朴是儿童团团长,被推搡着站在儿童们中间,他紧握着拳头,眼神里满是愤怒与不屈。

②这时,一个满脸横肉的鬼子走到王朴面前,脸上挤出假笑,龇牙咧嘴地问道:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?八路军的东西在哪?这颗糖给你,告诉我们好吗?”王朴昂着头,根本不屑于回应。

③那鬼子见王朴不搭理他,脸上的笑意瞬间消失,恶狠狠地说:“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家。”他假惺惺地拍了拍王朴的肩膀。“不知道!就是知道也不会告诉你!”王朴毫无畏惧地怒视着鬼子。

④鬼子的耐心彻底耗尽,“唰”地抽出寒光凛凛的军刀,重重地架在王朴的脖子上。“快说!八路军兵工厂的枪支和弹药藏在哪里?不说,现在就杀了你!”鬼子恶狠狠地咆哮着。

⑤在生死关头,王朴的脑海中清晰地浮现出儿童团入团时的庄严场景。那时,他们高举拳头,郑重宣誓:“头可断,血可流,秘密不可泄!”这个誓言,早已深深烙印在他的心中。王朴咬紧牙关,使出全身力气,勇敢地一把推开鬼子的刀。他挺直胸膛,眼神坚定地望向身边一同被抓的二十多名儿童团员,大声高呼:“我们不能背叛祖国,我们至死不当汉奸!”

⑥儿童团员们被王朴的勇气所感染,纷纷挺直腰板,齐声呐喊。稚嫩却坚定的声音,如同惊雷般在打谷场上空回荡,震得鬼子们心中一颤……

(1)阅读上文,在鱼骨图的方框内填上鬼子与王朴的表现。

(2)通过向AI豆包提问,知道了“龇牙咧嘴”的意思是:张开嘴巴,露出牙齿。联系上下文,对“龇牙咧嘴”一词理解错误的一项是  。

A.生动地表现了敌人凶神恶煞的丑恶嘴脸。B.形象地描绘出敌人疼痛难忍时的表情。

C.充分展现了敌人假装和善的虚伪面目。D.传神地刻画出敌人威胁利诱时的狰狞表情。

(3)抓人物言行,体会品质。

小语:文中“王朴咬紧牙关,使出全身力气,勇敢地一把推开鬼子的刀”这句话,通过  、 等一系列动作描写,表现了王朴  的品质。

小文:文中“我们不能背叛祖国,我们至死不当汉奸!”这句话是  描写,表现了王朴  的品质。

七、【第三篇章:成长的印记】(35分)

14.(35分)你在哪儿留下过欢乐的笑声?哪种动物与你结下了深厚感情?哪处景物给你留下深刻的印象……今天,就请把那些珍藏在心底的喜爱娓娓道来,以“我喜欢”为题,写一篇习作与AI豆包分享。

提示:①把题目补充完整;②按一定顺序或从几个方面写清楚,能试着写出自己的感受;③卷面整洁,书写字迹端正;④语句通顺连贯,字数不少于350字。

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