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公考行测每日习题31——判断推理(逻辑判断)

公考行测每日习题31——判断推理(逻辑判断)
    珊瑚礁纷繁复杂的颜色看起来似乎非常混乱,但一项新研究显示,许多珊瑚的生长并不是随机的,它们很乐于彼此靠近地生活。在一个区域内,珊瑚越多,它们抵挡风浪的能力就越强;珊瑚集群还能扰动流经的海水,使营养物质在珊瑚礁内分布得更加均匀;更多的邻居也意味着更多的交配机会,有性繁殖的成功率也会更高,研究者据此推断,可以通过追踪珊瑚集群的生长变化情况来修复珊瑚礁,防止濒危珊瑚灭绝。

    以下哪项如果为真,最能削弱上述结论:

    A. 在不同的海区,珊瑚集群的生长规律差异很大,而且会随外界变化而移动,追踪其群落变化有着较高的难度

    B. 珊瑚的生长对环境要求很高,如果对环境不加保护,珊瑚将停止生长,出现 “白化” 现象而大量死亡

    C. 遭遇风暴后,珊瑚虫被损毁,一些幸存的珊瑚会在间隙里迅速生长,在曾经由单一珊瑚主导的地点形成多样的珊瑚集群

    D. 许多珍稀的珊瑚物种将后代释放到水中,其幼体经过浮游阶段找到合适的栖息地后才继续生长,这些物种往往分散得较为稀疏,不成群落

    解析:

    第一步:梳理题干论证结构

    论据:珊瑚喜欢集群靠近生活,集群能增强抗风浪能力、均匀分配营养、提升繁殖成功率。结论:追踪珊瑚集群的生长变化,就能修复珊瑚礁、防止濒危珊瑚灭绝。

    削弱的核心思路:证明追踪集群变化的方法无法达成保护濒危珊瑚的目标。


    第二步:逐一分析选项

    • A 选项:追踪难度高只是操作上有难度,不代表这个方法本身无效,难度高≠不能实现修复、防灭绝的目的,削弱力度弱。
    • B 选项:不保护环境珊瑚会大量死亡强调了保护环境的必要性,但没有否定 “追踪集群变化能修复珊瑚礁” 这个方法的作用,属于另有需要配合的条件,无法削弱原结论。
    • C 选项:风暴后珊瑚会形成多样集群是补充珊瑚集群形成的场景,反而支撑了集群生长的规律,对结论有加强作用,不削弱。
    • D 选项:很多珍稀濒危珊瑚物种本身不成群落、分布稀疏结论的方法依赖追踪珊瑚集群
    ,但需要保护的濒危珍稀珊瑚根本不会形成集群,也就没法用追踪集群变化的方式保护它们,直接切断了方法和目标之间的联系,从根本上削弱了结论,削弱力度最强。

    第三步:得出答案

    最能削弱的是D 选项✅

    最终答案:D

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