
近日,青海大学正式发布《青海大学关于在教育教学中使用AI的规范(试行)》(以下简称《规范》),明确AI的应用准则及使用范围、责任要求与监管机制,充分发挥AI对教育教学的赋能作用,推动AI合规融入学校办学。
《规范》立足学校教育教学实际,覆盖全教学链条,划定了AI的合理使用范畴,鼓励教师依托AI优化教学各环节,提升备课效率与教学质量,践行数智化教学理念;支持学生把AI作为辅助学习工具,开展知识拓展等学习活动,提升自主探究能力与思维水平,培育独立思考的综合素养。
《规范》明确了使用红线,严禁各类违规滥用行为。要求学生不得用AI直接代写各类作业、成果,严禁篡改实验数据、编造内容、抄袭文稿;教师不得依赖AI批量生成教学成果、敷衍教学任务,禁止违规命题、协助舞弊;强调AI仅为辅助工具,核心内容必须本人完成,要坚守学术诚信与智能教育伦理底线。
《规范》压实了各方责任。任课教师承担引导与监督职责,引导学生正确认知技术、甄别内容真伪;各学院负责宣传教育,推进规范使用宣讲;相关部门建立巡查抽检机制,对违规行为依规处置,完善智能教学治理体系。
《规范》的正式发布标志着青海大学AI教育应用进入标准化规范化发展阶段。学校将以此为依托,引导师生树立正确的技术使用观念,发挥AI赋能优势,推动AI与教育教学深度融合,提升教育教学现代化水平,助力高质量人才培养工作稳步推进。

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